Fábula de joan miró

de Octavio Paz

El azul estaba inmovilizado entre el rojo y el negro.
El viento iba y venía por la página del llano,
encendía pequeñas fogatas, se revolcaba en la ceniza,
salía con la cara tiznada gritando por las esquinas,
el viento iba y venía abriendo y cerrando puertas y ventanas,
iba y venía por los crepusculares corredores del cráneo,
el viento con mala letra y las manos manchadas de tinta
escribía y borraba lo que había escrito sobre la pareddel día.
El sol no era sino el presentimiento del color amarillo,
una insinuación de plumas, el grito futuro del gallo.
La nieve se había extraviado, el mar había perdido elhabla,
era un rumor errante, unas vocales en busca de una palabra.
El azul estaba inmovilizado, nadie lo miraba, nadie lo oía:
el rojo era un ciego, el negro un sordomudo.
El viento iba y venía preguntando ¿por dónde andajoan miró?
estaba ahí desde el principio pero el viento no lo veía:
inmovilizado entre el azul y el rojo, el negro y el amarillo,
miró era una mirada transparente, una mirada de siete manos.
Siete manos en forma de orjeas para oír a los siete colores,
siete manos en forma de pies para subir los siete escalones del arcoiris,
siete manos en forma de raíces para estar en todas partes y a lavez en barcelona.
Miró era una mirada de siete manos.
Con la primera mano golpeaba el tambor de la luna,
con la segunda sembraba pájaros en el jardín del viento,
con la tercera agitaba el cubilete de las constelaciones,
con la cuarta escribía la leyenda de los siglos de los caracoles,
con la quinta plantaba islas en el pecho del verde,
con la sexta hacía una mujer mezclando noche y agua,música y electricidad,
con la séptima borraba todo lo que había hecho ycomenzaba de nuevo.
El rojo abrió los ojos, el negro dijo algo incomprensible y elazul se levantó.
Ninguno de los tres podía creer lo que veía:
¿eran ocho gavilanes o eran ocho paraguas?
los ocho abrieron las alas, se echaron a volar y desaparecieron por unvidrio roto.
Miró empezó a quemar sus telas.
Ardían los leones y las arañas, las mujeres y lasestrellas,
el cielo se pobló de triángulos, esferas, discos,hexaedros en llamas,
el fuego consumió enteramente a la granjera planetaria plantadaen el centro del espacio,
del montón de cenizas brotaron mariposas, peces voladores,roncos fonógrafos,
pero entre los agujeros de los cuadros chamuscados
volvían el espacio azul y la raya de la golondrina, el follajede nubes y el bastón florido:
era la primavera que insistía, insistía con ademanesverdes.
Ante tanta obstinación luminosa miró se rascó lacabeza con su quinta mano,
murmurando para sí mismo: trabajocomo un jardinero.
¿Jardín de piedras o de barcas? ¿jardín depoleas o de bailarinas?
el azul, el negro y el rojo corrían por los prados,
las estrellas andaban desnudas pero las friolentas colinas sehabían metido debajo de las sábanas,
había volcanes portátiles y fuegos de artificio adomicilio.
Las dos señoritas que guardan la entrada a la puerta de laspercepciones, geometría y perspectiva,
se habían ido a tomar el fresco del brazo de miró,cantando une étoile caressele sein d'une négresse.
El viento dio la vuelta a la página del llano, alzó lacara y dijo, ¿pero dónde anda joan miró?
estaba ahí desde el principio y el viento no lo veía:
miró era una mirada transparente por donde entraban ysalían atareados abecedarios.
No eran letras las que entraban y salían por los túnelesdel ojo:
eran cosas vivas que se juntaban y se dividían, se abrazaban yse mordían y se dispersaban,
corrían por toda la página en hileras animadas ymulticolores, tenían cuernos y rabos,
unas estaban cubiertas de escamas, otras de plumas, otras andaban encueros,
y las palabras que formaban eran palpables, audibles ycomestibles pero impronunciables:
no eran letras sino sensaciones, no eran sensaciones sinotransfiguraciones.
