Amado Nervo

Si una espina me hiere...

de Amado Nervo

¡si una espina me hiere, me aparto de la espina,
...Pero no la aborrezco! cuando la mezquindad
enviDiosa en mí clava los dardos de su inquina,
esquívase en silencio mi planta, y se encamina,
hacia más puro ambiente de amor y caridad.
¿Rencores? ¡de qué sirven! ¡qué logranlos rencores!
ni restañan heridas, ni corrigen el mal.
Mi rosal tiene apenas tiempo para dar flores,
y no prodiga savias en pinchos punzadores:
si pasa mi enemigo cerca de mi rosal,
se llevará las rosas de más sutil esencia;
y si notare en ellas algún rojo vivaz,
¡será el de aquella sangre que su malevolencia
de ayer, vertió, al herirme con encono y violencia,
y que el rosal devuelve, trocada en flor de paz!



Poema si una espina me hiere... de Amado Nervo con fondo de libro

A continuación se muestra el análisis del poema Si una espina me hiere... En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.

  • Las sílabas gramaticales son las sílabas resultantes de la división silábica de cada una de las palabras.
  • Las sílabas poéticas son las sílabas gramaticales teniendo en cuenta las sinalefas que se forman en el verso.
  • Se considera rima de un verso los fonemas a partir de la última vocal tónica del verso, esta incluida.
  • Se marca con la misma letra la repteción de rima consonante -en mayúscula- y la repetición de la rima asonante -en minúscula-

Análisis del poema "Si una espina me hiere..."

¡si__u-na__es-pi-na me__hie-re, me__a-par-to de la__es-pi-na,
...Pe-ro no la__a-bo-rrez-co! cuan-do la mez-quin-dad
en-vi-dio-sa__en cla-va los dar-dos de su__in-qui-na,
es-quí-va-se__en si-len-cio mi plan-ta,__y se__en-ca-mi-na,
ha-cia más pu-ro__am-bien-te de__a-mor y ca-ri-dad.
¿Ren-co-res? ¡de qué sir-ven! ¡qué lo-gran-los ren-co-res!
ni res-ta-ñan he-ri-das, ni co-rri-gen el mal.
Mi ro-sal tie-ne__a-pe-nas tiem-po pa-ra dar flo-res,
y no pro-di-ga sa-vias en pin-chos pun-za-do-res:
si pa-sa mi__e-ne-mi-go cer-ca de mi ro-sal,
se lle-va- las ro-sas de más su-til e-sen-cia;
y si no-ta-re__en e-llas al-gún ro-jo vi-vaz,
¡se-__el de__a-que-lla san-gre que su ma-le-vo-len-cia
de__a-yer, ver-tió,__al he-rir-me con en-co-no__y vio-len-cia,
y que__el ro-sal de-vuel-ve, tro-ca-da__en flor de paz!


Análisis verso a verso

¡si__u-na__es-pi-na me__hie-re, me__a-par-to de la__es-pi-na,
Sílabas gramaticales / poéticas: 18 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 1-1-3-5-8-12
Rima: -ina Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
...Pe-ro no la__a-bo-rrez-co! cuan-do la mez-quin-dad
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-8-13
Rima: -ad Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
en-vi-dio-sa__en cla-va los dar-dos de su__in-qui-na,
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-6-9-13
Rima: -ina Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
es-quí-va-se__en si-len-cio mi plan-ta,__y se__en-ca-mi-na,
Sílabas gramaticales / poéticas: 17 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-9-13
Rima: -ina Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
ha-cia más pu-ro__am-bien-te de__a-mor y ca-ri-dad.
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 13+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-6-9-13
Rima: -ad Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
¿Ren-co-res? ¡de qué sir-ven! ¡qué lo-gran-los ren-co-res!
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-5-6-8-10-13
Rima: -ores Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C
ni res-ta-ñan he-ri-das, ni co-rri-gen el mal.
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 13+1
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10-13
Rima: -al Esquema Asonante: D Esquema Consonante: B
Mi ro-sal tie-ne__a-pe-nas tiem-po pa-ra dar flo-res,
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 3-4-6-8-10-12-13
Rima: -ores Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C
y no pro-di-ga sa-vias en pin-chos pun-za-do-res:
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-9-13
Rima: -ores Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C
si pa-sa mi__e-ne-mi-go cer-ca de mi ro-sal,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-8-13
Rima: -al Esquema Asonante: D Esquema Consonante: B
se lle-va- las ro-sas de más su-til e-sen-cia;
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-9-11-13
Rima: -encia Esquema Asonante: E Esquema Consonante: D
y si no-ta-re__en e-llas al-gún ro-jo vi-vaz,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13+1
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-9-10-13
Rima: -az Esquema Asonante: F Esquema Consonante: B
¡se-__el de__a-que-lla san-gre que su ma-le-vo-len-cia
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-13
Rima: -encia Esquema Asonante: E Esquema Consonante: D
de__a-yer, ver-tió,__al he-rir-me con en-co-no__y vio-len-cia,
Sílabas gramaticales / poéticas: 17 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-4-6-10-13
Rima: -encia Esquema Asonante: E Esquema Consonante: D
y que__el ro-sal de-vuel-ve, tro-ca-da__en flor de paz!
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 13+1
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-9-11-13
Rima: -az Esquema Asonante: F Esquema Consonante: B
Poema si una espina me hiere... de Amado Nervo con fondo de paisaje

Poema si una espina me hiere... de Amado Nervo con fondo de barca



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