Manuel del Palacio

El fraile

de Manuel del Palacio

En el ruinoso claustro bizantino
iba a sentarme a declinar el día,
a pie cruzando el áspero camino
que conduce del pueblo a la abadía.
Todo allí soledad, todo misterio;
del monte en el declive ameno valle,
y vecino a la iglesia el cementerio,
de altos cipreses tras angosta calle.
Aquel antiguo claustro, aquella calma,
aquel cielo tan puro y transparente,
hablaban a mis ojos y a mi alma
de algo que no se explica y que se siente.
Alguna vez el eco repetido
por la cintrada bóveda del coro
traía murmurando hasta mi oído
el rezo triste y el cantar sonoro;
y alguna vez también, pálido y mudo,
y hombre, que un fantasma parecía,
contestaba impasible a mi saludo,
y del templo en la sombra se perdía.
¿Quién era? Al mundo y a la vida extraño,
prófugo del hogar, de nombre incierto,
¿qué crimen, qué dolor, qué desengaño
lloraba en aquel árido desierto?
Bajo su tersa y despejada frente,
de su pupila azul en los fulgores,
irradiaban los sueños de la mente,
ricos de luz, de encanto y de colores.
¿Quién sabe si en la celda sumergido,
cuando todo en silencio reposabas
con el orgullo de Luzbel caído,
su túnica de Neso desgarraba?
¿Tal vez un mártir del amor sería,
que al tibio rayo de la luna bella,
de su amada el espectro evocaría,
la fe negando a Dios que puso en ella?
¿O de oculto pesar víctima triste,
acaso maldiciendo su destino,
de una felicidad que aquí no existe,
buscaba en las tinieblas el camino?
No lo sé; de su imagen solitaria,
siempre severa y misteriosa y fría,
sólo el perfil recuerdo y la plegaria,
que más se adivinaba que se oía:
y tampoco olvidé que muchas veces,
del sitio impresionado y del momento,
al rumor de sus pasos y sus preces
despertó mi dormido pensamiento...
Y pensé en mi interior: esa sentencia
que el hombre sufre y que se impone él mismo,
¿es ley a que obedece su conciencia,
o imposición fatal de su egoísmo?
¿Puede el humano ser, suprema hechura
de un divino o Hacedor, fuente de vida,
renunciando a su noble investidura,
realizar los intentos del suicida?
No de estéril piedad, de amor fecundo
se nutren los hambrientos corazones;
y hacen más falta ejemplos en el mundo
que en el cielo cantares y oraciones.
Bálsamo del dolor es la esperanza,
y, afirme cuanto quiera la pereza,
del bien y la virtud en la balanza,
pesa más el que instruye que el que reza.
Más alto que el incienso, cuya nube
se borra condensada en el ambiente,
hasta el trono inmortal vibrando sube
el suspiro del pobre y del doliente.
Corregir al iluso y al culpable,
aliviar al enfermo y al cuitado,
ese es el culto a Dios más agradable,
ese el deber del justo y del honrado.
Fraile, no envidio tu serena calma;
yo amo al par las espinas y las flores;
la vida es un combate, y de la palma
nunca dignos serán los desertores.





A continuación se muestra el análisis del poema El fraile En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.

  • Las sílabas gramaticales son las sílabas resultantes de la división silábica de cada una de las palabras.
  • Las sílabas poéticas son las sílabas gramaticales teniendo en cuenta las sinalefas que se forman en el verso.
  • Se considera rima de un verso los fonemas a partir de la última vocal tónica del verso, esta incluida.
  • Se marca con la misma letra la repteción de rima consonante -en mayúscula- y la repetición de la rima asonante -en minúscula-

Análisis del poema "El fraile"