¿Y todo esto para qué? para trazar una línea en lacelda de un solitario,
para iluminar con un girasol la cabeza de luna del campesino,
para recibir a la noche que viene con personajes azules ypájaros de fiesta,
para saludar a la muerte con una salva de geranios,
para decirle buenos días al día que llega sinjamás preguntarle de dónde viene y adónde va,
para recordar que la cascada es una muchacha que baja las escalerasmuerta de risa,
para ver al sol y a sus planetas meciéndose en el trapecio delhorizontes,
para aprender a mirar y para que las cosas nos miren y entren y salganpor nuestras miradas,
abecedarios vivientes que echan raíces, suben, florecen,estallan, vuelan, se disipan, caen.
Las miradas son semillas, mirar es sembrar, miró trabaja como unjardinero
y con sus siete manos traza incansable círculo y rabo,¡oh! y ¡ah!
la gran exclamación con que todos los días comienza elmundo.

• Análisis de métrica y rima
• Análisis verso a verso

Análisis del poema "Fábula de joan miró"

El a-zul es-ta-ba__in-mo-vi-li-za-do__en-tre__el ro-jo__y__el ne-gro.
El vien-to__i-ba__y ve-ní-a por la pá-gi-na del lla-no,
en-cen-dí-a pe-que-ñas fo-ga-tas, se re-vol-ca-ba__en la ce-ni-za,
sa-lí-a con la ca-ra tiz-na-da gri-tan-do por las es-qui-nas,
el vien-to__i-ba__y ve-ní-a__a-brien-do__y ce-rran-do puer-tas y ven-ta-nas,
i-ba__y ve-ní-a por los cre-pus-cu-la-res co-rre-do-res del crá-ne-o,
el vien-to con ma-la le-tra__y las ma-nos man-cha-das de tin-ta
es-cri-bí-a__y bo-rra-ba lo que__ha-bí-a__es-cri-to so-bre la pa-red-del dí-a.
El sol no__e-ra si-no__el pre-sen-ti-mien-to del co-lor a-ma-ri-llo,
u-na__in-si-nua-ción de plu-mas, el gri-to fu-tu-ro del ga-llo.
La nie-ve se__ha-bí-a__ex-tra-via-do,__el mar ha-bí-a per-di-do__el-ha-bla,
e-ra__un ru-mor e-rran-te,__u-nas vo-ca-les en bus-ca de__u-na pa-la-bra.
El a-zul es-ta-ba__in-mo-vi-li-za-do, na-die lo mi-ra-ba, na-die lo__o-í-a:
el ro-jo__e-ra__un cie-go,__el ne-gro__un sor-do-mu-do.
El vien-to__i-ba__y ve-ní-a pre-gun-tan-do ¿por dón-de__an-da-jo-an mi-ró?
es-ta-ba__a-hí des-de__el prin-ci-pio pe-ro__el vien-to no lo ve-í-a:
in-mo-vi-li-za-do__en-tre__el a-zul y__el ro-jo,__el ne-gro__y__el a-ma-ri-llo,
mi-ró__e-ra__u-na mi-ra-da trans-pa-ren-te,__u-na mi-ra-da de sie-te ma-nos.
Sie-te ma-nos en for-ma de__or-je-as pa-ra__o-ír a los sie-te co-lo-res,
sie-te ma-nos en for-ma de pies pa-ra su-bir los sie-te__es-ca-lo-nes del ar-coi-ris,
sie-te ma-nos en for-ma de ra-í-ces pa-ra__es-tar en to-das par-tes y__a la-vez en bar-ce-lo-na.
Mi-ró__e-ra__u-na mi-ra-da de sie-te ma-nos.
Con la pri-me-ra ma-no gol-pe-a-ba__el tam-bor de la lu-na,
con la se-gun-da sem-bra-ba pá-ja-ros en el jar-dín del vien-to,
con la ter-ce-ra__a-gi-ta-ba__el cu-bi-le-te de las cons-te-la-cio-nes,
con la cuar-ta__es-cri-bí-a la le-yen-da de los si-glos de los ca-ra-co-les,
con la quin-ta plan-ta-ba__is-las en el pe-cho del ver-de,
con la sex-ta__ha-cí-a__u-na mu-jer mez-clan-do no-che__y__a-gua-mú-si-ca__y__e-lec-tri-ci-dad,
con la sép-ti-ma bo-rra-ba to-do lo que__ha-bí-a__he-cho yc-o-men-za-ba de nue-vo.
