de Lope de Vega
La lengua del amor, a quien no sabe
lo que es amor, ¡qué bárbara parece!;
pues como por instantes enmudece,
tiene pausas de música süave.
Tal vez suspensa, tal aguda y grave,
rotos conceptos al amante ofrece,
aguarda los compases que padece,
porque la causa su destreza alabe.
¡Oh dulcísimo bien, que al bien me guía!
¿con qué lengua os diré mi sentimiento,
ya que tengo de hablaros osadía?
Mas si es de los conceptos instrumento,
¿qué importa que calléis, o lengua mía,
pues que vos penetráis mi pensamiento?
A continuación se muestra el análisis del poema La lengua del amor, a quien no sabe En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.
La len-gua del a-mor, a quien no sa-be
lo que__es a-mor, ¡qué bár-ba-ra pa-re-ce;!
pues co-mo por ins-tan-tes en-mu-de-ce,
tie-ne pau-sas de mú-si-ca sü-a-ve.
Tal vez sus-pen-sa, tal a-gu-da__y gra-ve,
ro-tos con-cep-tos al a-man-te__o-fre-ce,
a-guar-da los com-pa-ses que pa-de-ce,
por-que la cau-sa su des-tre-za__a-la-be.
¡Oh dul-cí-si-mo bien, que__al bien me guí-a!
¿con qué len-gua__os di-ré mi sen-ti-mien-to,
ya que ten-go de__ha-bla-ros o-sa-dí-a?
Mas si__es de los con-cep-tos ins-tru-men-to,
¿qué__im-por-ta que ca-lléis, o len-gua mí-a,
pues que vos pe-ne-tráis mi pen-sa-mien-to?
La len-gua del a-mor, a quien no sa-be |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-6-9-10 |
Rima: -abe Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A |
lo que__es a-mor, ¡qué bár-ba-ra pa-re-ce;! |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-5-6-10 |
Rima: -ece Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
pues co-mo por ins-tan-tes en-mu-de-ce, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-10 |
Rima: -ece Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
tie-ne pau-sas de mú-si-ca sü-a-ve. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-10 |
Rima: -ave Esquema Asonante: C Esquema Consonante: A |
Tal vez sus-pen-sa, tal a-gu-da__y gra-ve, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-6-8-10 |
Rima: -ave Esquema Asonante: C Esquema Consonante: A |
ro-tos con-cep-tos al a-man-te__o-fre-ce, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-8-10 |
Rima: -ece Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
a-guar-da los com-pa-ses que pa-de-ce, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-10 |
Rima: -ece Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
por-que la cau-sa su des-tre-za__a-la-be. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8-10 |
Rima: -abe Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A |
¡Oh dul-cí-si-mo bien, que__al bien me guí-a! |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-7-8-10 |
Rima: -Ãa Esquema Asonante: D Esquema Consonante: C |
¿con qué len-gua__os di-ré mi sen-ti-mien-to, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-4-6-10 |
Rima: -ento Esquema Asonante: E Esquema Consonante: D |
ya que ten-go de__ha-bla-ros o-sa-dí-a? |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10 |
Rima: -Ãa Esquema Asonante: D Esquema Consonante: C |
Mas si__es de los con-cep-tos ins-tru-men-to, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-10 |
Rima: -ento Esquema Asonante: E Esquema Consonante: D |
¿qué__im-por-ta que ca-lléis, o len-gua mí-a, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-6-8-10 |
Rima: -Ãa Esquema Asonante: D Esquema Consonante: C |
pues que vos pe-ne-tráis mi pen-sa-mien-to? |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10 |
Rima: -ento Esquema Asonante: E Esquema Consonante: D |