En el rui-no-so claus-tro bi-zan-ti-no
i-ba__a sen-tar-me__a de-cli-nar el -a,
a pie cru-zan-do__el ás-pe-ro ca-mi-no
que con-du-ce del pue-blo__a la__a-ba--a.
To-do__a-llí so-le-dad, to-do mis-te-rio;
del mon-te__en el de-cli-ve__a-me-no va-lle,
y ve-ci-no__a la__i-gle-sia__el ce-men-te-rio,
de__al-tos ci-pre-ses tras an-gos-ta ca-lle.
A-quel an-ti-guo claus-tro,__a-que-lla cal-ma,
a-quel cie-lo tan pu-ro__y trans-pa-ren-te,
ha-bla-ban a mis o-jos y__a mi__al-ma
de__al-go que no se__ex-pli-ca__y que se sien-te.
Al-gu-na vez el e-co re-pe-ti-do
por la cin-tra-da -ve-da del co-ro
tra-í-a mur-mu-ran-do__has-ta mi__o-í-do
el re-zo tris-te__y__el can-tar so-no-ro;
y__al-gu-na vez tam-bién, -li-do__y mu-do,
y__hom-bre, que__un fan-tas-ma pa-re--a,
con-tes-ta-ba__im-pa-si-ble__a mi sa-lu-do,
y del tem-plo__en la som-bra se per--a.
¿Qui-én e-ra? Al mun-do__y__a la vi-da__ex-tra-ño,
pró-fu-go del ho-gar, de nom-bre__in-cier-to,
¿qué cri-men, qué do-lor, qué de-sen-ga-ño
llo-ra-ba__en a-quel á-ri-do de-sier-to?
Ba-jo su ter-sa__y des-pe-ja-da fren-te,
de su pu-pi-la__a-zul en los ful-go-res,
i-rra-dia-ban los sue-ños de la men-te,
ri-cos de luz, de__en-can-to__y de co-lo-res.
¿Qui-én sa-be si__en la cel-da su-mer-gi-do,
cuan-do to-do__en si-len-cio re-po-sa-bas
con el or-gu-llo de Luz-bel ca-í-do,
su -ni-ca de Ne-so des-ga-rra-ba?
¿Tal vez un már-tir del a-mor se--a,
que__al ti-bio ra-yo de la lu-na be-lla,
de su__a-ma-da__el es-pec-tro__e-vo-ca--a,
la fe ne-gan-do__a Dios que pu-so__en e-lla?
¿O de__o-cul-to pe-sar víc-ti-ma tris-te,
a-ca-so mal-di-cien-do su des-ti-no,
de__u-na fe-li-ci-dad que__a-quí no__e-xis-te,
bus-ca-ba__en las ti-nie-blas el ca-mi-no?
No lo ; de su__i-ma-gen so-li-ta-ria,
siem-pre se-ve-ra__y mis-te-rio-sa__y frí-a,
-lo__el per-fil re-cuer-do__y la ple-ga-ria,
que más se__a-di-vi-na-ba que se__o-í-a:
y tam-po-co__ol-vi- que mu-chas ve-ces,
del si-tio__im-pre-sio-na-do__y del mo-men-to,
al ru-mor de sus pa-sos y sus pre-ces
des-per- mi dor-mi-do pen-sa-mien-to...
Y pen-__en mi__in-te-rior: e-sa sen-ten-cia
que__el hom-bre su-fre__y que se__im-po-ne__él mis-mo,
¿es ley__a que__o-be-de-ce su con-cien-cia,
o__im-po-si-ción fa-tal de su__e-go-ís-mo?
¿Pue-de__el hu-ma-no ser, su-pre-ma__he-chu-ra
de__un di-vi-no__o__Ha-ce-dor, fuen-te de vi-da,
re-nun-cian-do__a su no-ble__in-ves-ti-du-ra,
re-a-li-zar los in-ten-tos del sui-ci-da?
No de__es--ril pie-dad, de__a-mor fe-cun-do
se nu-tren los ham-brien-tos co-ra-zo-nes;
y__ha-cen más fal-ta__e-jem-plos en el mun-do
que__en el cie-lo can-ta-res y__o-ra-cio-nes.
Bál-sa-mo del do-lor es la__es-pe-ran-za,
y__a-fir-me cuan-to quie-ra la pe-re-za,
del bien y la vir-tud en la ba-lan-za,
pe-sa más el que__ins-tru-ye que__el que re-za.
Más al-to que__el in-cien-so, cu-ya nu-be
se bo-rra con-den-sa-da__en el am-bien-te,
has-ta__el tro-no__in-mor-tal vi-bran-do su-be
el sus-pi-ro del po-bre__y del do-lien-te.
Co-rre-gir al i-lu-so__y__al cul-pa-ble,
a-li-viar al en-fer-mo__y__al cui-ta-do,
e-se__es el cul-to__a Dios más a-gra-da-ble,
e-se__el de-ber del jus-to__y del hon-ra-do.
Frai-le, no__en-vi-dio tu se-re-na cal-ma;
yo__a-mo__al par las es-pi-nas y las flo-res;
la vi-da__es un com-ba-te,__y de la pal-ma
nun-ca dig-nos se-rán los de-ser-to-res.