El ro-jo__a-brió los o-jos, el ne-gro di-jo__al-go__in-com-pren-si-ble__y__e-la-zul se le-van-tó.
Nin-gu-no de los tres po-dí-a cre-er lo que ve-í-a:
¿e-ran o-cho ga-vi-la-nes o__e-ran o-cho pa-ra-guas?
los o-cho__a-brie-ron las a-las, se__e-cha-ron a vo-lar y de-sa-pa-re-cie-ron por un-vi-drio ro-to.
Mi-ró__em-pe-zó__a que-mar sus te-las.
Ar-dí-an los le-o-nes y las a-ra-ñas, las mu-je-res y la-ses-tre-llas,
el cie-lo se po-bló de trián-gu-los, es-fe-ras, dis-cos-he-xa-e-dros en lla-mas,
el fue-go con-su-mió__en-te-ra-men-te__a la gran-je-ra pla-ne-ta-ria plan-ta-da-en el cen-tro del es-pa-cio,
del mon-tón de ce-ni-zas bro-ta-ron ma-ri-po-sas, pe-ces vo-la-do-res-ron-cos fo-nó-gra-fos,
pe-ro__en-tre los a-gu-je-ros de los cua-dros cha-mus-ca-dos
vol-ví-an el es-pa-cio__a-zul y la ra-ya de la go-lon-dri-na,__el fo-lla-je-de nu-bes y__el bas-tón flo-ri-do:
e-ra la pri-ma-ve-ra que__in-sis-tí-a,__in-sis-tí-a con a-de-ma-nes-ver-des.
An-te tan-ta__obs-ti-na-ción lu-mi-no-sa mi-ró se ras-có la-ca-be-za con su quin-ta ma-no,
mur-mu-ran-do pa-ra sí mis-mo: tra-ba-jo-co-mo__un jar-di-ne-ro.
¿Jar-dín de pie-dras o de bar-cas? ¿jar-dín de-po-le-as o de bai-la-ri-nas?
el a-zul, el ne-gro__y__el ro-jo co-rrí-an por los pra-dos,
las es-tre-llas an-da-ban des-nu-das pe-ro las frio-len-tas co-li-nas se-ha-bí-an me-ti-do de-ba-jo de las sá-ba-nas,
ha-bí-a vol-ca-nes por-tá-ti-les y fue-gos de__ar-ti-fi-cio__a-do-mi-ci-lio.
Las dos se-ño-ri-tas que guar-dan la__en-tra-da__a la puer-ta de las-per-cep-cio-nes, ge-o-me-trí-a__y pers-pec-ti-va,
se__ha-bí-an i-do__a to-mar el fres-co del bra-zo de mi-ró-can-tan-do__u-ne__é-toi-le ca-res-se-le sein du-ne né-gres-se.
El vien-to dio la vuel-ta__a la pá-gi-na del lla-no,__al-zó la-ca-ra__y di-jo, ¿pe-ro dón-de__an-da jo-an mi-ró?
es-ta-ba__a-hí des-de__el prin-ci-pio__y__el vien-to no lo ve-í-a:
mi-ró__e-ra__u-na mi-ra-da trans-pa-ren-te por don-de__en-tra-ban ys-a-lí-an a-ta-re-a-dos a-be-ce-da-rios.
No__e-ran le-tras las que__en-tra-ban y sa-lí-an por los tú-ne-les-del o-jo:
e-ran co-sas vi-vas que se jun-ta-ban y se di-vi-dí-an, se__a-bra-za-ban ys-e mor-dí-an y se dis-per-sa-ban,
co-rrí-an por to-da la pá-gi-na__en hi-le-ras a-ni-ma-das ym-ul-ti-co-lo-res, te-ní-an cuer-nos y ra-bos,
u-nas es-ta-ban cu-bier-tas de__es-ca-mas, o-tras de plu-mas, o-tras an-da-ban en-cue-ros,
y las pa-la-bras que for-ma-ban e-ran pal-pa-bles, au-di-bles yc-o-mes-ti-bles pe-ro__im-pro-nun-cia-bles:
no__e-ran le-tras si-no sen-sa-cio-nes, no__e-ran sen-sa-cio-nes si-no-trans-fi-gu-ra-cio-nes.
