de César Vallejo
Viniere el malo, con un trono al hombro,
y el bueno, a acompañar al malo a andar,
dijeren «sí» el sermón, «no» la plegaria
y cortare el camino en dos la roca...
Comenzare por monte la montaña,
por remo el tallo, por timón el cedro
y esperaren doscientos a sesenta
y volviere la carne a sus tres títulos...
Sobrare nieve en la noción del fuego,
se acostare el cadáver a mirarnos,
la centella a ser trueno corpulento
y se arquearen los saurios a ser aves...
Faltare excavación junto al estiércol,
naufragio al río para resbalar,
cárcel al hombre libre, para serlo,
y una atmósfera al cielo, y hierro al oro...
Mostraren disciplina, olor, las fieras,
se pintare el enojo de soldado,
me dolieren el junco que aprendí,
la mentira que inféctame y socórreme...
Sucediere ello así y así poniéndolo,
¿con qué mano despertar?
¿con qué pie morir?
¿con qué ser pobre?
¿con qué voz callar?
¿con cuánto comprender, y, luego, a quién?
no olvidar ni recordar
que por mucho cerrarla, robáronse la puerta,
y de sufrir tan poco estoy muy resentido
y de tánto pensar, no tengo boca.
A continuación se muestra el análisis del poema Viniere el malo, con un trono al hombro En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.
Vi-nie-re__el ma-lo, con un tro-no__al hom-bro,
y__el bue-no,__a__a-com-pa-ñar al ma-lo__a__an-dar,
di-je-ren «sí»__el ser-món, «no» la ple-ga-ria
y cor-ta-re__el ca-mi-no__en dos la ro-ca...
Co-men-za-re por mon-te la mon-ta-ña,
por re-mo__el ta-llo, por ti-món el ce-dro
y__es-pe-ra-ren dos-cien-tos a se-sen-ta
y vol-vie-re la car-ne__a sus tres tí-tu-los...
So-bra-re nie-ve__en la no-ción del fue-go,
se__a-cos-ta-re__el ca-dá-ver a mi-rar-nos,
la cen-te-lla__a ser true-no cor-pu-len-to
y se__ar-que-a-ren los sau-rios a ser a-ves...
Fal-ta-re__ex-ca-va-ción jun-to__al es-tiér-col,
nau-fra-gio__al rí-o pa-ra res-ba-lar,
cár-cel al hom-bre li-bre, pa-ra ser-lo,
y__u-na__at-mós-fe-ra__al cie-lo,__y__hie-rro__al o-ro...
Mos-tra-ren dis-ci-pli-na,__o-lor, las fie-ras,
se pin-ta-re__el e-no-jo de sol-da-do,
me do-lie-ren el jun-co que__a-pren-dí,
la men-ti-ra que__in-féc-ta-me__y so-có-rre-me...
Su-ce-die-re__e-llo__a-sí__y__a-sí po-nién-do-lo,
¿con qué ma-no des-per-tar?
¿con qué pie mo-rir?
¿con qué ser po-bre?
¿con qué voz ca-llar?
¿con cuán-to com-pren-der, y lue-go,__a quién?
no__ol-vi-dar ni re-cor-dar
que por mu-cho ce-rrar-la, ro-bá-ron-se la puer-ta,
y de su-frir tan po-co__es-toy muy re-sen-ti-do
y de tán-to pen-sar, no ten-go bo-ca.
