de Santiago Montobbio
Historia verdadera
bajé del sueño, del sol y el miedo.
Bajé y seguí bajando. No había nada.
Deseé volver. Pero en el descenso
había olvidado cómo a la infancia
del primer verso trepar de nuevo.
Y así (niños y niñas) me quedé solo,
de ninguna parte rey y en mi noche
por nadie abandonado. Y esta sola
historia verdadera es el poeta.
A continuación se muestra el análisis del poema Historia verdadera En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.
His-to-ria ver-da-de-ra
ba-jé del sue-ño, del sol y__el mie-do.
Ba-jé__y se-guí ba-jan-do. No__ha-bí-a na-da.
De-se-é vol-ver. Pe-ro__en el des-cen-so
ha-bí-a__ol-vi-da-do có-mo__a la__in-fan-cia
del pri-mer ver-so tre-par de nue-vo.
Y__a-sí (ni-ños y ni-ñas) me que-dé so-lo,
de nin-gu-na par-te rey__y__en mi no-che
por na-die__a-ban-do-na-do. Y__es-ta so-la
his-to-ria ver-da-de-ra__es el po-e-ta.
His-to-ria ver-da-de-ra |
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-6 |
Rima: -era Esquema Asonante: a Esquema Consonante: a |
ba-jé del sue-ño, del sol y__el mie-do. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-4-6-7-9 |
Rima: -edo Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
Ba-jé__y se-guí ba-jan-do. No__ha-bí-a na-da. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 12 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-8-9-11 |
Rima: -ada Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C |
De-se-é vol-ver. Pe-ro__en el des-cen-so |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-6-10 |
Rima: -enso Esquema Asonante: D Esquema Consonante: B |
ha-bí-a__ol-vi-da-do có-mo__a la__in-fan-cia |
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-7-10 |
Rima: -ancia Esquema Asonante: E Esquema Consonante: D |
del pri-mer ver-so tre-par de nue-vo. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 10 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-7-9 |
Rima: -evo Esquema Asonante: F Esquema Consonante: B |
Y__a-sí (ni-ños y ni-ñas) me que-dé so-lo, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 12 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-6-10-11 |
Rima: -olo Esquema Asonante: G Esquema Consonante: E |
de nin-gu-na par-te rey__y__en mi no-che |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-7-9 |
Rima: -oche Esquema Asonante: H Esquema Consonante: F |
por na-die__a-ban-do-na-do. Y__es-ta so-la |
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-8-10 |
Rima: -ola Esquema Asonante: I Esquema Consonante: G |
his-to-ria ver-da-de-ra__es el po-e-ta. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-7-10 |
Rima: -eta Esquema Asonante: J Esquema Consonante: A |