¿Y to-do__es-to pa-ra qué? pa-ra tra-zar u-na lí-ne-a__en la-cel-da de__un so-li-ta-rio,
pa-ra__i-lu-mi-nar con un gi-ra-sol la ca-be-za de lu-na del cam-pe-si-no,
pa-ra re-ci-bir a la no-che que vie-ne con per-so-na-jes a-zu-les yp-á-ja-ros de fies-ta,
pa-ra sa-lu-dar a la muer-te con u-na sal-va de ge-ra-nios,
pa-ra de-cir-le bue-nos dí-as al dí-a que lle-ga sin-ja-más pre-gun-tar-le de dón-de vie-ne__y__a-dón-de va,
pa-ra re-cor-dar que la cas-ca-da__es u-na mu-cha-cha que ba-ja las es-ca-le-ras-muer-ta de ri-sa,
pa-ra ver al sol y__a sus pla-ne-tas me-cién-do-se__en el tra-pe-cio del-ho-ri-zon-tes,
pa-ra__a-pren-der a mi-rar y pa-ra que las co-sas nos mi-ren y__en-tren y sal-gan-por nues-tras mi-ra-das,
a-be-ce-da-rios vi-vien-tes que__e-chan ra-í-ces, su-ben, flo-re-ce-nes-ta-llan, vue-lan, se di-si-pan, ca-en.
Las mi-ra-das son se-mi-llas, mi-rar es sem-brar, mi-ró tra-ba-ja co-mo__un-jar-di-ne-ro
y con sus sie-te ma-nos tra-za__in-can-sa-ble cír-cu-lo__y ra-bo-oh! y__¡ah!
la gran ex-cla-ma-ción con que to-dos los dí-as co-mien-za__el-mun-do.

Análisis verso a verso

El a-zul es-ta-ba__in-mo-vi-li-za-do__en-tre__el ro-jo__y__el ne-gro.
Sílabas gramaticales / poéticas: 20 / 16
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-5-10-11-13-15
Rima: -egro Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
El vien-to__i-ba__y ve-ní-a por la pá-gi-na del lla-no,
Sílabas gramaticales / poéticas: 17 / 15
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-6-10-13-14
Rima: -ano Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
en-cen-dí-a pe-que-ñas fo-ga-tas, se re-vol-ca-ba__en la ce-ni-za,
Sílabas gramaticales / poéticas: 20 / 19
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-9-14-18
Rima: -iza Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C
sa-lí-a con la ca-ra tiz-na-da gri-tan-do por las es-qui-nas,
Sílabas gramaticales / poéticas: 18 / 18
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-9-12-17
Rima: -inas Esquema Asonante: D Esquema Consonante: C
el vien-to__i-ba__y ve-ní-a__a-brien-do__y ce-rran-do puer-tas y ven-ta-nas,
Sílabas gramaticales / poéticas: 22 / 18
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-6-8-11-13-17
Rima: -anas Esquema Asonante: E Esquema Consonante: D
i-ba__y ve-ní-a por los cre-pus-cu-la-res co-rre-do-res del crá-ne-o,
Sílabas gramaticales / poéticas: 21 / 20-1
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-11-15-17-18
Rima: -áneo Esquema Asonante: F Esquema Consonante: E
el vien-to con ma-la le-tra__y las ma-nos man-cha-das de tin-ta
Sílabas gramaticales / poéticas: 18 / 17
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-7-10-13-16
Rima: -inta Esquema Asonante: G Esquema Consonante: C
es-cri-bí-a__y bo-rra-ba lo que__ha-bí-a__es-cri-to so-bre la pa-red-del dí-a.
Sílabas gramaticales / poéticas: 24 / 21
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10-12-14-19-20
Rima: -ía Esquema Asonante: H Esquema Consonante: F
El sol no__e-ra si-no__el pre-sen-ti-mien-to del co-lor a-ma-ri-llo,
Sílabas gramaticales / poéticas: 20 / 18
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-3-5-10-12-14-17
Rima: -illo Esquema Asonante: I Esquema Consonante: G
u-na__in-si-nua-ción de plu-mas, el gri-to fu-tu-ro del ga-llo.
