Julián del Casal

El sueño en el desierto

de Julián del Casal

cuando el hijo salvaje del desierto
ata su blanca yegua enflaquecida
al fuerte tronco de gigante planta.
Y, tregua dando a su mortal fatiga,
cae en el lecho de tostada arena
donde la luz reverberar se mira;
sueña en los verdes campos anchurosos
en que se eleva la gallarda espiga
dorada por el sol resplandeciente;
en la plácida fuente cristalina
que le apaga la sed abrasadora;
en la tribu que forma su familia;
en el lejano oasis misterioso
cuya frescura a descansar convida;
y en el harén, poblado de mujeres
bellas como la luz del mediodía,
que entre nubes de aromas enervantes,
prodigan al sultán dulces caricias.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Pero al salir del sueño venturoso
sólo ve, dilatadas las pupilas.
Desierto, el arenal ilimitado;
roja, la inmensa bóveda vacía.




Poema el sueño en el desierto de Julián del Casal con fondo de libro

A continuación se muestra el análisis del poema El sueño en el desierto En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.

  • Las sílabas gramaticales son las sílabas resultantes de la división silábica de cada una de las palabras.
  • Las sílabas poéticas son las sílabas gramaticales teniendo en cuenta las sinalefas que se forman en el verso.
  • Se considera rima de un verso los fonemas a partir de la última vocal tónica del verso, esta incluida.
  • Se marca con la misma letra la repteción de rima consonante -en mayúscula- y la repetición de la rima asonante -en minúscula-

Análisis del poema "El sueño en el desierto"

cuan-do__el hi-jo sal-va-je del de-sier-to
a-ta su blan-ca ye-gua__en-fla-que-ci-da
al fuer-te tron-co de gi-gan-te plan-ta.
Y tre-gua dan-do__a su mor-tal fa-ti-ga,
ca-e__en el le-cho de tos-ta-da__a-re-na
don-de la luz re-ver-be-rar se mi-ra;
sue-ña__en los ver-des cam-pos an-chu-ro-sos
en que se__e-le-va la ga-llar-da__es-pi-ga
do-ra-da por el sol res-plan-de-cien-te;
en la plá-ci-da fuen-te cris-ta-li-na
que le__a-pa-ga la sed a-bra-sa-do-ra;
en la tri-bu que for-ma su fa-mi-lia;
en el le-ja-no__o-a-sis mis-te-rio-so
cu-ya fres-cu-ra__a des-can-sar con-vi-da;
y__en el ha-rén, po-bla-do de mu-je-res
be-llas co-mo la luz del me-dio--a,
que__en-tre nu-bes de__a-ro-mas e-ner-van-tes,
pro-di-gan al sul-tán dul-ces ca-ri-cias.

Pe-ro__al sa-lir del sue-ño ven-tu-ro-so
-lo ve, di-la-ta-das las pu-pi-las.
De-sier-to,__el a-re-nal i-li-mi-ta-do;
ro-ja, la__in-men-sa -ve-da va--a.


Análisis verso a verso

cuan-do__el hi-jo sal-va-je del de-sier-to
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-8-10
Rima: -erto Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
a-ta su blan-ca ye-gua__en-fla-que-ci-da
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-10
Rima: -ida Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
al fuer-te tron-co de gi-gan-te plan-ta.
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-8-10
Rima: -anta Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C
Y tre-gua dan-do__a su mor-tal fa-ti-ga,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-8-10
Rima: -iga Esquema Asonante: D Esquema Consonante: B
ca-e__en el le-cho de tos-ta-da__a-re-na
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8-10
Rima: -ena Esquema Asonante: E Esquema Consonante: D
don-de la luz re-ver-be-rar se mi-ra;
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8-10
Rima: -ira Esquema Asonante: F Esquema Consonante: B
sue-ña__en los ver-des cam-pos an-chu-ro-sos
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-10
Rima: -osos Esquema Asonante: G Esquema Consonante: E
en que se__e-le-va la ga-llar-da__es-pi-ga
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 4-8-10
Rima: -iga Esquema Asonante: D Esquema Consonante: B
do-ra-da por el sol res-plan-de-cien-te;
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-10
Rima: -ente Esquema Asonante: H Esquema Consonante: F
en la plá-ci-da fuen-te cris-ta-li-na
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10
Rima: -ina Esquema Asonante: I Esquema Consonante: B
que le__a-pa-ga la sed a-bra-sa-do-ra;
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10
Rima: -ora Esquema Asonante: J Esquema Consonante: G
en la tri-bu que for-ma su fa-mi-lia;
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10
Rima: -ilia Esquema Asonante: K Esquema Consonante: H
en el le-ja-no__o-a-sis mis-te-rio-so
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-10
Rima: -oso Esquema Asonante: L Esquema Consonante: E
cu-ya fres-cu-ra__a des-can-sar con-vi-da;
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8-10
Rima: -ida Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
y__en el ha-rén, po-bla-do de mu-je-res
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-10
Rima: -eres Esquema Asonante: M Esquema Consonante: F
be-llas co-mo la luz del me-dio--a,
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-7-10
Rima: -ía Esquema Asonante: N Esquema Consonante: I
que__en-tre nu-bes de__a-ro-mas e-ner-van-tes,
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-10
Rima: -antes Esquema Asonante: Esquema Consonante: J
pro-di-gan al sul-tán dul-ces ca-ri-cias.
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-7-10
Rima: -icias Esquema Asonante: O Esquema Consonante: H
Pe-ro__al sa-lir del sue-ño ven-tu-ro-so
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-5-6-10
Rima: -oso Esquema Asonante: L Esquema Consonante: E
-lo ve, di-la-ta-das las pu-pi-las.
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-10
Rima: -ilas Esquema Asonante: P Esquema Consonante: B
De-sier-to,__el a-re-nal i-li-mi-ta-do;
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-10
Rima: -ado Esquema Asonante: Q Esquema Consonante: K
ro-ja, la__in-men-sa -ve-da va--a.
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-10
Rima: -ía Esquema Asonante: N Esquema Consonante: I
Poema el sueño en el desierto de Julián del Casal con fondo de paisaje


Poema el sueño en el desierto de Julián del Casal con fondo de barca




Las tristezas no se hicieron para las bestias, sino para los hombres

"Las tristezas no se hicieron para las bestias, sino para los hombres; pero si los hombres las sienten demasiado, se vuelven bestias."

Leer más...

Poeta del día

Poetisa del día

El verbo, clases de verbos

clases de verbos

¿Qué es el verbo?

El verbo es un tipo de palabra con la que se puede expresar acción, existencia, estado y consecución. Dentro de las oraciones, el verbo actúa como el núcleo del predicado, aunque el verbo, por sí mismo, puede formar una oración, por ejemplo: Llueve (oración impersonal). Los verbos, tomando sus diferentes formas, pueden manifestar distintos pormenores de la acción; así pues, con el verbo "jugar", por ejemplo, se puede decir: Yo juego, tú juegas, ellos jugarán, nosotros habíamos jugado, etc. Estas variaciones señaladas son los denominados accidentes gramaticales del verbo, los cuales son cinco: persona, número, voz, modo y tiempo.

Leer más...