Clemente Althaus

Al congreso y a los marinos

de Clemente Althaus

¿Y será acaso que la patria nuestra
se humille al ceño de la España altiva,
y amedrentada, sin rubor suscriba
su eterna infamia con su propia diestra?
¿Y que, cuando ella recibió el agravio
del universo atónito a los ojos,
ante España poniéndose de hinojos,
perdón le pida con humilde labio?
¡Oh del Perú Congreso soberano!
Para tu triste patria no consientas
la más negra y atroz de las afrentas,
y el nombre salva y el honor peruano.
Haz por lo menos que el Perú vencido,
guardando en el revés justa arrogancia,
pueda decir con aquel rey de Francia:
todo, menos la honra, se ha perdido.
Si nos ha de costar mayor tesoro,
el tesoro del mar no se recobre:
haz que, aunque quede nuestra patria pobre,
la riqueza no pierda del decoro.
Decid, ¿cómo podréis, cuando insolente
escarnezca al Perú labio extranjero,
rechazar un baldón que es verdadero,
y responder coléricos que miente?
Preciso entonces ha de ser que venza
a vanas frases la verdad patente,
y que se os tiña la humillada frente
con el rojo color de vergüenza.
¡No habrá gente ninguna que, alentada
viendo el baldón que a nuestra patria humilla,
no estampe fácil mano en la mejilla
que de España sufrió la bofetada!
¡Ea, guerreros do los mares, ea!
Alzad al cielo agradecido acento,
pues hoy quiere que el húmedo elemento
el móvil campo del combate sea!
Su honor guardando como siempre intacto,
por vuestras manos el Perú rescate
sus islas con el hierro en el combate,
y no con oro en afrentoso pacto.
Entrad resueltos a la lid sangrienta,
que es la lucha el deber, no la victoria:
aún ser vencidos os dará la gloria;
ni el triunfo a España lavará la afrenta.

26 De Enero de 1865.





A continuación se muestra el análisis del poema Al congreso y a los marinos En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.

  • Las sílabas gramaticales son las sílabas resultantes de la división silábica de cada una de las palabras.
  • Las sílabas poéticas son las sílabas gramaticales teniendo en cuenta las sinalefas que se forman en el verso.
  • Se considera rima de un verso los fonemas a partir de la última vocal tónica del verso, esta incluida.
  • Se marca con la misma letra la repteción de rima consonante -en mayúscula- y la repetición de la rima asonante -en minúscula-

Análisis del poema "Al congreso y a los marinos"

¿Y se-__a-ca-so que la pa-tria nues-tra
se__hu-mi-lle__al ce-ño de la__Es-pa-ña__al-ti-va,
y__a-me-dren-ta-da, sin ru-bor sus-cri-ba
su__e-ter-na__in-fa-mia con su pro-pia dies-tra?
¿Y que, cuan-do__e-lla re-ci-bió__el a-gra-vio
del u-ni-ver-so__a--ni-to__a los o-jos,
an-te__Es-pa-ña po-nién-do-se de__hi-no-jos,
per-dón le pi-da con hu-mil-de la-bio?
¡Oh del Pe- Con-gre-so so-be-ra-no!
Pa-ra tu tris-te pa-tria no con-sien-tas
la más ne-gra__y__a-troz de las a-fren-tas,
y__el nom-bre sal-va__y__el ho-nor pe-rua-no.
Haz por lo me-nos que__el Pe- ven-ci-do,
guar-dan-do__en el re-vés jus-ta__a-rro-gan-cia,
pue-da de-cir con a-quel rey de Fran-cia:
to-do, me-nos la__hon-ra, se__ha per-di-do.
Si nos ha de cos-tar ma-yor te-so-ro,
el te-so-ro del mar no se re-co-bre:
haz que,__aun-que que-de nues-tra pa-tria po-bre,
la ri-que-za no pier-da del de-co-ro.
De-cid, ¿-mo po-dréis, cuan-do__in-so-len-te
es-car-nez-ca__al Pe- la-bio__ex-tran-je-ro,
re-cha-zar un bal-dón que__es ver-da-de-ro,
y res-pon-der co--ri-cos que mien-te?
Pre-ci-so__en-ton-ces ha de ser que ven-za
a va-nas fra-ses la ver-dad pa-ten-te,
y que se__os ti-ña la__hu-mi-lla-da fren-te
con el ro-jo co-lor de ver-gü-en-za.
¡No__ha-brá gen-te nin-gu-na que,__a-len-ta-da
vien-do__el bal-dón que__a nues-tra pa-tria__hu-mi-lla,
no__es-tam-pe -cil ma-no__en la me-ji-lla
que de__Es-pa-ña su-frió la bo-fe-ta-da!
¡E-a, gue-rre-ros do los ma-res, e-a!
Al-zad al cie-lo__a-gra-de-ci-do__a-cen-to,
pues hoy quie-re que__el -me-do__e-le-men-to
el -vil cam-po del com-ba-te se-a!
Su__ho-nor guar-dan-do co-mo siem-pre__in-tac-to,
por vues-tras ma-nos el Pe- res-ca-te
sus is-las con el hie-rro__en el com-ba-te,
y no con o-ro__en a-fren-to-so pac-to.
En-trad re-suel-tos a la lid san-grien-ta,
que__es la lu-cha__el de-ber, no la vic-to-ria:
a-ún ser ven-ci-dos os da- la glo-ria;
ni__el triun-fo__a__Es-pa-ña la-va- la__a-fren-ta.

