de Pablo Neruda
Oyes en medio del otoño
detonaciones amarillas?
por qué razón o sinrazón
llora la lluvia su alegría?
qué pájaros dictan el orden
de la bandada cuando vuela?
de qué suspende el picaflor
su simetría deslumbrante?
A continuación se muestra el análisis del poema Oyes en medio del otoño En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.
O-yes en me-dio del o-to-ño
de-to-na-cio-nes a-ma-ri-llas?
por qué ra-zón o sin-ra-zón
llo-ra la llu-via su__a-le-grí-a?
qué pá-ja-ros dic-tan el or-den
de la ban-da-da cuan-do vue-la?
de qué sus-pen-de__el pi-ca-flor
su si-me-trí-a des-lum-bran-te?
O-yes en me-dio del o-to-ño |
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-8 |
Rima: -oño Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A |
de-to-na-cio-nes a-ma-ri-llas? |
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9 |
Sílabas tónicas poéticas: 4-8 |
Rima: -illas Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
por qué ra-zón o sin-ra-zón |
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-8 |
Rima: -ón Esquema Asonante: c Esquema Consonante: c |
llo-ra la llu-via su__a-le-grí-a? |
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 9 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8 |
Rima: -Ãa Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D |
qué pá-ja-ros dic-tan el or-den |
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-5-8 |
Rima: -orden Esquema Asonante: E Esquema Consonante: E |
de la ban-da-da cuan-do vue-la? |
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9 |
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-8 |
Rima: -ela Esquema Asonante: F Esquema Consonante: F |
de qué sus-pen-de__el pi-ca-flor |
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-8 |
Rima: -or Esquema Asonante: g Esquema Consonante: g |
su si-me-trí-a des-lum-bran-te? |
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9 |
Sílabas tónicas poéticas: 4-8 |
Rima: -ante Esquema Asonante: H Esquema Consonante: H |