Marta

de Ricardo Güiraldes

Los pobres viejos la han perdido; inútil y doloroso preguntarse por qué. Los pobres viejos la han perdido y sus lágrimas no modificarán el dolor que los encorva hacia la tumba.

Marta salió al campo, cuando el sol cansado,

tendía, sobre el suelo, su manto encarnado.

¿Por qué no vuelve? ¿Qué destino, así, les roba la única risa del alero? No ven los viejos, de ojos seniles, más allá del cariño lanudo con que la amodorraban.

No entienden del goce de colorear el alma,

con reflejos de tarde y con ritmos de calma.

¿Por qué se iría? Ellos la esperaban, como el bien que pedían en sus oraciones. Ellos la esperaban, junto al fogón, para mecer su almita curiosa con cuentos ancianos.

Se fue, por un sendero sin saber adonde,

por donde el sol avaro, su oro esconde.

¿Por qué irse así? ¿La torturaron ellos alguna vez? ¿No se habían sometido siempre a sus caprichos exigentes? Ése no era modo de pagar a los pobres viejos su deuda de afecto.

Se fue y aún camina, ignorando el destino,

se fue caminando, su propio camino.

Ellos la cuidaban de tanto peligro. Ahora va expuesta su belleza a todos los ultrajes de la carne, su candor a todos los insultos, su vida a todas las intromisiones extrañas y curiosas.

Un cardo maligno se colgó a su vestido,

coronado de gasa, su puño atrevido.

Ellos la mezquinaron al mundo. Pero ¿no era para protegerla? ¿No era para evitar que los perversos la lastimaran con el deseo que podía inspirar su frescura?

Las espinas del monte, por besarle el pecho,

dejáronle el traje, en hilachas desecho.

¿Y después? Cuando la curiosidad, insana, hubiera roto la tan débil coraza moral ¿qué sería de ella, quién la defendería, sin el amor consejero de los viejos años?

Y Marta desnuda se interna en la noche,

que de su peplo negro, le prende el broche.

¿Y si se pierde? ¿Qué hará la pobre con su inocencia? Oirá tal vez los consejos, inTeresados, de algún galante hablador y se perderá al escucharlo.

Más el sueño traidor, con pasos de bruja,

de atrás sobreviene y a suelo la empuja.

¡Oh! Qué dolor, qué insoportable dolor, imaginarla indiferente al llanto paterno. Cuánto egoísmo, qué tortura a los viejos, que se creían con derecho al amor filial. ¿Por qué ese daño?

La luna, indiscreta, le pinta con tiza,

una tenue, adherente, blancuzca camisa.

Pobre, pobre alero, que abrazas el rancho triste. Ya no hay juventud bajo tus tejas verdegrises. Pobre alero paterno, ya el objeto es nulo de tus cuidados para quiénes no quieren vivir.

Y del beso que un fauno le diera dormida,

Marta lleva, en sus labios, el ansia adherida.

Los viejos se mueren, los viejos no lloran ya; descansan su dolor en tumba horadada por lágrimas inútiles. Los viejos han muerto.

Pero Marta, al fin, vive el cuerpo enDiosado,

por novísimo ritmo, que el fauno le ha dado.

Buenos Aires, 1913.

• Análisis de métrica y rima
• Análisis verso a verso

Análisis del poema "Marta"

Los po-bres vie-jos la__han per-di-do;__i-nú-til y do-lo-ro-so pre-gun-tar-se por qué. Los po-bres vie-jos la__han per-di-do__y sus lá-gri-mas no mo-di-fi-ca-rán el do-lor que los en-cor-va__ha-cia la tum-ba.

Mar-ta sa-lió__al cam-po, cuan-do__el sol can-sa-do,

ten-dí-a, so-bre__el sue-lo, su man-to__en-car-na-do.

¿Por qué no vuel-ve? ¿Qué des-ti-no,__a-sí, les ro-ba la__ú-ni-ca ri-sa del a-le-ro? No ven los vie-jos, de__o-jos se-ni-les, más a-llá del ca-ri-ño la-nu-do con que la__a-mo-do-rra-ban.

No__en-tien-den del go-ce de co-lo-re-ar el al-ma,

con re-fle-jos de tar-de__y con rit-mos de cal-ma.

¿Por qué se__i-rí-a? E-llos la__es-pe-ra-ban, co-mo__el bien que pe-dí-an en sus o-ra-cio-nes. E-llos la__es-pe-ra-ban, jun-to__al fo-gón, pa-ra me-cer su__al-mi-ta cu-rio-sa con cuen-tos an-cia-nos.

