de Garcilaso de la Vega
Echado está por tierra el fundamento
que mi vivir cansado sostenía.
¡Oh cuánto bien se acaba en solo un día!
¡Oh cuántas esperanzas lleva el viento!
¡Oh cuán ocioso está mi pensamiento
cuando se ocupa en bien de cosa mía!
A mi esperanza, así como a baldía,
mil veces la castiga mi tormento.
Las más veces me entrego, otras resisto
con tal furor, con una fuerza nueva,
que un monte puesto encima rompería.
Aquéste es el deseo que me lleva,
a que desee tornar a ver un día
a quien fuera mejor nunca haber visto.
A continuación se muestra el análisis del poema SONETO XXVI En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.
E-cha-do__es-tá por tie-rra__el fun-da-men-to
que mi vi-vir can-sa-do sos-te-ní-a.
¡Oh cuán-to bien se__a-ca-ba__en so-lo__un dí-a!
¡Oh cuán-tas es-pe-ran-zas lle-va__el vien-to!
¡Oh cuán o-cio-so__es-tá mi pen-sa-mien-to
cuan-do se__o-cu-pa__en bien de co-sa mí-a!
A mi__es-pe-ran-za,__a-sí co-mo__a bal-dí-a,
mil ve-ces la cas-ti-ga mi tor-men-to.
Las más ve-ces me__en-tre-go,__o-tras re-sis-to
con tal fu-ror, con u-na fuer-za nue-va,
que__un mon-te pues-to__en-ci-ma rom-pe-rí-a.
A-qués-te__es el de-se-o que me lle-va,
a que de-se-e tor-nar a ver un dí-a
a quien fue-ra me-jor nun-ca__ha-ber vis-to.
E-cha-do__es-tá por tie-rra__el fun-da-men-to |
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-10 |
Rima: -ento Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A |
que mi vi-vir can-sa-do sos-te-ní-a. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-10 |
Rima: -Ãa Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
¡Oh cuán-to bien se__a-ca-ba__en so-lo__un dí-a! |
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-6-8-9-10 |
Rima: -Ãa Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
¡Oh cuán-tas es-pe-ran-zas lle-va__el vien-to! |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-6-8-10 |
Rima: -ento Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A |
¡Oh cuán o-cio-so__es-tá mi pen-sa-mien-to |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-6-10 |
Rima: -ento Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A |
cuan-do se__o-cu-pa__en bien de co-sa mí-a! |
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-8-10 |
Rima: -Ãa Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
A mi__es-pe-ran-za,__a-sí co-mo__a bal-dí-a, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-7-10 |
Rima: -Ãa Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
mil ve-ces la cas-ti-ga mi tor-men-to. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-6-10 |
Rima: -ento Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A |
Las más ve-ces me__en-tre-go,__o-tras re-sis-to |
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-6-7-10 |
Rima: -isto Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C |
con tal fu-ror, con u-na fuer-za nue-va, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-8-10 |
Rima: -eva Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D |
que__un mon-te pues-to__en-ci-ma rom-pe-rí-a. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-6-10 |
Rima: -Ãa Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
A-qués-te__es el de-se-o que me lle-va, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-6-10 |
Rima: -eva Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D |
a que de-se-e tor-nar a ver un dí-a |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 12 |
Sílabas tónicas poéticas: 4-7-9-10-11 |
Rima: -Ãa Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
a quien fue-ra me-jor nun-ca__ha-ber vis-to. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-7-9-10 |
Rima: -isto Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C |