Clemente Althaus

A un viajero

de Clemente Althaus

Tu existir agitado y vagabundo
recuerda nuestro frágil existir:
todos somos viajeros en el mundo,
todos andamos por llegar al fin.
Pero a veces retorna el marinero
al duce puerto que le vio pasar;
mas ¡ay! el hombre, mísero viajero,
a las playas que amó no volverá.
Nadie puede pararse en el camino,
porque es preciso eternamente andar:
nos obliga a seguir nuestro destino
el ciego impulso de la ley fatal.
Si algo encontramos que la vista encante
y que halague y deleite el corazón,
al querer detenernos -«¡Adelante!»-
nos grita fiera irresistible voz.
También en mi alma soñadora existe
una sed misteriosa de viajar,
y al mirarte partir, quédome triste:
yo también te quisiera acompañar.
Quisiera visitar esas regiones
donde las ruinas que ama el trovador
se levantan pobladas de visiones
que nos hablan del tiempo que pasó.
¡Ah! ¡quién contigo visitar pudiera
aquella Roma que tan grande fue,
y esa Grecia tan bella y hechicera,
maestra de las artes y el saber!
¡Quién pudiera en tu nave voladora
pasear de sus deseos la inquietud,
del Occidente a la brillante Aurora
y del helado Septentrión al Sur!
Mas ya movidas del propicio viento,
se ven las blancas velas desplegar:
éste es, amigo, el último momento:
¡adiós! es fuerza separarnos ya.
Cuando interponga la distancia un velo
que las costas te vede distinguir,
y cuando solo mires mar y cielo,
entonces ¡ay! acuérdate de mí:
de mí que quedo en este triste mundo,
negro e inquieto y borrascoso mar,
mar más embravecido y más profundo
que el que tú te preparas a surcar.





A continuación se muestra el análisis del poema A un viajero En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.

  • Las sílabas gramaticales son las sílabas resultantes de la división silábica de cada una de las palabras.
  • Las sílabas poéticas son las sílabas gramaticales teniendo en cuenta las sinalefas que se forman en el verso.
  • Se considera rima de un verso los fonemas a partir de la última vocal tónica del verso, esta incluida.
  • Se marca con la misma letra la repteción de rima consonante -en mayúscula- y la repetición de la rima asonante -en minúscula-

Análisis del poema "A un viajero"

Tu__e-xis-tir a-gi-ta-do__y va-ga-bun-do
re-cuer-da nues-tro frá-gil e-xis-tir:
to-dos so-mos via-je-ros en el mun-do,
to-dos an-da-mos por lle-gar al fin.
Pe-ro__a ve-ces re-tor-na__el ma-ri-ne-ro
al du-ce puer-to que le vio pa-sar;
mas ¡ay!__el hom-bre, -se-ro via-je-ro,
a las pla-yas que__a- no vol-ve-.
Na-die pue-de pa-rar-se__en el ca-mi-no,
por-que__es pre-ci-so__e-ter-na-men-te__an-dar:
nos o-bli-ga__a se-guir nues-tro des-ti-no
el cie-go__im-pul-so de la ley fa-tal.
Si__al-go__en-con-tra-mos que la vis-ta__en-can-te
y que__ha-la-gue__y de-lei-te__el co-ra-zón,
al que-rer de-te-ner-nos -«¡A-de-lan-te-»!
nos gri-ta fie-ra__i-rre-sis-ti-ble voz.
Tam-bién en mi__al-ma so-ña-do-ra__e-xis-te
u-na sed mis-te-rio-sa de via-jar,
y__al mi-rar-te par-tir, qué-do-me tris-te:
yo tam-bién te qui-sie-ra__a-com-pa-ñar.
Qui-sie-ra vi-si-tar e-sas re-gio-nes
don-de las rui-nas que__a-ma__el tro-va-dor
se le-van-tan po-bla-das de vi-sio-nes
que nos ha-blan del tiem-po que pa-.
¡Ah! ¡quién con-ti-go vi-si-tar pu-die-ra
a-que-lla Ro-ma que tan gran-de fue,
y__e-sa Gre-cia tan be-lla__y__he-chi-ce-ra,
ma-es-tra de las ar-tes y__el sa-ber!
¡Qui-én pu-die-ra__en tu na-ve vo-la-do-ra
pa-se-ar de sus de-se-os la__in-quie-tud,
del Oc-ci-den-te__a la bri-llan-te__Au-ro-ra
y del he-la-do Sep-ten-trión al Sur!
Mas ya mo-vi-das del pro-pi-cio vien-to,
se ven las blan-cas ve-las des-ple-gar:
és-te__es, a-mi-go,__el úl-ti-mo mo-men-to:
¡a-diós! es fuer-za se-pa-rar-nos ya.
Cuan-do__in-ter-pon-ga la dis-tan-cia__un ve-lo
que las cos-tas te ve-de dis-tin-guir,
y cuan-do so-lo mi-res mar y cie-lo,
en-ton-ces ¡ay!__a-cuér-da-te de :
de que que-do__en es-te tris-te mun-do,
ne-gro__e__in-quie-to__y bo-rras-co-so mar,
mar más em-bra-ve-ci-do__y más pro-fun-do
que__el que te pre-pa-ras a sur-car.


