de Francisco Villaespesa
¿qué encanto tiene esa lejana estrella,
qué mágico poder en ella existe,
cuando tan pronto de mi amor partiste
sin dejar el recuerdo de una huella?
la vieja casa, tan alegre y bella,
desde que tú con tu alegría huiste,
está tan muda, desolada y triste,
que da espanto y terror entrar en ella.
¿Por qué, por qué nos has abandonado?
el fuego del hogar está apagado;
las ventanas cerradas, y si alguna
mano las abre, hasta la luz parece
que, llorando el rigor de mi fortuna,
al entrar en la casa se entristece!
A continuación se muestra el análisis del poema Canción del recuerdo XII En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.
¿qué__en-can-to tie-ne__e-sa le-ja-na__es-tre-lla,
qué má-gi-co po-der en e-lla__e-xis-te,
cuan-do tan pron-to de mi__a-mor par-tis-te
sin de-jar el re-cuer-do de__u-na__hue-lla?
la vie-ja ca-sa, tan a-le-gre__y be-lla,
des-de que tú con tu__a-le-grí-a__huis-te,
es-tá tan mu-da, de-so-la-da__y tris-te,
que da__es-pan-to__y te-rror en-trar en e-lla.
¿Por qué, por qué nos has a-ban-do-na-do?
el fue-go del ho-gar es-tá__a-pa-ga-do;
las ven-ta-nas ce-rra-das, y si__al-gu-na
ma-no las a-bre,__has-ta la luz pa-re-ce
que, llo-ran-do__el ri-gor de mi for-tu-na,
al en-trar en la ca-sa se__en-tris-te-ce!
¿qué__en-can-to tie-ne__e-sa le-ja-na__es-tre-lla, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-5-8-10 |
Rima: -ella Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A |
qué má-gi-co po-der en e-lla__e-xis-te, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-6-8-10 |
Rima: -iste Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
cuan-do tan pron-to de mi__a-mor par-tis-te |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-8-10 |
Rima: -iste Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
sin de-jar el re-cuer-do de__u-na__hue-lla? |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 10 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-8-9 |
Rima: -ella Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A |
la vie-ja ca-sa, tan a-le-gre__y be-lla, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-8-10 |
Rima: -ella Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A |
des-de que tú con tu__a-le-grí-a__huis-te, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 10 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8-9 |
Rima: -iste Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
es-tá tan mu-da, de-so-la-da__y tris-te, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-4-8-10 |
Rima: -iste Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
que da__es-pan-to__y te-rror en-trar en e-lla. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-6-8-10 |
Rima: -ella Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A |
¿Por qué, por qué nos has a-ban-do-na-do? |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-6-10 |
Rima: -ado Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C |
el fue-go del ho-gar es-tá__a-pa-ga-do; |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-8-10 |
Rima: -ado Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C |
las ven-ta-nas ce-rra-das, y si__al-gu-na |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10 |
Rima: -una Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D |
ma-no las a-bre,__has-ta la luz pa-re-ce |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-5-8-10 |
Rima: -ece Esquema Asonante: E Esquema Consonante: E |
que, llo-ran-do__el ri-gor de mi for-tu-na, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-10 |
Rima: -una Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D |
al en-trar en la ca-sa se__en-tris-te-ce! |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-10 |
Rima: -ece Esquema Asonante: E Esquema Consonante: E |