Enrique Lihn

Barro

de Enrique Lihn

i
barro, rencor inagotable. Toda otra fuente termina por ceder
a la presión de esta materia original.
Los días del agua están contados, pero no así losdías del barro
que sustituye al agua cuando ciegan el pozo.
No así los días del barro que nos remontan alséptimo día.
De niños jugábamos con él, nada tiene deextraño que juegue con nosotros,
los creados a imagen y semejanza suya.
Ii
Dios padre, Dios hijo, Dios espíritu santo:
tierra y agua; luego el barro que en el principio era.
Un solo sentimiento en el origen de todos:
este rencor inagotable.
Iii
tarde o temprano volveremos a ser razonables.
Está en el orden de las cosas, nada se sabe de ellas mientras nolas tomamos con relativa calma,
como si nada hubiera sucedido.
Iv
no hay más extraño que uno. Es la apariencia de otroquien terminó por frecuentarnos,
por aceptar finalmente una invitación reiterada.
Me pareció ver a mi sombra cuando le abrí la puerta,justo en el momento en que íbamos a salir.
La función había comenzado. Adelante. Adelante.
Te estábamos esperando, dije yo y ella dijo: no reconozco alos ingratos
con un curioso temblor en la voz.



Poema barro de Enrique Lihn con fondo de libro

A continuación se muestra el análisis del poema Barro En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.

  • Las sílabas gramaticales son las sílabas resultantes de la división silábica de cada una de las palabras.
  • Las sílabas poéticas son las sílabas gramaticales teniendo en cuenta las sinalefas que se forman en el verso.
  • Se considera rima de un verso los fonemas a partir de la última vocal tónica del verso, esta incluida.
  • Se marca con la misma letra la repteción de rima consonante -en mayúscula- y la repetición de la rima asonante -en minúscula-

Análisis del poema "Barro"

i
ba-rro, ren-cor i-na-go-ta-ble. To-da__o-tra fuen-te ter-mi-na por ce-der
a la pre-sión de__es-ta ma-te-ria__o-ri-gi-nal.
Los -as del a-gua__es-tán con-ta-dos, pe-ro no__a- los--as del ba-rro
que sus-ti-tu-ye__al a-gua cuan-do cie-gan el po-zo.
No__a- los -as del ba-rro que nos re-mon-tan al-sép-ti-mo -a.
De ni-ños ju--ba-mos con él, na-da tie-ne de-ex-tra-ño que jue-gue con no-so-tros,
los cre-a-dos a__i-ma-gen y se-me-jan-za su-ya.
I-i
Dios pa-dre, Dios hi-jo, Dios es--ri-tu san-to:
tie-rra__y__a-gua; lue-go__el ba-rro que__en el prin-ci-pio__e-ra.
Un so-lo sen-ti-mien-to__en el o-ri-gen de to-dos:
es-te ren-cor i-na-go-ta-ble.
I-i-i
tar-de__o tem-pra-no vol-ve-re-mos a ser ra-zo-na-bles.
Es-__en el or-den de las co-sas, na-da se sa-be de__e-llas mien-tras no-las to-ma-mos con re-la-ti-va cal-ma,
co-mo si na-da__hu-bie-ra su-ce-di-do.
Iv
no__hay más ex-tra-ño que__u-no. Es la__a-pa-rien-cia de__o-tro-quien ter-mi- por fre-cuen-tar-nos,
por a-cep-tar fi-nal-men-te__u-na__in-vi-ta-ción rei-te-ra-da.
Me pa-re-ció ver a mi som-bra cuan-do le__a-brí la puer-ta-jus-to__en el mo-men-to__en que__í-ba-mos a sa-lir.
La fun-ción ha--a co-men-za-do. A-de-lan-te. A-de-lan-te.
Te__es--ba-mos es-pe-ran-do, di-je yo__y__e-lla di-jo: no re-co-noz-co__a-los in-gra-tos
con un cu-rio-so tem-blor en la voz.