Análisis verso a verso

En el rui-no-so claus-tro bi-zan-ti-no
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-10
Rima: -ino Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
i-ba__a sen-tar-me__a de-cli-nar el -a,
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8-10
Rima: -ía Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
a pie cru-zan-do__el ás-pe-ro ca-mi-no
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-10
Rima: -ino Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
que con-du-ce del pue-blo__a la__a-ba--a.
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-6-10
Rima: -ía Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
To-do__a-llí so-le-dad, to-do mis-te-rio;
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-7-10
Rima: -erio Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C
del mon-te__en el de-cli-ve__a-me-no va-lle,
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-6-8-10
Rima: -alle Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D
y ve-ci-no__a la__i-gle-sia__el ce-men-te-rio,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10
Rima: -erio Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C
de__al-tos ci-pre-ses tras an-gos-ta ca-lle.
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8-10
Rima: -alle Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D
A-quel an-ti-guo claus-tro,__a-que-lla cal-ma,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-8-10
Rima: -alma Esquema Asonante: E Esquema Consonante: E
a-quel cie-lo tan pu-ro__y trans-pa-ren-te,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-5-6-10
Rima: -ente Esquema Asonante: F Esquema Consonante: F
ha-bla-ban a mis o-jos y__a mi__al-ma
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-9
Rima: -alma Esquema Asonante: E Esquema Consonante: E
de__al-go que no se__ex-pli-ca__y que se sien-te.
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-10
Rima: -ente Esquema Asonante: F Esquema Consonante: F
Al-gu-na vez el e-co re-pe-ti-do
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-10
Rima: -ido Esquema Asonante: G Esquema Consonante: A
por la cin-tra-da -ve-da del co-ro
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-9-10
Rima: -oro Esquema Asonante: H Esquema Consonante: G
tra-í-a mur-mu-ran-do__has-ta mi__o-í-do
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-7-10
Rima: -ído Esquema Asonante: I Esquema Consonante: H
el re-zo tris-te__y__el can-tar so-no-ro;
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7-9
Rima: -oro Esquema Asonante: H Esquema Consonante: G
y__al-gu-na vez tam-bién, -li-do__y mu-do,
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-7-10
Rima: -udo Esquema Asonante: J Esquema Consonante: I
y__hom-bre, que__un fan-tas-ma pa-re--a,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-5-9
Rima: -ía Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
con-tes-ta-ba__im-pa-si-ble__a mi sa-lu-do,
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10
Rima: -udo Esquema Asonante: J Esquema Consonante: I
y del tem-plo__en la som-bra se per--a.
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-6-10
Rima: -ía Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
¿Qui-én e-ra? Al mun-do__y__a la vi-da__ex-tra-ño,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-5-6-9-11
Rima: -año Esquema Asonante: K Esquema Consonante: J
pró-fu-go del ho-gar, de nom-bre__in-cier-to,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-8-10
Rima: -erto Esquema Asonante: L Esquema Consonante: K
¿qué cri-men, qué do-lor, qué de-sen-ga-ño
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-6-7-10
Rima: -año Esquema Asonante: K Esquema Consonante: J
llo-ra-ba__en a-quel á-ri-do de-sier-to?
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-6-10
Rima: -erto Esquema Asonante: L Esquema Consonante: K
Ba-jo su ter-sa__y des-pe-ja-da fren-te,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8-10
Rima: -ente Esquema Asonante: F Esquema Consonante: F
de su pu-pi-la__a-zul en los ful-go-res,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-10
Rima: -ores Esquema Asonante: M Esquema Consonante: L
i-rra-dia-ban los sue-ños de la men-te,
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10
Rima: -ente Esquema Asonante: F Esquema Consonante: F
ri-cos de luz, de__en-can-to__y de co-lo-res.
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-10
