de Salvador Novo
Amar es este tímido silencio
cerca de ti, sin que lo sepas,
y recordar tu voz cuando te marchas
y sentir el calor de tu saludo.
Amar es aguardarte
como si fueras parte del ocaso,
ni antes ni después, para que estemos solos
entre los juegos y los cuentos
sobre la tierra seca.
Amar es percibir, cuando te ausentas,
tu perfume en el aire que respiro,
y contemplar la estrella en que te alejas
cuando cierro la puerta de la noche.
A continuación se muestra el análisis del poema Amor En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.
A-mar es es-te tí-mi-do si-len-cio
cer-ca de ti, sin que lo se-pas,
y re-cor-dar tu voz cuan-do te mar-chas
y sen-tir el ca-lor de tu sa-lu-do.
A-mar es a-guar-dar-te
co-mo si fue-ras par-te del o-ca-so,
ni__an-tes ni des-pués, pa-ra que__es-te-mos so-los
en-tre los jue-gos y los cuen-tos
so-bre la tie-rra se-ca.
A-mar es per-ci-bir, cuan-do te__au-sen-tas,
tu per-fu-me__en el ai-re que res-pi-ro,
y con-tem-plar la__es-tre-lla__en que te__a-le-jas
cuan-do cie-rro la puer-ta de la no-che.
A-mar es es-te tí-mi-do si-len-cio |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-4-6-10 |
Rima: -encio Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A |
cer-ca de ti, sin que lo se-pas, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8 |
Rima: -epas Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
y re-cor-dar tu voz cuan-do te mar-chas |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-7-10 |
Rima: -archas Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C |
y sen-tir el ca-lor de tu sa-lu-do. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10 |
Rima: -udo Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D |
A-mar es a-guar-dar-te |
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-6 |
Rima: -arte Esquema Asonante: e Esquema Consonante: e |
co-mo si fue-ras par-te del o-ca-so, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-8-10 |
Rima: -aso Esquema Asonante: F Esquema Consonante: F |
ni__an-tes ni des-pués, pa-ra que__es-te-mos so-los |
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 12 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-5-6-9-11 |
Rima: -olos Esquema Asonante: G Esquema Consonante: G |
en-tre los jue-gos y los cuen-tos |
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8 |
Rima: -entos Esquema Asonante: H Esquema Consonante: H |
so-bre la tie-rra se-ca. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6 |
Rima: -eca Esquema Asonante: i Esquema Consonante: b |
A-mar es per-ci-bir, cuan-do te__au-sen-tas, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-6-7-10 |
Rima: -entas Esquema Asonante: J Esquema Consonante: B |
tu per-fu-me__en el ai-re que res-pi-ro, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10 |
Rima: -iro Esquema Asonante: K Esquema Consonante: I |
y con-tem-plar la__es-tre-lla__en que te__a-le-jas |
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-10 |
Rima: -ejas Esquema Asonante: L Esquema Consonante: B |
cuan-do cie-rro la puer-ta de la no-che. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-10 |
Rima: -oche Esquema Asonante: M Esquema Consonante: J |