de Jorge Riechmann
Los hay que mueren de silencio
de tragarse demasiadas palabras y del cólico fenomenal que sigue
y los hay que mueren por hablar demasiado
pues las paredes al contrario que las tapias, que estánsordas oyen.
Los hay que mueren de cansancio
de todo lo que hay que cambiar para que nada cambie
y hay quien muere de aburrimiento
en esta feria universal donde continuamente ocurren cosas
y nunca pasa nada.
Hay quienes mueren de miedo
ante la mera sospecha de que podrían darse de bruces
con la verdad de sus actos
y hay a quienes les da tanto coraje
que alguien pudiera sospechar que hay una verdad tras sus actos
que sencillamente se mueren.
Los hay que no mueren nunca
porque ya están muertos.
A continuación se muestra el análisis del poema 13 En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.
Los hay que mue-ren de si-len-cio
de tra-gar-se de-ma-sia-das pa-la-bras y del có-li-co fe-no-me-nal que si-gue
y los hay que mue-ren por ha-blar de-ma-sia-do
pues las pa-re-des al con-tra-rio que las ta-pias, que__es-tán-sor-das o-yen.
Los hay que mue-ren de can-san-cio
de to-do lo que__hay que cam-biar pa-ra que na-da cam-bie
y__hay quien mue-re de__a-bu-rri-mien-to
en es-ta fe-ria__u-ni-ver-sal don-de con-ti-nua-men-te__o-cu-rren co-sas
y nun-ca pa-sa na-da.
Hay quie-nes mue-ren de mie-do
an-te la me-ra sos-pe-cha de que po-drí-an dar-se de bru-ces
con la ver-dad de sus ac-tos
y__hay__a quie-nes les da tan-to co-ra-je
que__al-guien pu-die-ra sos-pe-char que__hay__u-na ver-dad tras sus ac-tos
que sen-ci-lla-men-te se mue-ren.
Los hay que no mue-ren nun-ca
por-que ya__es-tán muer-tos.
Los hay que mue-ren de si-len-cio |
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-8 |
Rima: -encio Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A |
de tra-gar-se de-ma-sia-das pa-la-bras y del có-li-co fe-no-me-nal que si-gue |
Sílabas gramaticales / poéticas: 23 / 23 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-7-10-13-14-20-22 |
Rima: -igue Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
y los hay que mue-ren por ha-blar de-ma-sia-do |
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 13 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-9-12 |
Rima: -ado Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C |
pues las pa-re-des al con-tra-rio que las ta-pias, que__es-tán-sor-das o-yen. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 20 / 19 |
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-8-12-15-18 |
Rima: -oyen Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D |
Los hay que mue-ren de can-san-cio |
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-8 |
Rima: -ancio Esquema Asonante: E Esquema Consonante: E |
de to-do lo que__hay que cam-biar pa-ra que na-da cam-bie |
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 15 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-8-9-12-14 |
Rima: -ambie Esquema Asonante: F Esquema Consonante: F |
y__hay quien mue-re de__a-bu-rri-mien-to |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 9 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-8 |
Rima: -ento Esquema Asonante: G Esquema Consonante: G |
en es-ta fe-ria__u-ni-ver-sal don-de con-ti-nua-men-te__o-cu-rren co-sas |
Sílabas gramaticales / poéticas: 21 / 19 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-8-9-12-14-16-18 |
Rima: -osas Esquema Asonante: H Esquema Consonante: H |
y nun-ca pa-sa na-da. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6 |
Rima: -ada Esquema Asonante: i Esquema Consonante: i |
Hay quie-nes mue-ren de mie-do |
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-7 |
Rima: -edo Esquema Asonante: j Esquema Consonante: g |
an-te la me-ra sos-pe-cha de que po-drí-an dar-se de bru-ces |
Sílabas gramaticales / poéticas: 18 / 18 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-7-12-14-17 |
Rima: -uces Esquema Asonante: K Esquema Consonante: J |
con la ver-dad de sus ac-tos |
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8 |
Sílabas tónicas poéticas: 4-7 |
Rima: -actos Esquema Asonante: l Esquema Consonante: c |
y__hay__a quie-nes les da tan-to co-ra-je |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-5-6-9 |
Rima: -aje Esquema Asonante: M Esquema Consonante: K |
que__al-guien pu-die-ra sos-pe-char que__hay__u-na ver-dad tras sus ac-tos |
Sílabas gramaticales / poéticas: 18 / 16 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8-9-9-12-15 |
Rima: -actos Esquema Asonante: L Esquema Consonante: C |
que sen-ci-lla-men-te se mue-ren. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-8 |
Rima: -eren Esquema Asonante: N Esquema Consonante: L |
Los hay que no mue-ren nun-ca |
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-5-7 |
Rima: -unca Esquema Asonante: ñ Esquema Consonante: m |
por-que ya__es-tán muer-tos. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 6 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-5 |
Rima: -ertos Esquema Asonante: o Esquema Consonante: g |