de Pablo Neruda
En medio de la tierra apartaré
las esmeraldas para divisarte
y tú estarás copiando las espigas
con una pluma de agua mensajera.
Qué mundo! qué profundo perejil!
qué nave navegando en la dulzura!
y tú tal vez y yo tal vez topacio!
ya no habrá división en las campanas.
Ya no habrá sino todo el aire libre,
las manzanas llevadas por el viento,
el suculento libro en la enramada,
y allí donde respiran los claveles
fundaremos un traje que resista
la eternidad de un beso victorioso.
A continuación se muestra el análisis del poema Soneto c cien sonetos de amor (1959) noche En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.
En me-dio de la tie-rra__a-par-ta-ré
las es-me-ral-das pa-ra di-vi-sar-te
y tú__es-ta-rás co-pian-do las es-pi-gas
con u-na plu-ma de__a-gua men-sa-je-ra.
Qué mun-do! qué pro-fun-do pe-re-jil!
qué na-ve na-ve-gan-do__en la dul-zu-ra!
y tú tal vez y yo tal vez to-pa-cio!
ya no__ha-brá di-vi-sión en las cam-pa-nas.
Ya no__ha-brá si-no to-do__el ai-re li-bre,
las man-za-nas lle-va-das por el vien-to,
el su-cu-len-to li-bro__en la__en-ra-ma-da,
y__a-llí don-de res-pi-ran los cla-ve-les
fun-da-re-mos un tra-je que re-sis-ta
la__e-ter-ni-dad de__un be-so vic-to-rio-so.
En me-dio de la tie-rra__a-par-ta-ré |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-6-10 |
Rima: -é Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A |
las es-me-ral-das pa-ra di-vi-sar-te |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-10 |
Rima: -arte Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
y tú__es-ta-rás co-pian-do las es-pi-gas |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-10 |
Rima: -igas Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C |
con u-na plu-ma de__a-gua men-sa-je-ra. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-10 |
Rima: -era Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D |
Qué mun-do! qué pro-fun-do pe-re-jil! |
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 10+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-6-10 |
Rima: -il Esquema Asonante: E Esquema Consonante: E |
qué na-ve na-ve-gan-do__en la dul-zu-ra! |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-6-10 |
Rima: -ura Esquema Asonante: F Esquema Consonante: F |
y tú tal vez y yo tal vez to-pa-cio! |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-4-6-7-8-10 |
Rima: -acio Esquema Asonante: G Esquema Consonante: G |
ya no__ha-brá di-vi-sión en las cam-pa-nas. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-6-10 |
Rima: -anas Esquema Asonante: H Esquema Consonante: H |
Ya no__ha-brá si-no to-do__el ai-re li-bre, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-4-6-8-10 |
Rima: -ibre Esquema Asonante: I Esquema Consonante: I |
las man-za-nas lle-va-das por el vien-to, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10 |
Rima: -ento Esquema Asonante: J Esquema Consonante: J |
el su-cu-len-to li-bro__en la__en-ra-ma-da, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-10 |
Rima: -ada Esquema Asonante: K Esquema Consonante: H |
y__a-llí don-de res-pi-ran los cla-ve-les |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-6-10 |
Rima: -eles Esquema Asonante: L Esquema Consonante: K |
fun-da-re-mos un tra-je que re-sis-ta |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-6-10 |
Rima: -ista Esquema Asonante: M Esquema Consonante: C |
la__e-ter-ni-dad de__un be-so vic-to-rio-so. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 4-5-6-10 |
Rima: -oso Esquema Asonante: N Esquema Consonante: L |