ángelus

de Mario Benedetti

Quién me iba a decir que el destino era esto
ver la lluvia a través de letras invertidas,
un paredón con manchas que parecen prohombres,
el techo de los ómnibus brillantes como peces
y esa melancolía que impregna las bocinas.
Aquí no hay cielo,
aquí no hay horizonte.
Hay una mesa grande para todos los brazos
y una silla que gira cuando quiero escaparme.
Otro día se acaba y el destino era esto.
Es raro que uno tenga tiempo de verse triste:
siempre suena una orden, un teléfono, un timbre,
y, claro, está prohibido llorar sobre los libros
porque no queda bien que la tinta se corra.

• Análisis de métrica y rima
• Análisis verso a verso
• Carteles con el poema

Análisis del poema "ángelus"

Qui-én me__i-ba__a de-cir que__el des-ti-no__e-ra__es-to
ver la llu-via__a tra-vés de le-tras in-ver-ti-das,
un pa-re-dón con man-chas que pa-re-cen pro-hom-bres,
el te-cho de los óm-ni-bus bri-llan-tes co-mo pe-ces
y__e-sa me-lan-co-lí-a que__im-preg-na las bo-ci-nas.
A-quí no__hay cie-lo,
a-quí no__hay__ho-ri-zon-te.
Hay__u-na me-sa gran-de pa-ra to-dos los bra-zos
y__u-na si-lla que gi-ra cuan-do quie-ro__es-ca-par-me.
O-tro dí-a se__a-ca-ba__y__el des-ti-no__e-ra__es-to.
Es ra-ro que__u-no ten-ga tiem-po de ver-se tris-te:
siem-pre sue-na__u-na__or-den, un te-lé-fo-no,__un tim-bre,
y cla-ro,__es-tá prohi-bi-do llo-rar so-bre los li-bros
por-que no que-da bien que la tin-ta se co-rra.

Análisis verso a verso

Qui-én me__i-ba__a de-cir que__el des-ti-no__e-ra__es-to
Sílabas gramaticales / poéticas: 17 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-6-9-10-11
Rima: -esto Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
ver la llu-via__a tra-vés de le-tras in-ver-ti-das,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-8-12
Rima: -idas Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
un pa-re-dón con man-chas que pa-re-cen pro-hom-bres,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-10-13
Rima: -ombres Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C
el te-cho de los óm-ni-bus bri-llan-tes co-mo pe-ces
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 15
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-10-12-14
Rima: -eces Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D
y__e-sa me-lan-co-lí-a que__im-preg-na las bo-ci-nas.
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-6-9-13
Rima: -inas Esquema Asonante: E Esquema Consonante: B
A-quí no__hay cie-lo,
Sílabas gramaticales / poéticas: 6 / 5
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-3-4
Rima: -elo Esquema Asonante: f Esquema Consonante: a
a-quí no__hay__ho-ri-zon-te.
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 6
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-3-5
Rima: -onte Esquema Asonante: g Esquema Consonante: c
Hay__u-na me-sa gran-de pa-ra to-dos los bra-zos
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 1-1-3-5-7-9-12
Rima: -azos Esquema Asonante: H Esquema Consonante: E
y__u-na si-lla que gi-ra cuan-do quie-ro__es-ca-par-me.
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-8-10-13
Rima: -arme Esquema Asonante: I Esquema Consonante: F
O-tro dí-a se__a-ca-ba__y__el des-ti-no__e-ra__es-to.
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-9-10-11
Rima: -esto Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
Es ra-ro que__u-no ten-ga tiem-po de ver-se tris-te:
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-6-8-11-13
Rima: -iste Esquema Asonante: J Esquema Consonante: G
siem-pre sue-na__u-na__or-den, un te-lé-fo-no,__un tim-bre,
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-5-7-9-11-12
Rima: -imbre Esquema Asonante: K Esquema Consonante: G
y cla-ro,__es-tá prohi-bi-do llo-rar so-bre los li-bros
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-9-10-13
Rima: -ibros Esquema Asonante: L Esquema Consonante: H
por-que no que-da bien que la tin-ta se co-rra.
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-6-9-12
Rima: -orra Esquema Asonante: M Esquema Consonante: I