Rafael Obligado

Hojas

de Rafael Obligado

¿ves aquel sauce, bien mío,
que, en doliente languidez,
se inclina al cauce sombrío,
enamorado tal vez
de las espumas del río?

¿oyes el roce constante
de su ramaje sediento,
y aquel suspiro incesante
que de su copa oscilante
arranca tímido el viento?

mañana, cuando sus rojas
auroras pierda el estío,
lo verás, húmedo y frío,
ir arrojando sus hojas
sobre la espuma del río;

¡y que ella, en rizos livianos
llevando la hoja caída,
las selvas cruza y los llanos...
Para dejarla sin vida
en los recodos lejanos!

¡ah! ¡cuán ingrata serías,
y cuán hondo mi dolor,
si estas hojas, que son mías,
abandonara, ya frías,
como la espuma, tu amor!





A continuación se muestra el análisis del poema Hojas En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.

  • Las sílabas gramaticales son las sílabas resultantes de la división silábica de cada una de las palabras.
  • Las sílabas poéticas son las sílabas gramaticales teniendo en cuenta las sinalefas que se forman en el verso.
  • Se considera rima de un verso los fonemas a partir de la última vocal tónica del verso, esta incluida.
  • Se marca con la misma letra la repteción de rima consonante -en mayúscula- y la repetición de la rima asonante -en minúscula-

Análisis del poema "Hojas"

¿ves a-quel sau-ce, bien -o,
que,__en do-lien-te lan-gui-dez,
se__in-cli-na__al cau-ce som-brí-o,
e-na-mo-ra-do tal vez
de las es-pu-mas del -o?

¿o-yes el ro-ce cons-tan-te
de su ra-ma-je se-dien-to,
y__a-quel sus-pi-ro__in-ce-san-te
que de su co-pa__os-ci-lan-te
a-rran-ca -mi-do__el vien-to?

ma-ña-na, cuan-do sus ro-jas
au-ro-ras pier-da__el es--o,
lo ve-rás, -me-do__y frí-o,
ir a-rro-jan-do sus ho-jas
so-bre la__es-pu-ma del -o;

¡y que__e-lla,__en ri-zos li-via-nos
lle-van-do la__ho-ja ca-í-da,
las sel-vas cru-za__y los lla-nos...
Pa-ra de-jar-la sin vi-da
en los re-co-dos le-ja-nos!

¡ah! ¡cuán in-gra-ta se--as,
y cuán hon-do mi do-lor,
si__es-tas ho-jas, que son -as,
a-ban-do-na-ra, ya frí-as,
co-mo la__es-pu-ma, tu__a-mor!


Análisis verso a verso

¿ves a-quel sau-ce, bien -o,
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-6-7
Rima: -ío Esquema Asonante: a Esquema Consonante: a
que,__en do-lien-te lan-gui-dez,
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 7+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-7
Rima: -ez Esquema Asonante: b Esquema Consonante: b
se__in-cli-na__al cau-ce som-brí-o,
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-4-7
Rima: -ío Esquema Asonante: a Esquema Consonante: a
e-na-mo-ra-do tal vez
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7+1
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-7
Rima: -ez Esquema Asonante: b Esquema Consonante: b
de las es-pu-mas del -o?
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-7
Rima: -ío Esquema Asonante: a Esquema Consonante: a
¿o-yes el ro-ce cons-tan-te
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-7
Rima: -ante Esquema Asonante: c Esquema Consonante: c
de su ra-ma-je se-dien-to,
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 4-7
Rima: -ento Esquema Asonante: d Esquema Consonante: d
y__a-quel sus-pi-ro__in-ce-san-te
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7
Rima: -ante Esquema Asonante: c Esquema Consonante: c
que de su co-pa__os-ci-lan-te
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 4-7
Rima: -ante Esquema Asonante: c Esquema Consonante: c
a-rran-ca -mi-do__el vien-to?
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7
Rima: -ento Esquema Asonante: d Esquema Consonante: d
ma-ña-na, cuan-do sus ro-jas
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7
Rima: -ojas Esquema Asonante: e Esquema Consonante: e
au-ro-ras pier-da__el es--o,
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7
Rima: -ío Esquema Asonante: a Esquema Consonante: a
lo ve-rás, -me-do__y frí-o,
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 3-4-7
Rima: -ío Esquema Asonante: a Esquema Consonante: a
ir a-rro-jan-do sus ho-jas
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-7
Rima: -ojas Esquema Asonante: e Esquema Consonante: e
so-bre la__es-pu-ma del -o;
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-7
Rima: -ío Esquema Asonante: a Esquema Consonante: a
¡y que__e-lla,__en ri-zos li-via-nos
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-7
Rima: -anos Esquema Asonante: f Esquema Consonante: f
lle-van-do la__ho-ja ca-í-da,
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7
Rima: -ída Esquema Asonante: g Esquema Consonante: g
las sel-vas cru-za__y los lla-nos...
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7
Rima: -anos Esquema Asonante: f Esquema Consonante: f
Pa-ra de-jar-la sin vi-da
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-7
Rima: -ida Esquema Asonante: h Esquema Consonante: h
en los re-co-dos le-ja-nos!
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 4-7
Rima: -anos Esquema Asonante: f Esquema Consonante: f
¡ah! ¡cuán in-gra-ta se--as,
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-7
Rima: -ías Esquema Asonante: i Esquema Consonante: g
y cuán hon-do mi do-lor,
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-7
Rima: -or Esquema Asonante: j Esquema Consonante: i
si__es-tas ho-jas, que son -as,
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-7
Rima: -ías Esquema Asonante: i Esquema Consonante: g
a-ban-do-na-ra, ya frí-as,
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 4-7
Rima: -ías Esquema Asonante: i Esquema Consonante: g
co-mo la__es-pu-ma, tu__a-mor!
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 7+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-7
Rima: -or Esquema Asonante: j Esquema Consonante: i






Las tristezas no se hicieron para las bestias, sino para los hombres

"Las tristezas no se hicieron para las bestias, sino para los hombres; pero si los hombres las sienten demasiado, se vuelven bestias."

Leer más...

Poeta del día

Poetisa del día

El verbo, clases de verbos

clases de verbos

¿Qué es el verbo?

El verbo es un tipo de palabra con la que se puede expresar acción, existencia, estado y consecución. Dentro de las oraciones, el verbo actúa como el núcleo del predicado, aunque el verbo, por sí mismo, puede formar una oración, por ejemplo: Llueve (oración impersonal). Los verbos, tomando sus diferentes formas, pueden manifestar distintos pormenores de la acción; así pues, con el verbo "jugar", por ejemplo, se puede decir: Yo juego, tú juegas, ellos jugarán, nosotros habíamos jugado, etc. Estas variaciones señaladas son los denominados accidentes gramaticales del verbo, los cuales son cinco: persona, número, voz, modo y tiempo.

Leer más...