Salvador Rueda

Sonetos II

de Salvador Rueda

Cual si de pronto se entreabriera el día
despidiendo una intensa llamarada,
por el acero fúlgido rasgada
mostró su carne roja la sandía.

Carmín incandescente parecía
la larga y deslumbrante cuchillada,
como boca encendida y desatada
en frescos borbotones de alegría.

Tajada tras tajada, señalando
las fue el hábil cuchillo separando,
vivas a la ilusión como ningunas.

Las separó la mano de repente,
y de improviso decoró la fuente
un círculo de rojas medias lunas.

9




Poema sonetos II de Salvador Rueda con fondo de libro

A continuación se muestra el análisis del poema Sonetos II En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.

  • Las sílabas gramaticales son las sílabas resultantes de la división silábica de cada una de las palabras.
  • Las sílabas poéticas son las sílabas gramaticales teniendo en cuenta las sinalefas que se forman en el verso.
  • Se considera rima de un verso los fonemas a partir de la última vocal tónica del verso, esta incluida.
  • Se marca con la misma letra la repteción de rima consonante -en mayúscula- y la repetición de la rima asonante -en minúscula-

Análisis del poema "Sonetos II"

Cual si de pron-to se__en-tre-a-brie-ra__el -a
des-pi-dien-do__u-na__in-ten-sa lla-ma-ra-da,
por el a-ce-ro fúl-gi-do ras-ga-da
mos-tró su car-ne ro-ja la san--a.

Car-mín in-can-des-cen-te pa-re--a
la lar-ga__y des-lum-bran-te cu-chi-lla-da,
co-mo bo-ca__en-cen-di-da__y de-sa-ta-da
en fres-cos bor-bo-to-nes de__a-le-grí-a.

Ta-ja-da tras ta-ja-da, se-ña-lan-do
las fue__el -bil cu-chi-llo se-pa-ran-do,
vi-vas a la__i-lu-sión co-mo nin-gu-nas.

Las se-pa- la ma-no de re-pen-te,
y de__im-pro-vi-so de-co- la fuen-te
un cír-cu-lo de ro-jas me-dias lu-nas.




Análisis verso a verso

Cual si de pron-to se__en-tre-a-brie-ra__el -a
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-9-11
Rima: -ía Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
des-pi-dien-do__u-na__in-ten-sa lla-ma-ra-da,
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-4-6-10
Rima: -ada Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
por el a-ce-ro fúl-gi-do ras-ga-da
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-10
Rima: -ada Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
mos-tró su car-ne ro-ja la san--a.
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-10
Rima: -ía Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
Car-mín in-can-des-cen-te pa-re--a
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-10
Rima: -ía Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
la lar-ga__y des-lum-bran-te cu-chi-lla-da,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-10
Rima: -ada Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
co-mo bo-ca__en-cen-di-da__y de-sa-ta-da
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-10
Rima: -ada Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
en fres-cos bor-bo-to-nes de__a-le-grí-a.
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-10
Rima: -ía Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
Ta-ja-da tras ta-ja-da, se-ña-lan-do
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-10
Rima: -ando Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C
las fue__el -bil cu-chi-llo se-pa-ran-do,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-6-10
Rima: -ando Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C
vi-vas a la__i-lu-sión co-mo nin-gu-nas.
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-6-7-10
Rima: -unas Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D
Las se-pa- la ma-no de re-pen-te,
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-10
Rima: -ente Esquema Asonante: E Esquema Consonante: E
y de__im-pro-vi-so de-co- la fuen-te
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 4-8-10
Rima: -ente Esquema Asonante: E Esquema Consonante: E
un cír-cu-lo de ro-jas me-dias lu-nas.
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-6-8-10
Rima: -unas Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D
Poema sonetos II de Salvador Rueda con fondo de paisaje


Poema sonetos II de Salvador Rueda con fondo de barca




Las tristezas no se hicieron para las bestias, sino para los hombres

"Las tristezas no se hicieron para las bestias, sino para los hombres; pero si los hombres las sienten demasiado, se vuelven bestias."

Leer más...

Poeta del día

Poetisa del día

El verbo, clases de verbos

clases de verbos

¿Qué es el verbo?

El verbo es un tipo de palabra con la que se puede expresar acción, existencia, estado y consecución. Dentro de las oraciones, el verbo actúa como el núcleo del predicado, aunque el verbo, por sí mismo, puede formar una oración, por ejemplo: Llueve (oración impersonal). Los verbos, tomando sus diferentes formas, pueden manifestar distintos pormenores de la acción; así pues, con el verbo "jugar", por ejemplo, se puede decir: Yo juego, tú juegas, ellos jugarán, nosotros habíamos jugado, etc. Estas variaciones señaladas son los denominados accidentes gramaticales del verbo, los cuales son cinco: persona, número, voz, modo y tiempo.

Leer más...