Amado Nervo

Por esta selva...

de Amado Nervo

Por esta selva tan espesa,
donde nunca el sol penetró,
buscando voy una princesa
que se me perdió.
Entre los árboles copudos,
entre las lianas verdinegras
que trepan por los desnudos
troncos, como culebras;
entre las rocas de hosquedad
hostil y provocativa
y la pavorosa soledad
y la penumbra esquiva,
buscando voy una princesa
rubia como la madrugada
que no ha partido y que no regresa
desta espesura malhadada.
Dicen que al fin de aquella ruta,
que bordan el ciprés y el enebro,
hay una reina muy enjuta
que mora en un castillo muy negro;
que guarda en fieros torreones
otras princesas como la mía,
y que es sorda a las rogaciones
del desamparo y la agonía.
Mas, acaso si yo pudiese
ver a la reina, y su huella
seguir astuto, al cabo diese
con el castillo negro... ¡Y con ella!
pero el más seguro instinto
no se sentiría capaz
de guiarse por el laberinto
desta penumbra pertinaz.
Es que el espíritu presiente
algo fatal que se avecina,
y es que acaso es más imponente
que lo que vemos claramente
lo que tan sólo se adivina.
Heme aquí, pues, con la alma opresa
en medio de obscuridad,
enamorado de una princesa
que se perdió en la selva espesa
tal vez por una eternidad...



Poema por esta selva... de Amado Nervo con fondo de libro

A continuación se muestra el análisis del poema Por esta selva... En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.

  • Las sílabas gramaticales son las sílabas resultantes de la división silábica de cada una de las palabras.
  • Las sílabas poéticas son las sílabas gramaticales teniendo en cuenta las sinalefas que se forman en el verso.
  • Se considera rima de un verso los fonemas a partir de la última vocal tónica del verso, esta incluida.
  • Se marca con la misma letra la repteción de rima consonante -en mayúscula- y la repetición de la rima asonante -en minúscula-

Análisis del poema "Por esta selva..."

Por es-ta sel-va tan es-pe-sa,
don-de nun-ca__el sol pe-ne-tró,
bus-can-do voy__u-na prin-ce-sa
que se me per-dió.
En-tre los ár-bo-les co-pu-dos,
en-tre las lia-nas ver-di-ne-gras
que tre-pan por los des-nu-dos
tron-cos, co-mo cu-le-bras;
en-tre las ro-cas de__hos-que-dad
hos-til y pro-vo-ca-ti-va
y la pa-vo-ro-sa so-le-dad
y la pe-num-bra__es-qui-va,
bus-can-do voy__u-na prin-ce-sa
ru-bia co-mo la ma-dru-ga-da
que no__ha par-ti-do__y que no re-gre-sa
des-ta__es-pe-su-ra mal-ha-da-da.
Di-cen que__al fin de__a-que-lla ru-ta,
que bor-dan el ci-prés y__el e-ne-bro,
hay__u-na rei-na muy__en-ju-ta
que mo-ra__en un cas-ti-llo muy ne-gro;
que guar-da__en fie-ros to-rre-o-nes
o-tras prin-ce-sas co-mo la -a,
y que__es sor-da__a las ro-ga-cio-nes
del de-sam-pa-ro__y la__a-go--a.
Mas, a-ca-so si yo pu-die-se
ver a la rei-na,__y su__hue-lla
se-guir as-tu-to,__al ca-bo die-se
con el cas-ti-llo ne-gro... ¡Y con e-lla!
pe-ro__el más se-gu-ro__ins-tin-to
no se sen-ti--a ca-paz
de guiar-se por el la-be-rin-to
des-ta pe-num-bra per-ti-naz.
Es que__el es--ri-tu pre-sien-te
al-go fa-tal que se__a-ve-ci-na,
y__es que__a-ca-so__es más im-po-nen-te
que lo que ve-mos cla-ra-men-te
lo que tan -lo se__a-di-vi-na.
He-me__a-quí, pues, con la__al-ma__o-pre-sa
en me-dio de__obs-cu-ri-dad,
e-na-mo-ra-do de__u-na prin-ce-sa
que se per-dió__en la sel-va__es-pe-sa
tal vez por u-na__e-ter-ni-dad...