Se fue, por un sen-de-ro sin sa-ber a-don-de,

por don-de__el sol a-va-ro, su__o-ro__es-con-de.

¿Por qué__ir-se__a-sí? ¿La tor-tu-ra-ron e-llos al-gu-na vez? ¿No se__ha-bí-an so-me-ti-do siem-pre__a sus ca-pri-chos e-xi-gen-tes? É-se no__e-ra mo-do de pa-gar a los po-bres vie-jos su deu-da de__a-fec-to.

Se fue__y__a-ún ca-mi-na,__ig-no-ran-do__el des-ti-no,

se fue ca-mi-nan-do, su pro-pio ca-mi-no.

E-llos la cui-da-ban de tan-to pe-li-gro. A-ho-ra va__ex-pues-ta su be-lle-za__a to-dos los ul-tra-jes de la car-ne, su can-dor a to-dos los in-sul-tos, su vi-da__a to-das las in-tro-mi-sio-nes ex-tra-ñas y cu-rio-sas.

Un car-do ma-lig-no se col-gó__a su ves-ti-do,

co-ro-na-do de ga-sa, su pu-ño__a-tre-vi-do.

E-llos la mez-qui-na-ron al mun-do. Pe-ro ¿no__e-ra pa-ra pro-te-ger-la? ¿No__e-ra pa-ra__e-vi-tar que los per-ver-sos la las-ti-ma-ran con el de-se-o que po-dí-a__ins-pi-rar su fres-cu-ra?

Las es-pi-nas del mon-te, por be-sar-le__el pe-cho,

de-já-ron-le__el tra-je,__en hi-la-chas de-se-cho.

¿Y des-pués? Cuan-do la cu-rio-si-dad, in-sa-na,__hu-bie-ra ro-to la tan dé-bil co-ra-za mo-ral ¿qué se-rí-a de__e-lla, quién la de-fen-de-rí-a, sin el a-mor con-se-je-ro de los vie-jos a-ños?

Y Mar-ta des-nu-da se__in-ter-na__en la no-che,

que de su pe-plo ne-gro, le pren-de__el bro-che.

¿Y si se pier-de? ¿Qué__ha-rá la po-bre con su__i-no-cen-cia? Oi-rá tal vez los con-se-jos, in-te-re-sa-dos, de__al-gún ga-lan-te__ha-bla-dor y se per-de-rá__al es-cu-char-lo.

Más el sue-ño trai-dor, con pa-sos de bru-ja,

de__a-trás so-bre-vie-ne__y__a sue-lo la__em-pu-ja.

¡Oh! Qué do-lor, qué__in-so-por-ta-ble do-lor, i-ma-gi-nar-la__in-di-fe-ren-te__al llan-to pa-ter-no. Cuán-to__e-go-ís-mo, qué tor-tu-ra__a los vie-jos, que se cre-í-an con de-re-cho__al a-mor fi-lial. ¿Por qué__e-se da-ño?

La lu-na,__in-dis-cre-ta, le pin-ta con ti-za,

u-na te-nue,__ad-he-ren-te, blan-cuz-ca ca-mi-sa.

Po-bre, po-bre__a-le-ro, que__a-bra-zas el ran-cho tris-te. Ya no__hay ju-ven-tud ba-jo tus te-jas ver-de-gri-ses. Po-bre__a-le-ro pa-ter-no, ya__el ob-je-to__es nu-lo de tus cui-da-dos pa-ra quié-nes no quie-ren vi-vir.

Y del be-so que__un fau-no le die-ra dor-mi-da,

Mar-ta lle-va,__en sus la-bios, el an-sia__ad-he-ri-da.

Los vie-jos se mue-ren, los vie-jos no llo-ran ya; des-can-san su do-lor en tum-ba__ho-ra-da-da por lá-gri-mas i-nú-ti-les. Los vie-jos han muer-to.

Pe-ro Mar-ta,__al fin, vi-ve__el cuer-po__en-dio-sa-do,

por no-ví-si-mo rit-mo, que__el fau-no le__ha da-do.

