Marilina Rébora

Primer grado

de Marilina Rébora

Primer grado
colegio del estado. Primer grado inferior.
Niñitas y varones con delantales blancos.
Las niñas con su moño, en mariposa o flor.
Los niños, ya se sabe, desbordando los bancos.
La señorita elisa, al frente de la clase,
con su dulce mirada, redondas las mejillas:
el que se porte mal, solía decir, que pase.
Y era la penitencia, sentarlo en sus rodillas.
Entre vivos recuerdos, evoco un compañero
mayor y pelirrojo, que me enseñaba el puño
al salir a la calle, con gesto de camorra;
y que, al verme en la plaza, se acercaba ligero,
me tomaba la mano con loco refunfuño,
lanzando alegremente a los aires la gorra.




Poema primer grado de Marilina Rébora con fondo de libro

A continuación se muestra el análisis del poema Primer grado En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.

  • Las sílabas gramaticales son las sílabas resultantes de la división silábica de cada una de las palabras.
  • Las sílabas poéticas son las sílabas gramaticales teniendo en cuenta las sinalefas que se forman en el verso.
  • Se considera rima de un verso los fonemas a partir de la última vocal tónica del verso, esta incluida.
  • Se marca con la misma letra la repteción de rima consonante -en mayúscula- y la repetición de la rima asonante -en minúscula-

Análisis del poema "Primer grado"

Pri-mer gra-do
co-le-gio del es-ta-do. Pri-mer gra-do__in-fe-rior.
Ni-ñi-tas y va-ro-nes con de-lan-ta-les blan-cos.
Las ni-ñas con su mo-ño,__en ma-ri-po-sa__o flor.
Los ni-ños, ya se sa-be, des-bor-dan-do los ban-cos.
La se-ño-ri-ta__e-li-sa,__al fren-te de la cla-se,
con su dul-ce mi-ra-da, re-don-das las me-ji-llas:
el que se por-te mal, so--a de-cir, que pa-se.
Y__e-ra la pe-ni-ten-cia, sen-tar-lo__en sus ro-di-llas.
En-tre vi-vos re-cuer-dos, e-vo-co__un com-pa-ñe-ro
ma-yor y pe-li-rro-jo, que me__en-se-ña-ba__el pu-ño
al sa-lir a la ca-lle, con ges-to de ca-mo-rra;
y que,__al ver-me__en la pla-za, se__a-cer-ca-ba li-ge-ro,
me to-ma-ba la ma-no con lo-co re-fun-fu-ño,
lan-zan-do__a-le-gre-men-te__a los ai-res la go-rra.


Análisis verso a verso

Pri-mer gra-do
Sílabas gramaticales / poéticas: 4 / 4
Sílabas tónicas poéticas: 2-3
Rima: -ado Esquema Asonante: a Esquema Consonante: a
co-le-gio del es-ta-do. Pri-mer gra-do__in-fe-rior.
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-9-10-13
Rima: -or Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
Ni-ñi-tas y va-ro-nes con de-lan-ta-les blan-cos.
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-11-13
Rima: -ancos Esquema Asonante: C Esquema Consonante: A
Las ni-ñas con su mo-ño,__en ma-ri-po-sa__o flor.
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 12+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-10-12
Rima: -or Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
Los ni-ños, ya se sa-be, des-bor-dan-do los ban-cos.
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-10-13
Rima: -ancos Esquema Asonante: C Esquema Consonante: A
La se-ño-ri-ta__e-li-sa,__al fren-te de la cla-se,
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-7-8-12
Rima: -ase Esquema Asonante: D Esquema Consonante: C
con su dul-ce mi-ra-da, re-don-das las me-ji-llas:
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-9-13
Rima: -illas Esquema Asonante: E Esquema Consonante: D
el que se por-te mal, so--a de-cir, que pa-se.
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-8-11-13
Rima: -ase Esquema Asonante: D Esquema Consonante: C
Y__e-ra la pe-ni-ten-cia, sen-tar-lo__en sus ro-di-llas.
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-6-9-13
Rima: -illas Esquema Asonante: E Esquema Consonante: D
En-tre vi-vos re-cuer-dos, e-vo-co__un com-pa-ñe-ro
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-9-10-13
Rima: -ero Esquema Asonante: F Esquema Consonante: E
ma-yor y pe-li-rro-jo, que me__en-se-ña-ba__el pu-ño
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-11-13
Rima: -uño Esquema Asonante: G Esquema Consonante: F
al sa-lir a la ca-lle, con ges-to de ca-mo-rra;
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-9-13
Rima: -orra Esquema Asonante: H Esquema Consonante: G
y que,__al ver-me__en la pla-za, se__a-cer-ca-ba li-ge-ro,
Sílabas gramaticales / poéticas: 17 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 2-2-3-6-10-13
Rima: -ero Esquema Asonante: F Esquema Consonante: E
me to-ma-ba la ma-no con lo-co re-fun-fu-ño,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-9-13
Rima: -uño Esquema Asonante: G Esquema Consonante: F
lan-zan-do__a-le-gre-men-te__a los ai-res la go-rra.
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-9-12
Rima: -orra Esquema Asonante: H Esquema Consonante: G
Poema primer grado de Marilina Rébora con fondo de paisaje


Poema primer grado de Marilina Rébora con fondo de barca




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