Y qué dijeron los rubíes
de Pablo Neruda
Y qué dijeron los rubíes
ante el jugo de las granadas?
pero por qué no se convence
el jueves de ir después del viernes?
quiénes gritaron de alegría
cuando nació el color azul?
por qué se entristece la tierra
cuando aparecen las violetas?
A continuación se muestra el análisis del poema Y qué dijeron los rubíes En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.
- Las sílabas gramaticales son las sílabas resultantes de la división silábica de cada una de las palabras.
- Las sílabas poéticas son las sílabas gramaticales teniendo en cuenta las sinalefas que se forman en el verso.
- Se considera rima de un verso los fonemas a partir de la última vocal tónica del verso, esta incluida.
- Se marca con la misma letra la repteción de rima consonante -en mayúscula- y la repetición de la rima asonante -en minúscula-
Análisis del poema "Y qué dijeron los rubíes"
Y qué di-je-ron los ru-bí-es
an-te__el ju-go de las gra-na-das?
pe-ro por qué no se con-ven-ce
el jue-ves de__ir des-pués del vier-nes?
quié-nes gri-ta-ron de__a-le-grí-a
cuan-do na-ció__el co-lor a-zul?
por qué se__en-tris-te-ce la tie-rra
cuan-do__a-pa-re-cen las vio-le-tas?
Análisis verso a verso
| Y qué di-je-ron los ru-bí-es |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9 |
| Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-8 |
| Rima: -Ães Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A |
| an-te__el ju-go de las gra-na-das? |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 9 |
| Sílabas tónicas poéticas: 1-3-8 |
| Rima: -adas Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
| pe-ro por qué no se con-ven-ce |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9 |
| Sílabas tónicas poéticas: 1-4-5-8 |
| Rima: -ence Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C |
| el jue-ves de__ir des-pués del vier-nes? |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 9 |
| Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-7-8 |
| Rima: -ernes Esquema Asonante: D Esquema Consonante: C |
| quié-nes gri-ta-ron de__a-le-grí-a |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 9 |
| Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8 |
| Rima: -Ãa Esquema Asonante: E Esquema Consonante: D |
| cuan-do na-ció__el co-lor a-zul? |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8+1 |
| Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-8 |
| Rima: -ul Esquema Asonante: f Esquema Consonante: e |
| por qué se__en-tris-te-ce la tie-rra |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 9 |
| Sílabas tónicas poéticas: 2-5-8 |
| Rima: -erra Esquema Asonante: G Esquema Consonante: F |
| cuan-do__a-pa-re-cen las vio-le-tas? |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 9 |
| Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8 |
| Rima: -etas Esquema Asonante: H Esquema Consonante: F |
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