Análisis verso a verso

Por es-ta sel-va tan es-pe-sa,
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-6-8
Rima: -esa Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
don-de nun-ca__el sol pe-ne-tró,
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-5-8
Rima: -ó Esquema Asonante: b Esquema Consonante: b
bus-can-do voy__u-na prin-ce-sa
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-4-7
Rima: -esa Esquema Asonante: a Esquema Consonante: a
que se me per-dió.
Sílabas gramaticales / poéticas: 5 / 5+1
Sílabas tónicas poéticas: 5
Rima: -ó Esquema Asonante: b Esquema Consonante: b
En-tre los ár-bo-les co-pu-dos,
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8
Rima: -udos Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C
en-tre las lia-nas ver-di-ne-gras
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8
Rima: -egras Esquema Asonante: D Esquema Consonante: A
que tre-pan por los des-nu-dos
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-7
Rima: -udos Esquema Asonante: c Esquema Consonante: c
tron-cos, co-mo cu-le-bras;
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6
Rima: -ebras Esquema Asonante: e Esquema Consonante: a
en-tre las ro-cas de__hos-que-dad
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8
Rima: -ad Esquema Asonante: f Esquema Consonante: d
hos-til y pro-vo-ca-ti-va
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-7
Rima: -iva Esquema Asonante: g Esquema Consonante: e
y la pa-vo-ro-sa so-le-dad
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9+1
Sílabas tónicas poéticas: 5-9
Rima: -ad Esquema Asonante: F Esquema Consonante: D
y la pe-num-bra__es-qui-va,
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 7
Sílabas tónicas poéticas: 4-6
Rima: -iva Esquema Asonante: g Esquema Consonante: e
bus-can-do voy__u-na prin-ce-sa
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-4-7
Rima: -esa Esquema Asonante: a Esquema Consonante: a
ru-bia co-mo la ma-dru-ga-da
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-8
Rima: -ada Esquema Asonante: H Esquema Consonante: F
que no__ha par-ti-do__y que no re-gre-sa
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 2-2-4-7-9
Rima: -esa Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
des-ta__es-pe-su-ra mal-ha-da-da.
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8
Rima: -ada Esquema Asonante: H Esquema Consonante: F
Di-cen que__al fin de__a-que-lla ru-ta,
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-6-8
Rima: -uta Esquema Asonante: I Esquema Consonante: G
que bor-dan el ci-prés y__el e-ne-bro,
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-9
Rima: -ebro Esquema Asonante: J Esquema Consonante: H
hay__u-na rei-na muy__en-ju-ta
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 7
Sílabas tónicas poéticas: 1-1-3-5-6
Rima: -uta Esquema Asonante: i Esquema Consonante: g
que mo-ra__en un cas-ti-llo muy ne-gro;
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-8-9
Rima: -egro Esquema Asonante: K Esquema Consonante: H
que guar-da__en fie-ros to-rre-o-nes
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-8
Rima: -ones Esquema Asonante: L Esquema Consonante: I
o-tras prin-ce-sas co-mo la -a,
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-9
Rima: -ía Esquema Asonante: M Esquema Consonante: J
y que__es sor-da__a las ro-ga-cio-nes
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-8
Rima: -ones Esquema Asonante: L Esquema Consonante: I
del de-sam-pa-ro__y la__a-go--a.
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8
Rima: -ía Esquema Asonante: M Esquema Consonante: J
Mas, a-ca-so si yo pu-die-se
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-8
Rima: -ese Esquema Asonante: N Esquema Consonante: K
ver a la rei-na,__y su__hue-lla
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 7
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6
Rima: -ella Esquema Asonante: Esquema Consonante: a
se-guir as-tu-to,__al ca-bo die-se
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-5-6-8
Rima: -ese Esquema Asonante: N Esquema Consonante: K
con el cas-ti-llo ne-gro... ¡Y con e-lla!
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-8-10
Rima: -ella Esquema Asonante: Esquema Consonante: A
pe-ro__el más se-gu-ro__ins-tin-to
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-5-7
Rima: -into Esquema Asonante: o Esquema Consonante: l
no se sen-ti--a ca-paz
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-5-8
Rima: -az Esquema Asonante: p Esquema Consonante: d
de guiar-se por el la-be-rin-to
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 2-8
Rima: -into Esquema Asonante: O Esquema Consonante: L
des-ta pe-num-bra per-ti-naz.
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8
Rima: -az Esquema Asonante: p Esquema Consonante: d
Es que__el es--ri-tu pre-sien-te
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8
Rima: -ente Esquema Asonante: Q Esquema Consonante: K
al-go fa-tal que se__a-ve-ci-na,
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8
Rima: -ina Esquema Asonante: R Esquema Consonante: E
y__es que__a-ca-so__es más im-po-nen-te
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-5-8
Rima: -ente Esquema Asonante: Q Esquema Consonante: K
que lo que ve-mos cla-ra-men-te
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-8
Rima: -ente Esquema Asonante: Q Esquema Consonante: K
lo que tan -lo se__a-di-vi-na.
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 3-4-8
Rima: -ina Esquema Asonante: R Esquema Consonante: E
He-me__a-quí, pues, con la__al-ma__o-pre-sa
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-6-8
Rima: -esa Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
en me-dio de__obs-cu-ri-dad,
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 7+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-7
Rima: -ad Esquema Asonante: f Esquema Consonante: d
e-na-mo-ra-do de__u-na prin-ce-sa
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-9
Rima: -esa Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
que se per-dió__en la sel-va__es-pe-sa
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-8
Rima: -esa Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
tal vez por u-na__e-ter-ni-dad...
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-8
Rima: -ad Esquema Asonante: f Esquema Consonante: d
Poema por esta selva... de Amado Nervo con fondo de paisaje

Poema por esta selva... de Amado Nervo con fondo de barca



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