Análisis verso a verso

Tu__e-xis-tir a-gi-ta-do__y va-ga-bun-do
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-10
Rima: -undo Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
re-cuer-da nues-tro frá-gil e-xis-tir:
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 10+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-10
Rima: -ir Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
to-dos so-mos via-je-ros en el mun-do,
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-10
Rima: -undo Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
to-dos an-da-mos por lle-gar al fin.
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 10+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8-9-10
Rima: -in Esquema Asonante: C Esquema Consonante: B
Pe-ro__a ve-ces re-tor-na__el ma-ri-ne-ro
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-10
Rima: -ero Esquema Asonante: D Esquema Consonante: C
al du-ce puer-to que le vio pa-sar;
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 10+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-8-10
Rima: -ar Esquema Asonante: E Esquema Consonante: D
mas ¡ay!__el hom-bre, -se-ro via-je-ro,
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-5-9
Rima: -ero Esquema Asonante: D Esquema Consonante: C
a las pla-yas que__a- no vol-ve-.
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10+1
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-7-10
Rima: -á Esquema Asonante: F Esquema Consonante: E
Na-die pue-de pa-rar-se__en el ca-mi-no,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-10
Rima: -ino Esquema Asonante: G Esquema Consonante: F
por-que__es pre-ci-so__e-ter-na-men-te__an-dar:
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 10+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-6-8-10
Rima: -ar Esquema Asonante: E Esquema Consonante: D
nos o-bli-ga__a se-guir nues-tro des-ti-no
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-7-10
Rima: -ino Esquema Asonante: G Esquema Consonante: F
el cie-go__im-pul-so de la ley fa-tal.
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-8-10
Rima: -al Esquema Asonante: H Esquema Consonante: D
Si__al-go__en-con-tra-mos que la vis-ta__en-can-te
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8-10
Rima: -ante Esquema Asonante: I Esquema Consonante: G
y que__ha-la-gue__y de-lei-te__el co-ra-zón,
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 10+1
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10
Rima: -ón Esquema Asonante: J Esquema Consonante: H
al que-rer de-te-ner-nos -«¡A-de-lan-te-»!
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-11
Rima: -ante Esquema Asonante: I Esquema Consonante: G
nos gri-ta fie-ra__i-rre-sis-ti-ble voz.
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-8-10
Rima: -oz Esquema Asonante: K Esquema Consonante: I
Tam-bién en mi__al-ma so-ña-do-ra__e-xis-te
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-8-10
Rima: -iste Esquema Asonante: L Esquema Consonante: J
u-na sed mis-te-rio-sa de via-jar,
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 10+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-10
Rima: -ar Esquema Asonante: E Esquema Consonante: D
y__al mi-rar-te par-tir, qué-do-me tris-te:
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-7-10
Rima: -iste Esquema Asonante: L Esquema Consonante: J
yo tam-bién te qui-sie-ra__a-com-pa-ñar.
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-10
Rima: -ar Esquema Asonante: E Esquema Consonante: D
Qui-sie-ra vi-si-tar e-sas re-gio-nes
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-7-10
Rima: -ones Esquema Asonante: M Esquema Consonante: K
don-de las rui-nas que__a-ma__el tro-va-dor
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 10+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-10
Rima: -or Esquema Asonante: N Esquema Consonante: I
se le-van-tan po-bla-das de vi-sio-nes