Sílabas gramaticales / poéticas: 18 / 17
Sílabas tónicas poéticas: 1-5-7-10-13-15-16
Rima: -allo Esquema Asonante: J Esquema Consonante: B
La nie-ve se__ha-bí-a__ex-tra-via-do,__el mar ha-bí-a per-di-do__el-ha-bla,
Sílabas gramaticales / poéticas: 22 / 18
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-8-10-12-15-17
Rima: -abla Esquema Asonante: K Esquema Consonante: D
e-ra__un ru-mor e-rran-te,__u-nas vo-ca-les en bus-ca de__u-na pa-la-bra.
Sílabas gramaticales / poéticas: 22 / 19
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-6-7-10-13-15-18
Rima: -abra Esquema Asonante: L Esquema Consonante: D
El a-zul es-ta-ba__in-mo-vi-li-za-do, na-die lo mi-ra-ba, na-die lo__o-í-a:
Sílabas gramaticales / poéticas: 24 / 22
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-10-12-16-18-21
Rima: -ía Esquema Asonante: H Esquema Consonante: F
el ro-jo__e-ra__un cie-go,__el ne-gro__un sor-do-mu-do.
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-4-5-7-8-11
Rima: -udo Esquema Asonante: M Esquema Consonante: H
El vien-to__i-ba__y ve-ní-a pre-gun-tan-do ¿por dón-de__an-da-jo-an mi-ró?
Sílabas gramaticales / poéticas: 22 / 19+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-6-10-12-13-16-19
Rima: -ó Esquema Asonante: N Esquema Consonante: I
es-ta-ba__a-hí des-de__el prin-ci-pio pe-ro__el vien-to no lo ve-í-a:
Sílabas gramaticales / poéticas: 21 / 18
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-5-8-10-12-14-17
Rima: -ía Esquema Asonante: H Esquema Consonante: F
in-mo-vi-li-za-do__en-tre__el a-zul y__el ro-jo,__el ne-gro__y__el a-ma-ri-llo,
Sílabas gramaticales / poéticas: 23 / 18
Sílabas tónicas poéticas: 5-6-9-11-13-17
Rima: -illo Esquema Asonante: I Esquema Consonante: G
mi-ró__e-ra__u-na mi-ra-da trans-pa-ren-te,__u-na mi-ra-da de sie-te ma-nos.
Sílabas gramaticales / poéticas: 23 / 20
Sílabas tónicas poéticas: 2-2-3-6-10-11-14-17-19
Rima: -anos Esquema Asonante: ñ Esquema Consonante: B
Sie-te ma-nos en for-ma de__or-je-as pa-ra__o-ír a los sie-te co-lo-res,
Sílabas gramaticales / poéticas: 22 / 20
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-9-11-13-16-19
Rima: -ores Esquema Asonante: O Esquema Consonante: J
sie-te ma-nos en for-ma de pies pa-ra su-bir los sie-te__es-ca-lo-nes del ar-coi-ris,
Sílabas gramaticales / poéticas: 24 / 23
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-9-10-13-15-18-20-22
Rima: -oiris Esquema Asonante: P Esquema Consonante: K
sie-te ma-nos en for-ma de ra-í-ces pa-ra__es-tar en to-das par-tes y__a la-vez en bar-ce-lo-na.
Sílabas gramaticales / poéticas: 29 / 27
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-10-12-14-16-18-22-26
Rima: -ona Esquema Asonante: Q Esquema Consonante: L
Mi-ró__e-ra__u-na mi-ra-da de sie-te ma-nos.