Vi-nie-re__el ma-lo, con un tro-no__al hom-bro, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7-8-9-10 |
Rima: -ombro Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A |
y__el bue-no,__a__a-com-pa-ñar al ma-lo__a__an-dar, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 10+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-7-8-10 |
Rima: -ar Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
di-je-ren «sí»__el ser-món, «no» la ple-ga-ria |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-7-10 |
Rima: -aria Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C |
y cor-ta-re__el ca-mi-no__en dos la ro-ca... |
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-8-10 |
Rima: -oca Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D |
Co-men-za-re por mon-te la mon-ta-ña, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10 |
Rima: -aña Esquema Asonante: E Esquema Consonante: E |
por re-mo__el ta-llo, por ti-món el ce-dro |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-8-10 |
Rima: -edro Esquema Asonante: F Esquema Consonante: F |
y__es-pe-ra-ren dos-cien-tos a se-sen-ta |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10 |
Rima: -enta Esquema Asonante: G Esquema Consonante: G |
y vol-vie-re la car-ne__a sus tres tí-tu-los... |
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 12-1 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-9-10 |
Rima: -Ãtulos Esquema Asonante: H Esquema Consonante: H |
So-bra-re nie-ve__en la no-ción del fue-go, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-8-9-10 |
Rima: -ego Esquema Asonante: I Esquema Consonante: F |
se__a-cos-ta-re__el ca-dá-ver a mi-rar-nos, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10 |
Rima: -arnos Esquema Asonante: J Esquema Consonante: I |
la cen-te-lla__a ser true-no cor-pu-len-to |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-6-10 |
Rima: -ento Esquema Asonante: K Esquema Consonante: F |
y se__ar-que-a-ren los sau-rios a ser a-ves... |
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 12 |
Sílabas tónicas poéticas: 4-7-10-11 |
Rima: -aves Esquema Asonante: L Esquema Consonante: J |
Fal-ta-re__ex-ca-va-ción jun-to__al es-tiér-col, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-7-8-10 |
Rima: -ércol Esquema Asonante: M Esquema Consonante: K |
nau-fra-gio__al rí-o pa-ra res-ba-lar, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-4-6-10 |
Rima: -ar Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
cár-cel al hom-bre li-bre, pa-ra ser-lo, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-6-8-10 |
Rima: -erlo Esquema Asonante: N Esquema Consonante: F |
y__u-na__at-mós-fe-ra__al cie-lo,__y__hie-rro__al o-ro... |
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 10 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-5-6-7-8-9 |
Rima: -oro Esquema Asonante: ñ Esquema Consonante: A |
Mos-tra-ren dis-ci-pli-na,__o-lor, las fie-ras, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-8-10 |
Rima: -eras Esquema Asonante: O Esquema Consonante: G |
se pin-ta-re__el e-no-jo de sol-da-do, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10 |
Rima: -ado Esquema Asonante: P Esquema Consonante: I |
me do-lie-ren el jun-co que__a-pren-dí, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10 |
Rima: -Ã Esquema Asonante: Q Esquema Consonante: L |
la men-ti-ra que__in-féc-ta-me__y so-có-rre-me... |
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 12-1 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10 |
Rima: -órreme Esquema Asonante: R Esquema Consonante: M |
Su-ce-die-re__e-llo__a-sí__y__a-sí po-nién-do-lo, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 11-1 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-4-6-7-9 |
Rima: -éndolo Esquema Asonante: S Esquema Consonante: N |
¿con qué ma-no des-per-tar? |
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-7 |
Rima: -ar Esquema Asonante: b Esquema Consonante: b |
¿con qué pie mo-rir? |
Sílabas gramaticales / poéticas: 5 / 5+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-5 |
Rima: -ir Esquema Asonante: t Esquema Consonante: Ñ |
¿con qué ser po-bre? |
Sílabas gramaticales / poéticas: 5 / 5 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-4 |
Rima: -obre Esquema Asonante: u Esquema Consonante: o |
¿con qué voz ca-llar? |
Sílabas gramaticales / poéticas: 5 / 5+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-5 |
Rima: -ar Esquema Asonante: b Esquema Consonante: b |
¿con cuán-to com-pren-der, y lue-go,__a quién? |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-6-8-10 |
Rima: -én Esquema Asonante: V Esquema Consonante: P |
no__ol-vi-dar ni re-cor-dar |
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 7+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-7 |
Rima: -ar Esquema Asonante: b Esquema Consonante: b |
que por mu-cho ce-rrar-la, ro-bá-ron-se la puer-ta, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-9-13 |
Rima: -erta Esquema Asonante: W Esquema Consonante: G |
y de su-frir tan po-co__es-toy muy re-sen-ti-do |
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13 |
Sílabas tónicas poéticas: 4-5-6-8-9-12 |
Rima: -ido Esquema Asonante: X Esquema Consonante: Q |
y de tán-to pen-sar, no ten-go bo-ca. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-7-8-10 |
Rima: -oca Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D |