El resplandor
de Meira Delmar
Nunca supe su nombre
pudo
ser el amor, un poco
de alegría, o simple-
mente nada.
Pero encendió
de tal manera el día,
que todavía
dura su lumbre.
Dura.
Y quema.
!--Img
A continuación se muestra el análisis del poema El resplandor En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.
- Las sílabas gramaticales son las sílabas resultantes de la división silábica de cada una de las palabras.
- Las sílabas poéticas son las sílabas gramaticales teniendo en cuenta las sinalefas que se forman en el verso.
- Se considera rima de un verso los fonemas a partir de la última vocal tónica del verso, esta incluida.
- Se marca con la misma letra la repteción de rima consonante -en mayúscula- y la repetición de la rima asonante -en minúscula-
Análisis del poema "El resplandor"
Nun-ca su-pe su nom-bre
pu-do
ser el a-mor, un po-co
de__a-le-grí-a,__o sim-ple-
men-te na-da.
Pe-ro__en-cen-dió
de tal ma-ne-ra__el dí-a,
que to-da-ví-a
du-ra su lum-bre.
Du-ra.
Y que-ma.
!--Img
Análisis verso a verso
| Nun-ca su-pe su nom-bre |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7 |
| Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6 |
| Rima: -ombre Esquema Asonante: a Esquema Consonante: a |
| ser el a-mor, un po-co |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7 |
| Sílabas tónicas poéticas: 1-4-5-6 |
| Rima: -oco Esquema Asonante: b Esquema Consonante: b |
| de__a-le-grí-a,__o sim-ple- |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 6 |
| Sílabas tónicas poéticas: 3-5 |
| Rima: -imple Esquema Asonante: c Esquema Consonante: c |
| men-te na-da. |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 4 / 4 |
| Sílabas tónicas poéticas: 1-3 |
| Rima: -ada Esquema Asonante: d Esquema Consonante: d |
| Pe-ro__en-cen-dió |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 5 / 4+1 |
| Sílabas tónicas poéticas: 1-4 |
| Rima: -ó Esquema Asonante: e Esquema Consonante: e |
| de tal ma-ne-ra__el dí-a, |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 7 |
| Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6 |
| Rima: -Ãa Esquema Asonante: f Esquema Consonante: f |
| que to-da-ví-a |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 5 / 5 |
| Sílabas tónicas poéticas: 4 |
| Rima: -Ãa Esquema Asonante: f Esquema Consonante: f |
| du-ra su lum-bre. |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 5 / 5 |
| Sílabas tónicas poéticas: 1-4 |
| Rima: -umbre Esquema Asonante: g Esquema Consonante: g |
| Y que-ma. |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 3 / 3 |
| Sílabas tónicas poéticas: 2 |
| Rima: -ema Esquema Asonante: h Esquema Consonante: h |
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