Rima lxvii

de Gustavo Adolfo Bécquer

¡qué hermoso es ver el día
coronado de fuego levantarse,
y a su beso de lumbre
brillar las olas y encenderse el aire!
¡qué hermoso es tras la lluvia
del triste otoño en la azulada tarde,
de las húmedas flores
el perfume beber hasta saciarse!
¡qué hermoso es cuando en copos
la blanca nieve silenciosa cae,
de las inquietas llamas
ver las rojizas lenguas agitarse!
¡qué hermoso es cuando hay sueño
dormir bien... Y roncar como un sochantre...
Y comer... Y engordar... Y qué desgracia
que esto solo no baste!

• Análisis de métrica y rima
• Análisis verso a verso
• Carteles con el poema

Análisis del poema "Rima lxvii"

¡qué__her-mo-so__es ver el dí-a
co-ro-na-do de fue-go le-van-tar-se,
y__a su be-so de lum-bre
bri-llar las o-las y__en-cen-der-se__el ai-re!
¡qué__her-mo-so__es tras la llu-via
del tris-te__o-to-ño__en la__a-zu-la-da tar-de,
de las hú-me-das flo-res
el per-fu-me be-ber has-ta sa-ciar-se!
¡qué__her-mo-so__es cuan-do__en co-pos
la blan-ca nie-ve si-len-cio-sa ca-e,
de las in-quie-tas lla-mas
ver las ro-ji-zas len-guas a-gi-tar-se!
¡qué__her-mo-so__es cuan-do__hay sue-ño
dor-mir bien... Y ron-car co-mo__un so-chan-tre...
Y co-mer... Y__en-gor-dar... Y qué des-gra-cia
que__es-to so-lo no bas-te!

Análisis verso a verso

¡qué__her-mo-so__es ver el dí-a
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 7
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-4-6
Rima: -ía Esquema Asonante: a Esquema Consonante: a
co-ro-na-do de fue-go le-van-tar-se,
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10
Rima: -arse Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
y__a su be-so de lum-bre
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 7
Sílabas tónicas poéticas: 3-6
Rima: -umbre Esquema Asonante: c Esquema Consonante: c
bri-llar las o-las y__en-cen-der-se__el ai-re!
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-8-10
Rima: -aire Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D
¡qué__her-mo-so__es tras la llu-via
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 7
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-6
Rima: -uvia Esquema Asonante: e Esquema Consonante: e
del tris-te__o-to-ño__en la__a-zu-la-da tar-de,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-8-10
Rima: -arde Esquema Asonante: F Esquema Consonante: B
de las hú-me-das flo-res
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7
Sílabas tónicas poéticas: 3-6
Rima: -ores Esquema Asonante: g Esquema Consonante: f
el per-fu-me be-ber has-ta sa-ciar-se!
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-7-10
Rima: -arse Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
¡qué__her-mo-so__es cuan-do__en co-pos
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 7
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-4-6
Rima: -opos Esquema Asonante: h Esquema Consonante: g
la blan-ca nie-ve si-len-cio-sa ca-e,
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-8-10
Rima: -ae Esquema Asonante: I Esquema Consonante: B
de las in-quie-tas lla-mas
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7
Sílabas tónicas poéticas: 4-6
Rima: -amas Esquema Asonante: j Esquema Consonante: h
ver las ro-ji-zas len-guas a-gi-tar-se!
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-10
Rima: -arse Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
¡qué__her-mo-so__es cuan-do__hay sue-ño
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 7
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-4-5-6
Rima: -eño Esquema Asonante: k Esquema Consonante: i
dor-mir bien... Y ron-car co-mo__un so-chan-tre...
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-6-7-8-10
Rima: -antre Esquema Asonante: L Esquema Consonante: B
Y co-mer... Y__en-gor-dar... Y qué des-gra-cia
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-8-10
Rima: -acia Esquema Asonante: M Esquema Consonante: J
que__es-to so-lo no bas-te!
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 7
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-5-6
Rima: -aste Esquema Asonante: n Esquema Consonante: b