de Antonio Machado
Pegasos, lindos pegasos,
caballitos de madera.
...................................
Yo conocí, siendo niño,
la alegría de dar vueltas
sobre un corcel colorado,
en una noche de fiesta.
En el aire polvoriento
chispeaban las candelas,
y la noche azul ardía
toda sembrada de estrellas.
¡Alegrías infantiles
que cuestan una moneda
de cobre, lindos pegasos,
caballitos de madera!
A continuación se muestra el análisis del poema Pegasos, lindos pegasos En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.
Pe-ga-sos, lin-dos pe-ga-sos,
ca-ba-lli-tos de ma-de-ra.
...................................................................
Yo co-no-cí, sien-do ni-ño,
la__a-le-grí-a de dar vuel-tas
so-bre__un cor-cel co-lo-ra-do,
en u-na no-che de fies-ta.
En el ai-re pol-vo-rien-to
chis-pe-a-ban las can-de-las,
y la no-che__a-zul ar-dí-a
to-da sem-bra-da de__es-tre-llas.
¡A-le-grí-as in-fan-ti-les
que cues-tan u-na mo-ne-da
de co-bre, lin-dos pe-ga-sos,
ca-ba-lli-tos de ma-de-ra!
Pe-ga-sos, lin-dos pe-ga-sos, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7 |
Rima: -asos Esquema Asonante: a Esquema Consonante: a |
ca-ba-lli-tos de ma-de-ra. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-7 |
Rima: -era Esquema Asonante: b Esquema Consonante: b |
Yo co-no-cí, sien-do ni-ño, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-5-7 |
Rima: -iño Esquema Asonante: c Esquema Consonante: c |
la__a-le-grí-a de dar vuel-tas |
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-7 |
Rima: -eltas Esquema Asonante: d Esquema Consonante: b |
so-bre__un cor-cel co-lo-ra-do, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-7 |
Rima: -ado Esquema Asonante: e Esquema Consonante: a |
en u-na no-che de fies-ta. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7 |
Rima: -esta Esquema Asonante: f Esquema Consonante: b |
En el ai-re pol-vo-rien-to |
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-7 |
Rima: -ento Esquema Asonante: g Esquema Consonante: d |
chis-pe-a-ban las can-de-las, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-7 |
Rima: -elas Esquema Asonante: h Esquema Consonante: b |
y la no-che__a-zul ar-dí-a |
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-7 |
Rima: -Ãa Esquema Asonante: i Esquema Consonante: e |
to-da sem-bra-da de__es-tre-llas. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-7 |
Rima: -ellas Esquema Asonante: j Esquema Consonante: b |
¡A-le-grí-as in-fan-ti-les |
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-7 |
Rima: -iles Esquema Asonante: k Esquema Consonante: f |
que cues-tan u-na mo-ne-da |
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7 |
Rima: -eda Esquema Asonante: l Esquema Consonante: b |
de co-bre, lin-dos pe-ga-sos, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7 |
Rima: -asos Esquema Asonante: a Esquema Consonante: a |
ca-ba-lli-tos de ma-de-ra! |
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-7 |
Rima: -era Esquema Asonante: b Esquema Consonante: b |