Rima: -ores Esquema Asonante: M Esquema Consonante: L
¿Qui-én sa-be si__en la cel-da su-mer-gi-do,
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-7-11
Rima: -ido Esquema Asonante: G Esquema Consonante: A
cuan-do to-do__en si-len-cio re-po-sa-bas
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-10
Rima: -abas Esquema Asonante: N Esquema Consonante: E
con el or-gu-llo de Luz-bel ca-í-do,
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 4-8-10
Rima: -ído Esquema Asonante: I Esquema Consonante: H
su -ni-ca de Ne-so des-ga-rra-ba?
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-10
Rima: -aba Esquema Asonante: Esquema Consonante: E
¿Tal vez un már-tir del a-mor se--a,
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-4-6-8-10
Rima: -ía Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
que__al ti-bio ra-yo de la lu-na be-lla,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-8-10
Rima: -ella Esquema Asonante: O Esquema Consonante: M
de su__a-ma-da__el es-pec-tro__e-vo-ca--a,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10
Rima: -ía Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
la fe ne-gan-do__a Dios que pu-so__en e-lla?
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-8-10
Rima: -ella Esquema Asonante: O Esquema Consonante: M
¿O de__o-cul-to pe-sar víc-ti-ma tris-te,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-7-10
Rima: -iste Esquema Asonante: P Esquema Consonante: N
a-ca-so mal-di-cien-do su des-ti-no,
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-10
Rima: -ino Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
de__u-na fe-li-ci-dad que__a-quí no__e-xis-te,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-6-8-9-10
Rima: -iste Esquema Asonante: P Esquema Consonante: N
bus-ca-ba__en las ti-nie-blas el ca-mi-no?
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-10
Rima: -ino Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
No lo ; de su__i-ma-gen so-li-ta-ria,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-10
Rima: -aria Esquema Asonante: Q Esquema Consonante:
siem-pre se-ve-ra__y mis-te-rio-sa__y frí-a,
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8-10
Rima: -ía Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
-lo__el per-fil re-cuer-do__y la ple-ga-ria,
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-10
Rima: -aria Esquema Asonante: Q Esquema Consonante:
que más se__a-di-vi-na-ba que se__o-í-a:
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-10
Rima: -ía Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
y tam-po-co__ol-vi- que mu-chas ve-ces,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-8-10
Rima: -eces Esquema Asonante: R Esquema Consonante: F
del si-tio__im-pre-sio-na-do__y del mo-men-to,
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-6-8-10
Rima: -ento Esquema Asonante: S Esquema Consonante: K
al ru-mor de sus pa-sos y sus pre-ces
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-10
Rima: -eces Esquema Asonante: R Esquema Consonante: F
des-per- mi dor-mi-do pen-sa-mien-to...
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10
Rima: -ento Esquema Asonante: S Esquema Consonante: K
Y pen-__en mi__in-te-rior: e-sa sen-ten-cia
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-7-10
Rima: -encia Esquema Asonante: T Esquema Consonante: O
que__el hom-bre su-fre__y que se__im-po-ne__él mis-mo,
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-8-9-10
Rima: -ismo Esquema Asonante: U Esquema Consonante: A
¿es ley__a que__o-be-de-ce su con-cien-cia,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-5-9
Rima: -encia Esquema Asonante: T Esquema Consonante: O
o__im-po-si-ción fa-tal de su__e-go-ís-mo?
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-10
Rima: -ísmo Esquema Asonante: V Esquema Consonante: H
¿Pue-de__el hu-ma-no ser, su-pre-ma__he-chu-ra
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-8-10
Rima: -ura Esquema Asonante: W Esquema Consonante: P
de__un di-vi-no__o__Ha-ce-dor, fuen-te de vi-da,
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-7-10
Rima: -ida Esquema Asonante: X Esquema Consonante: Q
re-nun-cian-do__a su no-ble__in-ves-ti-du-ra,
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10
Rima: -ura Esquema Asonante: W Esquema Consonante: P
re-a-li-zar los in-ten-tos del sui-ci-da?
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 4-7-9-11
