El regreso
de Meira Delmar
Cada día que pasa,
cada día,
es más corto el camino
de regreso.
De repente la nave
romperá el horizonte
y la veré avanzar hacia la orilla
flamante de banderas.
Y en un instante el sol
habrá borrado
todos los años
que viví en la sombra.
!--Img
A continuación se muestra el análisis del poema El regreso En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.
- Las sílabas gramaticales son las sílabas resultantes de la división silábica de cada una de las palabras.
- Las sílabas poéticas son las sílabas gramaticales teniendo en cuenta las sinalefas que se forman en el verso.
- Se considera rima de un verso los fonemas a partir de la última vocal tónica del verso, esta incluida.
- Se marca con la misma letra la repteción de rima consonante -en mayúscula- y la repetición de la rima asonante -en minúscula-
Análisis del poema "El regreso"
Ca-da dí-a que pa-sa,
ca-da dí-a,
es más cor-to__el ca-mi-no
de re-gre-so.
De re-pen-te la na-ve
rom-pe-rá__el ho-ri-zon-te
y la ve-ré__a-van-zar ha-cia la__o-ri-lla
fla-man-te de ban-de-ras.
Y__en un ins-tan-te__el sol
ha-brá bo-rra-do
to-dos los a-ños
que vi-ví__en la som-bra.
!--Img
Análisis verso a verso
| Ca-da dí-a que pa-sa, |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7 |
| Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6 |
| Rima: -asa Esquema Asonante: a Esquema Consonante: a |
| ca-da dí-a, |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 4 / 4 |
| Sílabas tónicas poéticas: 1-3 |
| Rima: -Ãa Esquema Asonante: b Esquema Consonante: b |
| es más cor-to__el ca-mi-no |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 7 |
| Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-6 |
| Rima: -ino Esquema Asonante: c Esquema Consonante: c |
| de re-gre-so. |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 4 / 4 |
| Sílabas tónicas poéticas: 3 |
| Rima: -eso Esquema Asonante: d Esquema Consonante: d |
| De re-pen-te la na-ve |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7 |
| Sílabas tónicas poéticas: 3-6 |
| Rima: -ave Esquema Asonante: e Esquema Consonante: e |
| rom-pe-rá__el ho-ri-zon-te |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 7 |
| Sílabas tónicas poéticas: 3-6 |
| Rima: -onte Esquema Asonante: f Esquema Consonante: f |
| y la ve-ré__a-van-zar ha-cia la__o-ri-lla |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11 |
| Sílabas tónicas poéticas: 4-6-7-10 |
| Rima: -illa Esquema Asonante: G Esquema Consonante: G |
| fla-man-te de ban-de-ras. |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7 |
| Sílabas tónicas poéticas: 2-6 |
| Rima: -eras Esquema Asonante: h Esquema Consonante: h |
| Y__en un ins-tan-te__el sol |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 6+1 |
| Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6 |
| Rima: -ol Esquema Asonante: i Esquema Consonante: i |
| ha-brá bo-rra-do |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 5 / 5 |
| Sílabas tónicas poéticas: 2-4 |
| Rima: -ado Esquema Asonante: j Esquema Consonante: j |
| to-dos los a-ños |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 5 / 5 |
| Sílabas tónicas poéticas: 1-4 |
| Rima: -años Esquema Asonante: k Esquema Consonante: j |
| que vi-ví__en la som-bra. |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 6 |
| Sílabas tónicas poéticas: 3-5 |
| Rima: -ombra Esquema Asonante: l Esquema Consonante: k |
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