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 2-2-3-6-9-11
Rima: -anos Esquema Asonante: ñ Esquema Consonante: B
Con la pri-me-ra ma-no gol-pe-a-ba__el tam-bor de la lu-na,
Sílabas gramaticales / poéticas: 18 / 17
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-10-13-16
Rima: -una Esquema Asonante: R Esquema Consonante: M
con la se-gun-da sem-bra-ba pá-ja-ros en el jar-dín del vien-to,
Sílabas gramaticales / poéticas: 18 / 18
Sílabas tónicas poéticas: 4-7-9-15-16-17
Rima: -ento Esquema Asonante: S Esquema Consonante: A
con la ter-ce-ra__a-gi-ta-ba__el cu-bi-le-te de las cons-te-la-cio-nes,
Sílabas gramaticales / poéticas: 21 / 19
Sílabas tónicas poéticas: 4-7-11-18
Rima: -ones Esquema Asonante: T Esquema Consonante: J
con la cuar-ta__es-cri-bí-a la le-yen-da de los si-glos de los ca-ra-co-les,
Sílabas gramaticales / poéticas: 22 / 21
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10-14-20
Rima: -oles Esquema Asonante: U Esquema Consonante: J
con la quin-ta plan-ta-ba__is-las en el pe-cho del ver-de,
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 15
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-7-11-13-14
Rima: -erde Esquema Asonante: V Esquema Consonante: N
con la sex-ta__ha-cí-a__u-na mu-jer mez-clan-do no-che__y__a-gua-mú-si-ca__y__e-lec-tri-ci-dad,
Sílabas gramaticales / poéticas: 26 / 22+1
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-6-9-11-13-16-22
Rima: -ad Esquema Asonante: W Esquema Consonante: Ñ
con la sép-ti-ma bo-rra-ba to-do lo que__ha-bí-a__he-cho yc-o-men-za-ba de nue-vo.
Sílabas gramaticales / poéticas: 25 / 23
Sílabas tónicas poéticas: 3-7-9-13-14-19-22
Rima: -evo Esquema Asonante: X Esquema Consonante: A
El ro-jo__a-brió los o-jos, el ne-gro di-jo__al-go__in-com-pren-si-ble__y__e-la-zul se le-van-tó.
Sílabas gramaticales / poéticas: 27 / 23+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-9-11-12-16-19-23
Rima: -ó Esquema Asonante: N Esquema Consonante: I
Nin-gu-no de los tres po-dí-a cre-er lo que ve-í-a:
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 16
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-8-11-15
Rima: -ía Esquema Asonante: H Esquema Consonante: F
¿e-ran o-cho ga-vi-la-nes o__e-ran o-cho pa-ra-guas?
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 15
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-7-9-11-14
Rima: -aguas Esquema Asonante: Y Esquema Consonante: O
los o-cho__a-brie-ron las a-las, se__e-cha-ron a vo-lar y de-sa-pa-re-cie-ron por un-vi-drio ro-to.
Sílabas gramaticales / poéticas: 29 / 27
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7-10-14-20-24-26
Rima: -oto Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: P
Mi-ró__em-pe-zó__a que-mar sus te-las.
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-8
Rima: -elas Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: Q
Ar-dí-an los le-o-nes y las a-ra-ñas, las mu-je-res y la-ses-tre-llas,
Sílabas gramaticales / poéticas: 21 / 21
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-11-15-20
Rima: -ellas Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: Q
el cie-lo se po-bló de trián-gu-los, es-fe-ras, dis-cos-he-xa-e-dros en lla-mas,
Sílabas gramaticales / poéticas: 22 / 22
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-8-12-18-21
Rima: -amas Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: D
el fue-go con-su-mió__en-te-ra-men-te__a la gran-je-ra pla-ne-ta-ria plan-ta-da-en el cen-tro del es-pa-cio,
Sílabas gramaticales / poéticas: 31 / 29
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-7-9-13-17-21-24-26-28
Rima: -acio Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: R
del mon-tón de ce-ni-zas bro-ta-ron ma-ri-po-sas, pe-ces vo-la-do-res-ron-cos fo-nó-gra-fos,
Sílabas gramaticales / poéticas: 26 / 26-1
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-9-13-15-21-24
Rima: -ógrafos Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: S
pe-ro__en-tre los a-gu-je-ros de los cua-dros cha-mus-ca-dos
Sílabas gramaticales / poéticas: 17 / 16
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-7-11-15
Rima: -ados Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: B
vol-ví-an el es-pa-cio__a-zul y la ra-ya de la go-lon-dri-na,__el fo-lla-je-de nu-bes y__el bas-tón flo-ri-do:
Sílabas gramaticales / poéticas: 33 / 30
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-8-11-17-21-23-27-29
Rima: -ido Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: G
e-ra la pri-ma-ve-ra que__in-sis-tí-a,__in-sis-tí-a con a-de-ma-nes-ver-des.