Rima: -ida Esquema Asonante: X Esquema Consonante: Q
No de__es--ril pie-dad, de__a-mor fe-cun-do
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-8-10
Rima: -undo Esquema Asonante: Y Esquema Consonante: I
se nu-tren los ham-brien-tos co-ra-zo-nes;
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-10
Rima: -ones Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: L
y__ha-cen más fal-ta__e-jem-plos en el mun-do
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-6-10
Rima: -undo Esquema Asonante: Y Esquema Consonante: I
que__en el cie-lo can-ta-res y__o-ra-cio-nes.
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10
Rima: -ones Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: L
Bál-sa-mo del do-lor es la__es-pe-ran-za,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-7-10
Rima: -anza Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: E
y__a-fir-me cuan-to quie-ra la pe-re-za,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-10
Rima: -eza Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: M
del bien y la vir-tud en la ba-lan-za,
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-6-10
Rima: -anza Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: E
pe-sa más el que__ins-tru-ye que__el que re-za.
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-10
Rima: -eza Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: M
Más al-to que__el in-cien-so, cu-ya nu-be
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-6-8-10
Rima: -ube Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: R
se bo-rra con-den-sa-da__en el am-bien-te,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-10
Rima: -ente Esquema Asonante: F Esquema Consonante: F
has-ta__el tro-no__in-mor-tal vi-bran-do su-be
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-8-10
Rima: -ube Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: R
el sus-pi-ro del po-bre__y del do-lien-te.
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-6-8-10
Rima: -ente Esquema Asonante: F Esquema Consonante: F
Co-rre-gir al i-lu-so__y__al cul-pa-ble,
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 3-4-6-7-9
Rima: -able Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: D
a-li-viar al en-fer-mo__y__al cui-ta-do,
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 3-4-6-7-9
Rima: -ado Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: J
e-se__es el cul-to__a Dios más a-gra-da-ble,
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-6-7-10
Rima: -able Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: D
e-se__el de-ber del jus-to__y del hon-ra-do.
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-5-6-8-10
Rima: -ado Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: J
Frai-le, no__en-vi-dio tu se-re-na cal-ma;
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-8-10
Rima: -alma Esquema Asonante: E Esquema Consonante: E
yo__a-mo__al par las es-pi-nas y las flo-res;
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-1-2-3-6-10
Rima: -ores Esquema Asonante: M Esquema Consonante: L
la vi-da__es un com-ba-te,__y de la pal-ma
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-4-6-10
Rima: -alma Esquema Asonante: E Esquema Consonante: E
nun-ca dig-nos se-rán los de-ser-to-res.
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-10
Rima: -ores Esquema Asonante: M Esquema Consonante: L






Las tristezas no se hicieron para las bestias, sino para los hombres

"Las tristezas no se hicieron para las bestias, sino para los hombres; pero si los hombres las sienten demasiado, se vuelven bestias."

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Poeta del día

Poetisa del día

El verbo, clases de verbos

clases de verbos

¿Qué es el verbo?

El verbo es un tipo de palabra con la que se puede expresar acción, existencia, estado y consecución. Dentro de las oraciones, el verbo actúa como el núcleo del predicado, aunque el verbo, por sí mismo, puede formar una oración, por ejemplo: Llueve (oración impersonal). Los verbos, tomando sus diferentes formas, pueden manifestar distintos pormenores de la acción; así pues, con el verbo "jugar", por ejemplo, se puede decir: Yo juego, tú juegas, ellos jugarán, nosotros habíamos jugado, etc. Estas variaciones señaladas son los denominados accidentes gramaticales del verbo, los cuales son cinco: persona, número, voz, modo y tiempo.

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