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10
Rima: -ones Esquema Asonante: M Esquema Consonante: K
que nos ha-blan del tiem-po que pa-.
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 10+1
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-6-10
Rima: -ó Esquema Asonante: Esquema Consonante: H
¡Ah! ¡quién con-ti-go vi-si-tar pu-die-ra
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-8-10
Rima: -era Esquema Asonante: O Esquema Consonante: L
a-que-lla Ro-ma que tan gran-de fue,
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 10+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7-8-10
Rima: -e Esquema Asonante: P Esquema Consonante: M
y__e-sa Gre-cia tan be-lla__y__he-chi-ce-ra,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-5-6-9
Rima: -era Esquema Asonante: O Esquema Consonante: L
ma-es-tra de las ar-tes y__el sa-ber!
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-10
Rima: -er Esquema Asonante: Q Esquema Consonante: M
¡Qui-én pu-die-ra__en tu na-ve vo-la-do-ra
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7-11
Rima: -ora Esquema Asonante: R Esquema Consonante: N
pa-se-ar de sus de-se-os la__in-quie-tud,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11+1
Sílabas tónicas poéticas: 3-7-11
Rima: -ud Esquema Asonante: S Esquema Consonante:
del Oc-ci-den-te__a la bri-llan-te__Au-ro-ra
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8-10
Rima: -ora Esquema Asonante: R Esquema Consonante: N
y del he-la-do Sep-ten-trión al Sur!
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 10+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-8-9-10
Rima: -ur Esquema Asonante: T Esquema Consonante:
Mas ya mo-vi-das del pro-pi-cio vien-to,
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-8-10
Rima: -ento Esquema Asonante: U Esquema Consonante: C
se ven las blan-cas ve-las des-ple-gar:
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 10+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-10
Rima: -ar Esquema Asonante: E Esquema Consonante: D
és-te__es, a-mi-go,__el úl-ti-mo mo-men-to:
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-6-10
Rima: -ento Esquema Asonante: U Esquema Consonante: C
¡a-diós! es fuer-za se-pa-rar-nos ya.
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 10+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-4-8-10
Rima: -a Esquema Asonante: V Esquema Consonante: D
Cuan-do__in-ter-pon-ga la dis-tan-cia__un ve-lo
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8-9-10
Rima: -elo Esquema Asonante: W Esquema Consonante: C
que las cos-tas te ve-de dis-tin-guir,
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 10+1
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10
Rima: -ir Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
y cuan-do so-lo mi-res mar y cie-lo,
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-8-10
Rima: -elo Esquema Asonante: W Esquema Consonante: C
en-ton-ces ¡ay!__a-cuér-da-te de :
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 9+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-5-9
Rima: -í Esquema Asonante: X Esquema Consonante: O
de que que-do__en es-te tris-te mun-do,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-8-10
Rima: -undo Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
ne-gro__e__in-quie-to__y bo-rras-co-so mar,
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 9+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-7-9
Rima: -ar Esquema Asonante: E Esquema Consonante: D
mar más em-bra-ve-ci-do__y más pro-fun-do
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-6-8-10
Rima: -undo Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
que__el que te pre-pa-ras a sur-car.
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10+1
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10
Rima: -ar Esquema Asonante: E Esquema Consonante: D






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