Bue-nos Ai-res, 1913.31

Análisis verso a verso

Los po-bres vie-jos la__han per-di-do;__i-nú-til y do-lo-ro-so pre-gun-tar-se por qué. Los po-bres vie-jos la__han per-di-do__y sus lá-gri-mas no mo-di-fi-ca-rán el do-lor que los en-cor-va__ha-cia la tum-ba.
Sílabas gramaticales / poéticas: 58 / 53
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-6-8-10-15-19-22-24-26-28-30-33-36-41-44-48-49-52
Rima: -umba Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
Mar-ta sa-lió__al cam-po, cuan-do__el sol can-sa-do,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-4-5-7-9-11
Rima: -ado Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
ten-dí-a, so-bre__el sue-lo, su man-to__en-car-na-do.
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-9-12
Rima: -ado Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
¿Por qué no vuel-ve? ¿Qué des-ti-no,__a-sí, les ro-ba la__ú-ni-ca ri-sa del a-le-ro? No ven los vie-jos, de__o-jos se-ni-les, más a-llá del ca-ri-ño la-nu-do con que la__a-mo-do-rra-ban.
Sílabas gramaticales / poéticas: 53 / 49
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-4-6-8-10-12-14-17-19-21-23-24-26-28-31-33-35-36-38-41-48
Rima: -aban Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C
No__en-tien-den del go-ce de co-lo-re-ar el al-ma,
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-5-11-13
Rima: -alma Esquema Asonante: D Esquema Consonante: C
con re-fle-jos de tar-de__y con rit-mos de cal-ma.
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-9-12
Rima: -alma Esquema Asonante: D Esquema Consonante: C
¿Por qué se__i-rí-a? E-llos la__es-pe-ra-ban, co-mo__el bien que pe-dí-an en sus o-ra-cio-nes. E-llos la__es-pe-ra-ban, jun-to__al fo-gón, pa-ra me-cer su__al-mi-ta cu-rio-sa con cuen-tos an-cia-nos.
Sílabas gramaticales / poéticas: 56 / 50
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-6-10-12-14-17-23-25-29-31-32-34-35-38-40-43-46-49
Rima: -anos Esquema Asonante: E Esquema Consonante: B
Se fue, por un sen-de-ro sin sa-ber a-don-de,
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-10-12
Rima: -onde Esquema Asonante: F Esquema Consonante: D
por don-de__el sol a-va-ro, su__o-ro__es-con-de.
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-8-10
Rima: -onde Esquema Asonante: F Esquema Consonante: D
¿Por qué__ir-se__a-sí? ¿La tor-tu-ra-ron e-llos al-gu-na vez? ¿No se__ha-bí-an so-me-ti-do siem-pre__a sus ca-pri-chos e-xi-gen-tes? É-se no__e-ra mo-do de pa-gar a los po-bres vie-jos su deu-da de__a-fec-to.
Sílabas gramaticales / poéticas: 60 / 54
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-2-4-5-8-10-13-15-16-18-22-24-28-32-34-36-36-38-42-45-47-50-53
Rima: -ecto Esquema Asonante: G Esquema Consonante: E
Se fue__y__a-ún ca-mi-na,__ig-no-ran-do__el des-ti-no,
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-5-8-11
Rima: -ino Esquema Asonante: H Esquema Consonante: F
se fue ca-mi-nan-do, su pro-pio ca-mi-no.
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-8-11
Rima: -ino Esquema Asonante: H Esquema Consonante: F
E-llos la cui-da-ban de tan-to pe-li-gro. A-ho-ra va__ex-pues-ta su be-lle-za__a to-dos los ul-tra-jes de la car-ne, su can-dor a to-dos los in-sul-tos, su vi-da__a to-das las in-tro-mi-sio-nes ex-tra-ñas y cu-rio-sas.
Sílabas gramaticales / poéticas: 63 / 60
Sílabas tónicas poéticas: 1-5-8-11-14-16-17-21-23-27-31-35-37-41-44-46-52-55-59
Rima: -osas Esquema Asonante: I Esquema Consonante: G
Un car-do ma-lig-no se col-gó__a su ves-ti-do,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-5-9-12
Rima: -ido Esquema Asonante: J Esquema Consonante: F
co-ro-na-do de ga-sa, su pu-ño__a-tre-vi-do.
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-9-12
Rima: -ido Esquema Asonante: J Esquema Consonante: F
E-llos la mez-qui-na-ron al mun-do. Pe-ro ¿no__e-ra pa-ra pro-te-ger-la? ¿No__e-ra pa-ra__e-vi-tar que los per-ver-sos la las-ti-ma-ran con el de-se-o que po-dí-a__ins-pi-rar su fres-cu-ra?
Sílabas gramaticales / poéticas: 55 / 51
Sílabas tónicas poéticas: 1-6-8-9-11-13-13-15-19-21-21-23-26-30-35-40-44-47-50
Rima: -ura Esquema Asonante: K Esquema Consonante: A
