de Salvador Rueda
Mira qué sendas tan solas,
mira con cuánta amargura
se van quejando las hojas.
A continuación se muestra el análisis del poema Coplas 13 En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.
Mi-ra qué sen-das tan so-las,
mi-ra con cuán-ta__a-mar-gu-ra
se van que-jan-do las ho-jas.
Mi-ra qué sen-das tan so-las, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-6-7 |
Rima: -olas Esquema Asonante: a Esquema Consonante: a |
mi-ra con cuán-ta__a-mar-gu-ra |
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-7 |
Rima: -ura Esquema Asonante: b Esquema Consonante: b |
se van que-jan-do las ho-jas. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7 |
Rima: -ojas Esquema Asonante: c Esquema Consonante: a |