Qué distancia en metros redondos
de Pablo Neruda
Qué distancia en metros redondos
hay entre el sol y las naranjas?
quién despierta al sol cuando duerme
sobre su cama abrasadora?
canta la tierra como un grillo
entre la música celeste?
verdad que es ancha la tristeza,
delgada la melancolía?
A continuación se muestra el análisis del poema Qué distancia en metros redondos En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.
- Las sílabas gramaticales son las sílabas resultantes de la división silábica de cada una de las palabras.
- Las sílabas poéticas son las sílabas gramaticales teniendo en cuenta las sinalefas que se forman en el verso.
- Se considera rima de un verso los fonemas a partir de la última vocal tónica del verso, esta incluida.
- Se marca con la misma letra la repteción de rima consonante -en mayúscula- y la repetición de la rima asonante -en minúscula-
Análisis del poema "Qué distancia en metros redondos"
Qué dis-tan-cia__en me-tros re-don-dos
hay__en-tre__el sol y las na-ran-jas?
quién des-pier-ta__al sol cuan-do duer-me
so-bre su ca-ma__a-bra-sa-do-ra?
can-ta la tie-rra co-mo__un gri-llo
en-tre la mú-si-ca ce-les-te?
ver-dad que__es an-cha la tris-te-za,
del-ga-da la me-lan-co-lí-a?
Análisis verso a verso
| Qué dis-tan-cia__en me-tros re-don-dos |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 9 |
| Sílabas tónicas poéticas: 1-3-5-8 |
| Rima: -ondos Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A |
| hay__en-tre__el sol y las na-ran-jas? |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 8 |
| Sílabas tónicas poéticas: 1-1-3-7 |
| Rima: -anjas Esquema Asonante: b Esquema Consonante: b |
| quién des-pier-ta__al sol cuan-do duer-me |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 9 |
| Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-5-6-8 |
| Rima: -erme Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C |
| so-bre su ca-ma__a-bra-sa-do-ra? |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 9 |
| Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8 |
| Rima: -ora Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D |
| can-ta la tie-rra co-mo__un gri-llo |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 9 |
| Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-7-8 |
| Rima: -illo Esquema Asonante: E Esquema Consonante: E |
| en-tre la mú-si-ca ce-les-te? |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9 |
| Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8 |
| Rima: -este Esquema Asonante: F Esquema Consonante: C |
| ver-dad que__es an-cha la tris-te-za, |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 9 |
| Sílabas tónicas poéticas: 2-3-4-8 |
| Rima: -eza Esquema Asonante: G Esquema Consonante: F |
| del-ga-da la me-lan-co-lí-a? |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9 |
| Sílabas tónicas poéticas: 2-8 |
| Rima: -Ãa Esquema Asonante: H Esquema Consonante: G |
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