2 De__E-ne-ro de 1865.56


Análisis verso a verso

¿Y se-__a-ca-so que la pa-tria nues-tra
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-8-10
Rima: -estra Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
se__hu-mi-lle__al ce-ño de la__Es-pa-ña__al-ti-va,
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-4-8-10
Rima: -iva Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
y__a-me-dren-ta-da, sin ru-bor sus-cri-ba
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 4-8-10
Rima: -iba Esquema Asonante: C Esquema Consonante: B
su__e-ter-na__in-fa-mia con su pro-pia dies-tra?
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-8-10
Rima: -estra Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
¿Y que, cuan-do__e-lla re-ci-bió__el a-gra-vio
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-4-8-10
Rima: -avio Esquema Asonante: D Esquema Consonante: C
del u-ni-ver-so__a--ni-to__a los o-jos,
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-10
Rima: -ojos Esquema Asonante: E Esquema Consonante: D
an-te__Es-pa-ña po-nién-do-se de__hi-no-jos,
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-10
Rima: -ojos Esquema Asonante: E Esquema Consonante: D
per-dón le pi-da con hu-mil-de la-bio?
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-8-10
Rima: -abio Esquema Asonante: F Esquema Consonante: C
¡Oh del Pe- Con-gre-so so-be-ra-no!
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-6-10
Rima: -ano Esquema Asonante: G Esquema Consonante: E
Pa-ra tu tris-te pa-tria no con-sien-tas
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-8-10
Rima: -entas Esquema Asonante: H Esquema Consonante: A
la más ne-gra__y__a-troz de las a-fren-tas,
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-5-9
Rima: -entas Esquema Asonante: H Esquema Consonante: A
y__el nom-bre sal-va__y__el ho-nor pe-rua-no.
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7-9
Rima: -ano Esquema Asonante: G Esquema Consonante: E
Haz por lo me-nos que__el Pe- ven-ci-do,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8-10
Rima: -ido Esquema Asonante: I Esquema Consonante: F
guar-dan-do__en el re-vés jus-ta__a-rro-gan-cia,
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-7-10
Rima: -ancia Esquema Asonante: J Esquema Consonante: G
pue-da de-cir con a-quel rey de Fran-cia:
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-7-8-10
Rima: -ancia Esquema Asonante: J Esquema Consonante: G
to-do, me-nos la__hon-ra, se__ha per-di-do.
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-5-7-9
Rima: -ido Esquema Asonante: I Esquema Consonante: F
Si nos ha de cos-tar ma-yor te-so-ro,
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-8-10
Rima: -oro Esquema Asonante: K Esquema Consonante: D
el te-so-ro del mar no se re-co-bre:
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-6-7-10
Rima: -obre Esquema Asonante: L Esquema Consonante: H
haz que,__aun-que que-de nues-tra pa-tria po-bre,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-2-4-6-8-10
Rima: -obre Esquema Asonante: L Esquema Consonante: H
la ri-que-za no pier-da del de-co-ro.
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-6-8-10
Rima: -oro Esquema Asonante: K Esquema Consonante: D
De-cid, ¿-mo po-dréis, cuan-do__in-so-len-te
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-6-7-10
Rima: -ente Esquema Asonante: M Esquema Consonante: I
es-car-nez-ca__al Pe- la-bio__ex-tran-je-ro,
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-4-6-7-10
Rima: -ero Esquema Asonante: N Esquema Consonante: J
