de Alfonsina Storni
Quisiera esta tarde divina de octubre
Pasear por la orilla lejana del mar;
Que la arena de oro, y las aguas verdes,
Y los cielos puros me vieran pasar.
Ser alta, soberbia, perfecta, quisiera,
Como una romana, para concordar
Con las grandes olas, y las rocas muertas
Y las anchas playas que ciñen el mar.
Con el paso lento, y los ojos fríos
Y la boca muda, dejarme llevar;
Ver cómo se rompen las olas azules
Contra los granitos y no parpadear
Ver cómo las aves rapaces se comen
Los peces pequeños y no despertar;
Pensar que pudieran las frágiles barcas
Hundirse en las aguas y no suspirar;
Ver que se adelanta, la garganta al aire,
El hombre más bello; no desear amar...
Perder la mirada, distraídamente,
Perderla, y que nunca la vuelva a encontrar;
Y, figura erguida, entre cielo y playa,
Sentirme el olvido perenne del mar.
A continuación se muestra el análisis del poema Dolor En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.
Qui-sie-ra__es-ta tar-de di-vi-na de__oc-tu-bre
Pa-se-ar por la__o-ri-lla le-ja-na del mar;
Que la__a-re-na de__o-ro,__y las a-guas ver-des,
Y los cie-los pu-ros me vie-ran pa-sar.
Ser al-ta, so-ber-bia, per-fec-ta, qui-sie-ra,
Co-mo__u-na ro-ma-na, pa-ra con-cor-dar
Con las gran-des o-las, y las ro-cas muer-tas
Y las an-chas pla-yas que ci-ñen el mar.
Con el pa-so len-to,__y los o-jos frí-os
Y la bo-ca mu-da, de-jar-me lle-var;
Ver có-mo se rom-pen las o-las a-zu-les
Con-tra los gra-ni-tos y no par-pa-de-ar
Ver có-mo las a-ves ra-pa-ces se co-men
Los pe-ces pe-que-ños y no des-per-tar;
Pen-sar que pu-die-ran las frá-gi-les bar-cas
Hun-dir-se__en las a-guas y no sus-pi-rar;
Ver que se__a-de-lan-ta, la gar-gan-ta__al ai-re,
El hom-bre más be-llo; no de-se-ar a-mar...
Per-der la mi-ra-da, dis-tra-í-da-men-te,
Per-der-la,__y que nun-ca la vuel-va__a__en-con-trar;
Y fi-gu-ra__er-gui-da,__en-tre cie-lo__y pla-ya,
Sen-tir-me__el ol-vi-do pe-ren-ne del mar.
Qui-sie-ra__es-ta tar-de di-vi-na de__oc-tu-bre |
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 12 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-5-8-11 |
Rima: -ubre Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A |
Pa-se-ar por la__o-ri-lla le-ja-na del mar; |
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 12+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-9-11-12 |
Rima: -ar Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
Que la__a-re-na de__o-ro,__y las a-guas ver-des, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-8-10 |
Rima: -erdes Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C |
Y los cie-los pu-ros me vie-ran pa-sar. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-8-11 |
Rima: -ar Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
Ser al-ta, so-ber-bia, per-fec-ta, qui-sie-ra, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 12 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-5-8-11 |
Rima: -era Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D |
Co-mo__u-na ro-ma-na, pa-ra con-cor-dar |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-5-7-11 |
Rima: -ar Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
Con las gran-des o-las, y las ro-cas muer-tas |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 12 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-9-11 |
Rima: -ertas Esquema Asonante: E Esquema Consonante: D |
Y las an-chas pla-yas que ci-ñen el mar. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-8-11 |
Rima: -ar Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
Con el pa-so len-to,__y los o-jos frí-os |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-8-10 |
Rima: -Ãos Esquema Asonante: F Esquema Consonante: E |
Y la bo-ca mu-da, de-jar-me lle-var; |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-8-11 |
Rima: -ar Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
Ver có-mo se rom-pen las o-las a-zu-les |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 12 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-5-8-11 |
Rima: -ules Esquema Asonante: G Esquema Consonante: A |
Con-tra los gra-ni-tos y no par-pa-de-ar |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 12+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-5-8-12 |
Rima: -ar Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
Ver có-mo las a-ves ra-pa-ces se co-men |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 12 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-5-8-11 |
Rima: -omen Esquema Asonante: H Esquema Consonante: F |
Los pe-ces pe-que-ños y no des-per-tar; |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-8-11 |
Rima: -ar Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
Pen-sar que pu-die-ran las frá-gi-les bar-cas |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 12 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-8-11 |
Rima: -arcas Esquema Asonante: I Esquema Consonante: G |
Hun-dir-se__en las a-guas y no sus-pi-rar; |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-8-11 |
Rima: -ar Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
Ver que se__a-de-lan-ta, la gar-gan-ta__al ai-re, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 12 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-5-9-10-11 |
Rima: -aire Esquema Asonante: J Esquema Consonante: H |
El hom-bre más be-llo; no de-se-ar a-mar... |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 12+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-5-7-10-12 |
Rima: -ar Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
Per-der la mi-ra-da, dis-tra-í-da-men-te, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 12-1 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-9-11 |
Rima: -Ãdamente Esquema Asonante: K Esquema Consonante: I |
Per-der-la,__y que nun-ca la vuel-va__a__en-con-trar; |
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-8-11 |
Rima: -ar Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
Y fi-gu-ra__er-gui-da,__en-tre cie-lo__y pla-ya, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-6-8-10 |
Rima: -aya Esquema Asonante: L Esquema Consonante: G |
Sen-tir-me__el ol-vi-do pe-ren-ne del mar. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-8-10-11 |
Rima: -ar Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |