Julián del Casal

Mi padre

de Julián del Casal

Rostro de asceta en que el dolor se advierte
como el frío en el disco de la luna,
mirada en que al amor del bien se aduna
la firme voluntad del hombre fuerte.
Tuvo el alma más triste que la muerte
sin que sufriera alteración alguna,
ya al sentir el favor de la fortuna,
ya los rigores de la adversa suerte.
Abrasado de férvido idealismo,
despojada de sombras la conciencia,
sordo del mundo a las confusas voces,
en la corriente azul del misticismo
logró apagar, al fin de la existencia,
su sed ardiente de inmortales goces.




Poema mi padre de Julián del Casal con fondo de libro

A continuación se muestra el análisis del poema Mi padre En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.

  • Las sílabas gramaticales son las sílabas resultantes de la división silábica de cada una de las palabras.
  • Las sílabas poéticas son las sílabas gramaticales teniendo en cuenta las sinalefas que se forman en el verso.
  • Se considera rima de un verso los fonemas a partir de la última vocal tónica del verso, esta incluida.
  • Se marca con la misma letra la repteción de rima consonante -en mayúscula- y la repetición de la rima asonante -en minúscula-

Análisis del poema "Mi padre"

Ros-tro de__as-ce-ta__en que__el do-lor se__ad-vier-te
co-mo__el frí-o__en el dis-co de la lu-na,
mi-ra-da__en que__al a-mor del bien se__a-du-na
la fir-me vo-lun-tad del hom-bre fuer-te.
Tu-vo__el al-ma más tris-te que la muer-te
sin que su-frie-ra__al-te-ra-ción al-gu-na,
ya__al sen-tir el fa-vor de la for-tu-na,
ya los ri-go-res de la__ad-ver-sa suer-te.
A-bra-sa-do de fér-vi-do__i-de-a-lis-mo,
des-po-ja-da de som-bras la con-cien-cia,
sor-do del mun-do__a las con-fu-sas vo-ces,
en la co-rrien-te__a-zul del mis-ti-cis-mo
lo-gró__a-pa-gar, al fin de la__e-xis-ten-cia,
su sed ar-dien-te de__in-mor-ta-les go-ces.


Análisis verso a verso

Ros-tro de__as-ce-ta__en que__el do-lor se__ad-vier-te
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8-10
Rima: -erte Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
co-mo__el frí-o__en el dis-co de la lu-na,
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-10
Rima: -una Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
mi-ra-da__en que__al a-mor del bien se__a-du-na
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-7-8-10
Rima: -una Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
la fir-me vo-lun-tad del hom-bre fuer-te.
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-7-8-10
Rima: -erte Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
Tu-vo__el al-ma más tris-te que la muer-te
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-5-6-10
Rima: -erte Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
sin que su-frie-ra__al-te-ra-ción al-gu-na,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 4-8-10
Rima: -una Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
ya__al sen-tir el fa-vor de la for-tu-na,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-10
Rima: -una Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
ya los ri-go-res de la__ad-ver-sa suer-te.
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 4-8-10
Rima: -erte Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
A-bra-sa-do de fér-vi-do__i-de-a-lis-mo,
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-11
Rima: -ismo Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C
des-po-ja-da de som-bras la con-cien-cia,
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10
Rima: -encia Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D
sor-do del mun-do__a las con-fu-sas vo-ces,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-8-10
Rima: -oces Esquema Asonante: E Esquema Consonante: E
en la co-rrien-te__a-zul del mis-ti-cis-mo
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-7-10
Rima: -ismo Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C
lo-gró__a-pa-gar, al fin de la__e-xis-ten-cia,
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-5-6-10
Rima: -encia Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D
su sed ar-dien-te de__in-mor-ta-les go-ces.
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-8-10
Rima: -oces Esquema Asonante: E Esquema Consonante: E

mi padre es un Soneto.

Un Soneto consta de catorce versos endecasílabos que se dividen en dos cuartetos y dos tercetos. El Soneto tiene su origen en el renacimiento italiano, en España fue introducido por el Marqués de Santillana que escribió sus sonetos "fechos al itálico modo" otro de los pioneros en su uso fue Juan Boscán pero fue Garcilaso de la Vega quien lo lleva a su punto álgido.

Normalmente el esquema que tienen los dos cuartetos es ABBA ABBA -se les llama cuartetos de rima abrazada-, mientras que en los tercetos podemos encontrar CDC DCD o CDE ECD o CDE CDE. A lo largo de la historia de la literatura española este esquema ha permanecido invariable. Sin embargo se pueden encontrar sonetos con versos alejandrinos, dodecasílabos, pentasílabos, trisílabos o incluso una combinación de versos con distinto metro.

La temática del soneto es muy extensa y los grandes sonetistas de la lengua española los han utilizado para hacer desde sátira a hablar de temas amorosos o temas trascendentes, se calcula que sólo lope de Vega compuso más de 1.500 sonetos.

Poema mi padre de Julián del Casal con fondo de paisaje


Poema mi padre de Julián del Casal con fondo de barca




Las tristezas no se hicieron para las bestias, sino para los hombres

"Las tristezas no se hicieron para las bestias, sino para los hombres; pero si los hombres las sienten demasiado, se vuelven bestias."

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El verbo, clases de verbos

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¿Qué es el verbo?

El verbo es un tipo de palabra con la que se puede expresar acción, existencia, estado y consecución. Dentro de las oraciones, el verbo actúa como el núcleo del predicado, aunque el verbo, por sí mismo, puede formar una oración, por ejemplo: Llueve (oración impersonal). Los verbos, tomando sus diferentes formas, pueden manifestar distintos pormenores de la acción; así pues, con el verbo "jugar", por ejemplo, se puede decir: Yo juego, tú juegas, ellos jugarán, nosotros habíamos jugado, etc. Estas variaciones señaladas son los denominados accidentes gramaticales del verbo, los cuales son cinco: persona, número, voz, modo y tiempo.

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