Las es-pi-nas del mon-te, por be-sar-le__el pe-cho,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-6-10-12
Rima: -echo Esquema Asonante: L Esquema Consonante: E
de-já-ron-le__el tra-je,__en hi-la-chas de-se-cho.
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-8-11
Rima: -echo Esquema Asonante: L Esquema Consonante: E
¿Y des-pués? Cuan-do la cu-rio-si-dad, in-sa-na,__hu-bie-ra ro-to la tan dé-bil co-ra-za mo-ral ¿qué se-rí-a de__e-lla, quién la de-fen-de-rí-a, sin el a-mor con-se-je-ro de los vie-jos a-ños?
Sílabas gramaticales / poéticas: 55 / 53
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-10-12-14-16-19-20-23-26-27-29-31-33-38-43-46-50-52
Rima: -años Esquema Asonante: M Esquema Consonante: B
Y Mar-ta des-nu-da se__in-ter-na__en la no-che,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-8-11
Rima: -oche Esquema Asonante: N Esquema Consonante: D
que de su pe-plo ne-gro, le pren-de__el bro-che.
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-9-11
Rima: -oche Esquema Asonante: N Esquema Consonante: D
¿Y si se pier-de? ¿Qué__ha-rá la po-bre con su__i-no-cen-cia? Oi-rá tal vez los con-se-jos, in-te-re-sa-dos, de__al-gún ga-lan-te__ha-bla-dor y se per-de-rá__al es-cu-char-lo.
Sílabas gramaticales / poéticas: 49 / 44
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-7-9-14-17-18-19-22-27-30-32-35-40-40-43
Rima: -arlo Esquema Asonante: ñ Esquema Consonante: B
Más el sue-ño trai-dor, con pa-sos de bru-ja,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-8-11
Rima: -uja Esquema Asonante: O Esquema Consonante: A
de__a-trás so-bre-vie-ne__y__a sue-lo la__em-pu-ja.
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-7-10
Rima: -uja Esquema Asonante: O Esquema Consonante: A
¡Oh! Qué do-lor, qué__in-so-por-ta-ble do-lor, i-ma-gi-nar-la__in-di-fe-ren-te__al llan-to pa-ter-no. Cuán-to__e-go-ís-mo, qué tor-tu-ra__a los vie-jos, que se cre-í-an con de-re-cho__al a-mor fi-lial. ¿Por qué__e-se da-ño?
Sílabas gramaticales / poéticas: 62 / 55
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-5-8-11-15-19-20-21-24-26-29-31-33-36-41-45-46-48-50-51-52-52-54
Rima: -año Esquema Asonante: P Esquema Consonante: B
La lu-na,__in-dis-cre-ta, le pin-ta con ti-za,
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-8-11
Rima: -iza Esquema Asonante: Q Esquema Consonante: H
u-na te-nue,__ad-he-ren-te, blan-cuz-ca ca-mi-sa.
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-9-12
Rima: -isa Esquema Asonante: R Esquema Consonante: H
Po-bre, po-bre__a-le-ro, que__a-bra-zas el ran-cho tris-te. Ya no__hay ju-ven-tud ba-jo tus te-jas ver-de-gri-ses. Po-bre__a-le-ro pa-ter-no, ya__el ob-je-to__es nu-lo de tus cui-da-dos pa-ra quié-nes no quie-ren vi-vir.
Sílabas gramaticales / poéticas: 61 / 55+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-5-8-11-13-16-16-19-20-23-27-29-31-34-38-39-40-45-47-49-51-52-55
Rima: -ir Esquema Asonante: S Esquema Consonante: I
Y del be-so que__un fau-no le die-ra dor-mi-da,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-5-6-9-12
Rima: -ida Esquema Asonante: T Esquema Consonante: H
Mar-ta lle-va,__en sus la-bios, el an-sia__ad-he-ri-da.
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-9-12
Rima: -ida Esquema Asonante: T Esquema Consonante: H
Los vie-jos se mue-ren, los vie-jos no llo-ran ya; des-can-san su do-lor en tum-ba__ho-ra-da-da por lá-gri-mas i-nú-ti-les. Los vie-jos han muer-to.
Sílabas gramaticales / poéticas: 40 / 39
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-8-10-11-13-15-19-21-24-27-31-35-37-38
Rima: -erto Esquema Asonante: U Esquema Consonante: E
Pe-ro Mar-ta,__al fin, vi-ve__el cuer-po__en-dio-sa-do,
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-5-6-8-11
Rima: -ado Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
por no-ví-si-mo rit-mo, que__el fau-no le__ha da-do.
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-9-11-12
Rima: -ado Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
Bue-nos Ai-res, 1913.31
Sílabas gramaticales / poéticas: 5 / 5+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-3
Rima: - Esquema Asonante: v Esquema Consonante: j