Sílabas gramaticales / poéticas: 23 / 21
Sílabas tónicas poéticas: 1-6-10-13-20
Rima: -erdes Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: N
An-te tan-ta__obs-ti-na-ción lu-mi-no-sa mi-ró se ras-có la-ca-be-za con su quin-ta ma-no,
Sílabas gramaticales / poéticas: 27 / 26
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-7-10-13-16-19-23-25
Rima: -ano Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
mur-mu-ran-do pa-ra sí mis-mo: tra-ba-jo-co-mo__un jar-di-ne-ro.
Sílabas gramaticales / poéticas: 19 / 18
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-7-8-13-14-17
Rima: -ero Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: A
¿Jar-dín de pie-dras o de bar-cas? ¿jar-dín de-po-le-as o de bai-la-ri-nas?
Sílabas gramaticales / poéticas: 21 / 21
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-8-11-14-20
Rima: -inas Esquema Asonante: D Esquema Consonante: C
el a-zul, el ne-gro__y__el ro-jo co-rrí-an por los pra-dos,
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 15
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-7-10-14
Rima: -ados Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: B
las es-tre-llas an-da-ban des-nu-das pe-ro las frio-len-tas co-li-nas se-ha-bí-an me-ti-do de-ba-jo de las sá-ba-nas,
Sílabas gramaticales / poéticas: 34 / 34-1
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-9-11-15-18-22-25-28-32
Rima: -ábanas Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: T
ha-bí-a vol-ca-nes por-tá-ti-les y fue-gos de__ar-ti-fi-cio__a-do-mi-ci-lio.
Sílabas gramaticales / poéticas: 23 / 21
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-8-12-16-20
Rima: -ilio Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: U
Las dos se-ño-ri-tas que guar-dan la__en-tra-da__a la puer-ta de las-per-cep-cio-nes, ge-o-me-trí-a__y pers-pec-ti-va,
Sílabas gramaticales / poéticas: 33 / 30
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-8-11-14-20-25-29
Rima: -iva Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: C
se__ha-bí-an i-do__a to-mar el fres-co del bra-zo de mi-ró-can-tan-do__u-ne__é-toi-le ca-res-se-le sein du-ne né-gres-se.
Sílabas gramaticales / poéticas: 36 / 32-1
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7-9-11-12-16-19-20-25-27-28-30
Rima: -égresse Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: V
El vien-to dio la vuel-ta__a la pá-gi-na del lla-no,__al-zó la-ca-ra__y di-jo, ¿pe-ro dón-de__an-da jo-an mi-ró?
Sílabas gramaticales / poéticas: 33 / 29+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-9-12-13-15-17-19-21-23-24-26-29
Rima: -ó Esquema Asonante: N Esquema Consonante: I
es-ta-ba__a-hí des-de__el prin-ci-pio__y__el vien-to no lo ve-í-a:
Sílabas gramaticales / poéticas: 19 / 16
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-5-8-10-12-15
Rima: -ía Esquema Asonante: H Esquema Consonante: F
mi-ró__e-ra__u-na mi-ra-da trans-pa-ren-te por don-de__en-tra-ban ys-a-lí-an a-ta-re-a-dos a-be-ce-da-rios.
Sílabas gramaticales / poéticas: 33 / 30
Sílabas tónicas poéticas: 2-2-3-6-10-13-15-19-24-29
Rima: -arios Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: R
No__e-ran le-tras las que__en-tra-ban y sa-lí-an por los tú-ne-les-del o-jo:
Sílabas gramaticales / poéticas: 22 / 20
Sílabas tónicas poéticas: 1-1-3-7-11-15-19
Rima: -ojo Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: P
e-ran co-sas vi-vas que se jun-ta-ban y se di-vi-dí-an, se__a-bra-za-ban ys-e mor-dí-an y se dis-per-sa-ban,
Sílabas gramaticales / poéticas: 33 / 32
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-5-10-16-20-22-25-31
Rima: -aban Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: D
co-rrí-an por to-da la pá-gi-na__en hi-le-ras a-ni-ma-das ym-ul-ti-co-lo-res, te-ní-an cuer-nos y ra-bos,
Sílabas gramaticales / poéticas: 32 / 31
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-8-12-16-22-25-27-30
Rima: -abos Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: B
u-nas es-ta-ban cu-bier-tas de__es-ca-mas, o-tras de plu-mas, o-tras an-da-ban en-cue-ros,
Sílabas gramaticales / poéticas: 25 / 24
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-7-10-12-15-17-20-23
Rima: -eros Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: A
y las pa-la-bras que for-ma-ban e-ran pal-pa-bles, au-di-bles yc-o-mes-ti-bles pe-ro__im-pro-nun-cia-bles:
Sílabas gramaticales / poéticas: 29 / 28
Sílabas tónicas poéticas: 4-8-10-13-16-21-23-27
Rima: -ables Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: W
no__e-ran le-tras si-no sen-sa-cio-nes, no__e-ran sen-sa-cio-nes si-no-trans-fi-gu-ra-cio-nes.
