Blanca Andreu

Qué señor de las noches, qué guerreros, qué ausentes

de Blanca Andreu

Qué señor de las noches, qué guerreros, quéausentes,
qué silencio crecido en un secreto como las ramas y
las catedrales
cuando la música de marzo tiene la verdad a sus pies.
Qué estaciones donde nada hay y ningún mensajero recuerda
aquella música lejana, aquellos ojos que brillan en la
oscuridad
como dos animales vivos.
Sobre la niebla, entonces, propagaba su pensamiento
y relaciones y analogías relucían semejantes a peces,
recuerdos refulgiendo sobre el lomo del mar, huraños
pasillos de la memoria, entonces los últimos
sentimientos, negros como la sombra en la bodega,
se saben todavía mal interpretados qué astrolabio
y qué brújula, qué viento del noroeste
para el sombrío capitán elphistone, para su mirada
cuando saluda a las constelaciones, el boyero y las
cabrillas
contra el incendio de las tempestades
o bien qué mueca definitivamente fría como un hueso.




Poema qué señor de las noches, qué guerreros, qué ausentes de Blanca Andreu con fondo de libro

A continuación se muestra el análisis del poema Qué señor de las noches, qué guerreros, qué ausentes En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.

  • Las sílabas gramaticales son las sílabas resultantes de la división silábica de cada una de las palabras.
  • Las sílabas poéticas son las sílabas gramaticales teniendo en cuenta las sinalefas que se forman en el verso.
  • Se considera rima de un verso los fonemas a partir de la última vocal tónica del verso, esta incluida.
  • Se marca con la misma letra la repteción de rima consonante -en mayúscula- y la repetición de la rima asonante -en minúscula-

Análisis del poema "Qué señor de las noches, qué guerreros, qué ausentes"

Qué se-ñor de las no-ches, qué gue-rre-ros, qué-au-sen-tes,
qué si-len-cio cre-ci-do__en un se-cre-to co-mo las ra-mas y
las ca-te-dra-les
cuan-do la -si-ca de mar-zo tie-ne la ver-dad a sus pies.
Qué__es-ta-cio-nes don-de na-da__hay__y nin-gún men-sa-je-ro re-cuer-da
a-que-lla -si-ca le-ja-na,__a-que-llos o-jos que bri-llan en la
os-cu-ri-dad
co-mo dos a-ni-ma-les vi-vos.
So-bre la nie-bla,__en-ton-ces, pro-pa-ga-ba su pen-sa-mien-to
y re-la-cio-nes y__a-na-lo--as re-lu--an se-me-jan-tes a pe-ces,
re-cuer-dos re-ful-gien-do so-bre__el lo-mo del mar, hu-ra-ños
pa-si-llos de la me-mo-ria,__en-ton-ces los úl-ti-mos
sen-ti-mien-tos, ne-gros co-mo la som-bra__en la bo-de-ga,
se sa-ben to-da--a mal in-ter-pre-ta-dos qué__as-tro-la-bio
y qué brú-ju-la, qué vien-to del no-ro-es-te
pa-ra__el som-brí-o ca-pi-tán elp-his-to-ne, pa-ra su mi-ra-da
cuan-do sa-lu-da__a las cons-te-la-cio-nes, el bo-ye-ro__y las
ca-bri-llas
con-tra__el in-cen-dio de las tem-pes-ta-des
o bien qué mue-ca de-fi-ni-ti-va-men-te frí-a co-mo__un hue-so.


Análisis verso a verso

Qué se-ñor de las no-ches, qué gue-rre-ros, qué-au-sen-tes,
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 15-1
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-8-10-12
Rima: -éausentes Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
qué si-len-cio cre-ci-do__en un se-cre-to co-mo las ra-mas y
Sílabas gramaticales / poéticas: 18 / 17+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-8-10-12-15
Rima: - Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
las ca-te-dra-les
Sílabas gramaticales / poéticas: 5 / 5
Sílabas tónicas poéticas: 4
Rima: -ales Esquema Asonante: c Esquema Consonante: c
cuan-do la -si-ca de mar-zo tie-ne la ver-dad a sus pies.
Sílabas gramaticales / poéticas: 17 / 17+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8-10-14-17
Rima: -es Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D
Qué__es-ta-cio-nes don-de na-da__hay__y nin-gún men-sa-je-ro re-cuer-da
Sílabas gramaticales / poéticas: 19 / 17
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-5-7-8-10-13-16
Rima: -erda Esquema Asonante: E Esquema Consonante: E
a-que-lla -si-ca le-ja-na,__a-que-llos o-jos que bri-llan en la
Sílabas gramaticales / poéticas: 19 / 18+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-8-10-12-15
Rima: -a Esquema Asonante: F Esquema Consonante: F
co-mo dos a-ni-ma-les vi-vos.
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-8
Rima: -ivos Esquema Asonante: G Esquema Consonante: G
So-bre la nie-bla,__en-ton-ces, pro-pa-ga-ba su pen-sa-mien-to
Sílabas gramaticales / poéticas: 17 / 16
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-10-15
Rima: -ento Esquema Asonante: H Esquema Consonante: H
y re-la-cio-nes y__a-na-lo--as re-lu--an se-me-jan-tes a pe-ces,
Sílabas gramaticales / poéticas: 22 / 21
Sílabas tónicas poéticas: 4-9-13-17-20
Rima: -eces Esquema Asonante: I Esquema Consonante: I
re-cuer-dos re-ful-gien-do so-bre__el lo-mo del mar, hu-ra-ños
Sílabas gramaticales / poéticas: 17 / 16
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-8-10-12-13-15
Rima: -años Esquema Asonante: J Esquema Consonante: J
pa-si-llos de la me-mo-ria,__en-ton-ces los úl-ti-mos
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14-1
Sílabas tónicas poéticas: 2-7-9-12
Rima: -últimos Esquema Asonante: K Esquema Consonante: K
sen-ti-mien-tos, ne-gros co-mo la som-bra__en la bo-de-ga,
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 15
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-7-10-14
Rima: -ega Esquema Asonante: L Esquema Consonante: E
se sa-ben to-da--a mal in-ter-pre-ta-dos qué__as-tro-la-bio
Sílabas gramaticales / poéticas: 18 / 17
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-8-12-14-16
Rima: -abio Esquema Asonante: M Esquema Consonante: L
y qué brú-ju-la, qué vien-to del no-ro-es-te
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-6-7-9-12
Rima: -este Esquema Asonante: N Esquema Consonante: I
pa-ra__el som-brí-o ca-pi-tán elp-his-to-ne, pa-ra su mi-ra-da
Sílabas gramaticales / poéticas: 19 / 18
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8-11-13-17
Rima: -ada Esquema Asonante: Esquema Consonante: M
cuan-do sa-lu-da__a las cons-te-la-cio-nes, el bo-ye-ro__y las
Sílabas gramaticales / poéticas: 18 / 16+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-10-14
Rima: -as Esquema Asonante: O Esquema Consonante: F
con-tra__el in-cen-dio de las tem-pes-ta-des
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-10
Rima: -ades Esquema Asonante: P Esquema Consonante: C
o bien qué mue-ca de-fi-ni-ti-va-men-te frí-a co-mo__un hue-so.
Sílabas gramaticales / poéticas: 19 / 18
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-4-9-11-13-15-16-17
Rima: -eso Esquema Asonante: Q Esquema Consonante: H
Poema qué señor de las noches, qué guerreros, qué ausentes de Blanca Andreu con fondo de paisaje


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