re-cha-zar un bal-dón que__es ver-da-de-ro,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-4-6-7-10
Rima: -ero Esquema Asonante: N Esquema Consonante: J
y res-pon-der co--ri-cos que mien-te?
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-10
Rima: -ente Esquema Asonante: M Esquema Consonante: I
Pre-ci-so__en-ton-ces ha de ser que ven-za
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-8-10
Rima: -enza Esquema Asonante: Esquema Consonante: A
a va-nas fra-ses la ver-dad pa-ten-te,
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-8-10
Rima: -ente Esquema Asonante: M Esquema Consonante: I
y que se__os ti-ña la__hu-mi-lla-da fren-te
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-4-8-10
Rima: -ente Esquema Asonante: M Esquema Consonante: I
con el ro-jo co-lor de ver-gü-en-za.
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10
Rima: -enza Esquema Asonante: Esquema Consonante: A
¡No__ha-brá gen-te nin-gu-na que,__a-len-ta-da
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-6-8-10
Rima: -ada Esquema Asonante: O Esquema Consonante: K
vien-do__el bal-dón que__a nues-tra pa-tria__hu-mi-lla,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-8-10
Rima: -illa Esquema Asonante: P Esquema Consonante: B
no__es-tam-pe -cil ma-no__en la me-ji-lla
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-6-10
Rima: -illa Esquema Asonante: P Esquema Consonante: B
que de__Es-pa-ña su-frió la bo-fe-ta-da!
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10
Rima: -ada Esquema Asonante: O Esquema Consonante: K
¡E-a, gue-rre-ros do los ma-res, e-a!
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-8-10
Rima: -ea Esquema Asonante: Q Esquema Consonante: A
Al-zad al cie-lo__a-gra-de-ci-do__a-cen-to,
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-4-8-10
Rima: -ento Esquema Asonante: R Esquema Consonante: J
pues hoy quie-re que__el -me-do__e-le-men-to
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-6-10
Rima: -ento Esquema Asonante: R Esquema Consonante: J
el -vil cam-po del com-ba-te se-a!
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-8-10
Rima: -ea Esquema Asonante: Q Esquema Consonante: A
Su__ho-nor guar-dan-do co-mo siem-pre__in-tac-to,
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-8-10
Rima: -acto Esquema Asonante: S Esquema Consonante: E
por vues-tras ma-nos el Pe- res-ca-te
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-8-10
Rima: -ate Esquema Asonante: T Esquema Consonante: L
sus is-las con el hie-rro__en el com-ba-te,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-10
Rima: -ate Esquema Asonante: T Esquema Consonante: L
y no con o-ro__en a-fren-to-so pac-to.
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-8-10
Rima: -acto Esquema Asonante: S Esquema Consonante: E
En-trad re-suel-tos a la lid san-grien-ta,
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-8-10
Rima: -enta Esquema Asonante: U Esquema Consonante: A
que__es la lu-cha__el de-ber, no la vic-to-ria:
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-7-10
Rima: -oria Esquema Asonante: V Esquema Consonante: M
a-ún ser ven-ci-dos os da- la glo-ria;
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-5-9-11
Rima: -oria Esquema Asonante: V Esquema Consonante: M
ni__el triun-fo__a__Es-pa-ña la-va- la__a-fren-ta.
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-8-10
Rima: -enta Esquema Asonante: U Esquema Consonante: A
2 De__E-ne-ro de 1865.56
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 6+1
Sílabas tónicas poéticas: 3
Rima: - Esquema Asonante: w Esquema Consonante: n






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