Sílabas gramaticales / poéticas: 26 / 24
Sílabas tónicas poéticas: 1-1-3-5-9-11-11-15-23
Rima: -ones Esquema Asonante: T Esquema Consonante: J
¿Y to-do__es-to pa-ra qué? pa-ra tra-zar u-na lí-ne-a__en la-cel-da de__un so-li-ta-rio,
Sílabas gramaticales / poéticas: 27 / 24
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-5-7-8-11-12-14-18-20-23
Rima: -ario Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: R
pa-ra__i-lu-mi-nar con un gi-ra-sol la ca-be-za de lu-na del cam-pe-si-no,
Sílabas gramaticales / poéticas: 23 / 22
Sílabas tónicas poéticas: 1-5-7-10-13-16-18-21
Rima: -ino Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: G
pa-ra re-ci-bir a la no-che que vie-ne con per-so-na-jes a-zu-les yp-á-ja-ros de fies-ta,
Sílabas gramaticales / poéticas: 27 / 27
Sílabas tónicas poéticas: 1-5-8-11-16-19-22-26
Rima: -esta Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: Q
pa-ra sa-lu-dar a la muer-te con u-na sal-va de ge-ra-nios,
Sílabas gramaticales / poéticas: 18 / 18
Sílabas tónicas poéticas: 1-5-8-11-13-17
Rima: -anios Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: R
pa-ra de-cir-le bue-nos dí-as al dí-a que lle-ga sin-ja-más pre-gun-tar-le de dón-de vie-ne__y__a-dón-de va,
Sílabas gramaticales / poéticas: 31 / 30+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-8-10-11-14-18-21-24-26-28-30
Rima: -a Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: Ñ
pa-ra re-cor-dar que la cas-ca-da__es u-na mu-cha-cha que ba-ja las es-ca-le-ras-muer-ta de ri-sa,
Sílabas gramaticales / poéticas: 29 / 28
Sílabas tónicas poéticas: 1-5-9-10-11-14-17-24-27
Rima: -isa Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: C
pa-ra ver al sol y__a sus pla-ne-tas me-cién-do-se__en el tra-pe-cio del-ho-ri-zon-tes,
Sílabas gramaticales / poéticas: 25 / 23
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-5-9-12-17-22
Rima: -ontes Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: J
pa-ra__a-pren-der a mi-rar y pa-ra que las co-sas nos mi-ren y__en-tren y sal-gan-por nues-tras mi-ra-das,
Sílabas gramaticales / poéticas: 30 / 28
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-7-9-13-16-18-23-24-27
Rima: -adas Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: D
a-be-ce-da-rios vi-vien-tes que__e-chan ra-í-ces, su-ben, flo-re-ce-nes-ta-llan, vue-lan, se di-si-pan, ca-en.
Sílabas gramaticales / poéticas: 30 / 29
Sílabas tónicas poéticas: 4-7-9-12-14-20-22-26-28
Rima: -aen Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: W
Las mi-ra-das son se-mi-llas, mi-rar es sem-brar, mi-ró tra-ba-ja co-mo__un-jar-di-ne-ro
Sílabas gramaticales / poéticas: 25 / 24
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-7-10-11-13-15-17-19-23
Rima: -ero Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: A
y con sus sie-te ma-nos tra-za__in-can-sa-ble cír-cu-lo__y ra-bo-oh! y__¡ah!
Sílabas gramaticales / poéticas: 22 / 19+1
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-8-11-13-18-19
Rima: -ah Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: Ñ
la gran ex-cla-ma-ción con que to-dos los dí-as co-mien-za__el-mun-do.
Sílabas gramaticales / poéticas: 19 / 18
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-9-12-15-17
Rima: -undo Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: H