Análisis verso a verso

ba-rro, ren-cor i-na-go-ta-ble. To-da__o-tra fuen-te ter-mi-na por ce-der
Sílabas gramaticales / poéticas: 21 / 20+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8-10-11-13-16-20
Rima: -er Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
a la pre-sión de__es-ta ma-te-ria__o-ri-gi-nal.
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 12+1
Sílabas tónicas poéticas: 4-5-8-12
Rima: -al Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
Los -as del a-gua__es-tán con-ta-dos, pe-ro no__a- los--as del ba-rro
Sílabas gramaticales / poéticas: 22 / 20
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-5-7-9-11-13-14-16-18-19
Rima: -arro Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C
que sus-ti-tu-ye__al a-gua cuan-do cie-gan el po-zo.
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 4-5-6-8-10-13
Rima: -ozo Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D
No__a- los -as del ba-rro que nos re-mon-tan al-sép-ti-mo -a.
Sílabas gramaticales / poéticas: 20 / 19
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-6-7-12-15-18
Rima: -ía Esquema Asonante: E Esquema Consonante: E
De ni-ños ju--ba-mos con él, na-da tie-ne de-ex-tra-ño que jue-gue con no-so-tros,
Sílabas gramaticales / poéticas: 24 / 24
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-9-10-12-16-19-23
Rima: -otros Esquema Asonante: F Esquema Consonante: D
los cre-a-dos a__i-ma-gen y se-me-jan-za su-ya.
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-11-13
Rima: -uya Esquema Asonante: G Esquema Consonante: F
Dios pa-dre, Dios hi-jo, Dios es--ri-tu san-to:
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-5-7-9-12
Rima: -anto Esquema Asonante: H Esquema Consonante: C
tie-rra__y__a-gua; lue-go__el ba-rro que__en el prin-ci-pio__e-ra.
Sílabas gramaticales / poéticas: 17 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-6-11-12
Rima: -era Esquema Asonante: I Esquema Consonante: G
Un so-lo sen-ti-mien-to__en el o-ri-gen de to-dos:
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-6-10-13
Rima: -odos Esquema Asonante: J Esquema Consonante: D
es-te ren-cor i-na-go-ta-ble.
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8
Rima: -able Esquema Asonante: K Esquema Consonante: H
tar-de__o tem-pra-no vol-ve-re-mos a ser ra-zo-na-bles.
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 15
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8-11-14
Rima: -ables Esquema Asonante: L Esquema Consonante: H
Es-__en el or-den de las co-sas, na-da se sa-be de__e-llas mien-tras no-las to-ma-mos con re-la-ti-va cal-ma,
Sílabas gramaticales / poéticas: 32 / 30
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-8-10-13-15-17-19-22-27-29
Rima: -alma Esquema Asonante: M Esquema Consonante: I
co-mo si na-da__hu-bie-ra su-ce-di-do.
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-10
Rima: -ido Esquema Asonante: N Esquema Consonante: J
no__hay más ex-tra-ño que__u-no. Es la__a-pa-rien-cia de__o-tro-quien ter-mi- por fre-cuen-tar-nos,
Sílabas gramaticales / poéticas: 27 / 23
Sílabas tónicas poéticas: 1-1-2-4-6-8-11-14-18-22
Rima: -arnos Esquema Asonante: ñ Esquema Consonante: C
por a-cep-tar fi-nal-men-te__u-na__in-vi-ta-ción rei-te-ra-da.
Sílabas gramaticales / poéticas: 18 / 16
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-7-8-12-15
Rima: -ada Esquema Asonante: O Esquema Consonante: I
Me pa-re-ció ver a mi som-bra cuan-do le__a-brí la puer-ta-jus-to__en el mo-men-to__en que__í-ba-mos a sa-lir.
Sílabas gramaticales / poéticas: 32 / 28+1
Sílabas tónicas poéticas: 4-5-8-10-13-17-21-23-28
Rima: -ir Esquema Asonante: P Esquema Consonante: K
La fun-ción ha--a co-men-za-do. A-de-lan-te. A-de-lan-te.
Sílabas gramaticales / poéticas: 18 / 18
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-9-13-17
Rima: -ante Esquema Asonante: Q Esquema Consonante: H
Te__es--ba-mos es-pe-ran-do, di-je yo__y__e-lla di-jo: no re-co-noz-co__a-los in-gra-tos
Sílabas gramaticales / poéticas: 26 / 23
Sílabas tónicas poéticas: 2-7-9-11-11-13-15-18-19-22
Rima: -atos Esquema Asonante: R Esquema Consonante: C
con un cu-rio-so tem-blor en la voz.
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 10+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7-10
Rima: -oz Esquema Asonante: S Esquema Consonante: L
Poema barro de Enrique Lihn con fondo de paisaje

Poema barro de Enrique Lihn con fondo de barca



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