de Gabriela Mistral
Es verdad, no es un cuento;
hay un ángel guardián
que te toma y te lleva como el viento
y con los niños va por donde van.
Tiene cabellos suaves
que van en la venteada,
ojos dulces y graves
que te sosiegan con una mirada
y matan miedos dando claridad.
(No es un cuento, es verdad.)
Él tiene cuerpo, manos y pies de alas
y las seis alas vuelan o resbalan,
las seis te llevan de su aire batido
y lo mismo te llevan de dormido.
Hace más dulce la pulpa madura
que entre tus labios golosos estrujas;
rompe a la nuez su taimada envoltura
y es quien te libra de gnomos y brujas.
Es quien te ayuda a que cortes las rosas,
que están sentadas en trampas de espinas,
el que te pasa las aguas mañosas
y el que te sube las cuestas más pinas.
Y aunque camine contigo apareado,
como la guinda y la guinda bermeja,
cuando su seña te pone el pecado
recoge tu alma y el cuerpo te deja.
Es verdad, no es un cuento:
hay un ángel guardián
que te toma y te lleva como el viento
y con los niños va por donde van.
A continuación se muestra el análisis del poema El ángel guardián En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.
Es ver-dad, no__es un cuen-to;
hay__un án-gel guar-dián
que te to-ma__y te lle-va co-mo__el vien-to
y con los ni-ños va por don-de van.
Tie-ne ca-be-llos sua-ves
que van en la ven-te-a-da,
o-jos dul-ces y gra-ves
que te so-sie-gan con u-na mi-ra-da
y ma-tan mie-dos dan-do cla-ri-dad.
(No__es un cuen-to,__es ver-dad).
Él tie-ne cuer-po, ma-nos y pies de__a-las
y las seis a-las vue-lan o res-ba-lan,
las seis te lle-van de su__ai-re ba-ti-do
y lo mis-mo te lle-van de dor-mi-do.
Ha-ce más dul-ce la pul-pa ma-du-ra
que__en-tre tus la-bios go-lo-sos es-tru-jas;
rom-pe__a la nuez su tai-ma-da__en-vol-tu-ra
y__es quien te li-bra de gn-o-mos y bru-jas.
Es quien te__a-yu-da__a que cor-tes las ro-sas,
que__es-tán sen-ta-das en tram-pas de__es-pi-nas,
el que te pa-sa las a-guas ma-ño-sas
y__el que te su-be las cues-tas más pi-nas.
Y__aun-que ca-mi-ne con-ti-go__a-pa-re-a-do,
co-mo la guin-da__y la guin-da ber-me-ja,
cuan-do su se-ña te po-ne__el pe-ca-do
re-co-ge tu__al-ma__y__el cuer-po te de-ja.
Es ver-dad, no__es un cuen-to:
hay__un án-gel guar-dián
que te to-ma__y te lle-va co-mo__el vien-to
y con los ni-ños va por don-de van.
Es ver-dad, no__es un cuen-to; |
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 7 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-4-5-6 |
Rima: -ento Esquema Asonante: a Esquema Consonante: a |
hay__un án-gel guar-dián |
Sílabas gramaticales / poéticas: 6 / 5+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-1-2-5 |
Rima: -án Esquema Asonante: b Esquema Consonante: b |
que te to-ma__y te lle-va co-mo__el vien-to |
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-8-10 |
Rima: -ento Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A |
y con los ni-ños va por don-de van. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 10+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-8-10 |
Rima: -an Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C |
Tie-ne ca-be-llos sua-ves |
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6 |
Rima: -aves Esquema Asonante: d Esquema Consonante: d |
que van en la ven-te-a-da, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-7 |
Rima: -ada Esquema Asonante: e Esquema Consonante: e |
o-jos dul-ces y gra-ves |
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6 |
Rima: -aves Esquema Asonante: d Esquema Consonante: d |
que te so-sie-gan con u-na mi-ra-da |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 4-7-10 |
Rima: -ada Esquema Asonante: E Esquema Consonante: E |
y ma-tan mie-dos dan-do cla-ri-dad. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 10+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-10 |
Rima: -ad Esquema Asonante: F Esquema Consonante: C |
(No__es un cuen-to,__es ver-dad). |
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 6+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-1-2-3-4-6 |
Rima: -ad Esquema Asonante: f Esquema Consonante: c |
Él tie-ne cuer-po, ma-nos y pies de__a-las |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-6-9-10 |
Rima: -alas Esquema Asonante: G Esquema Consonante: E |
y las seis a-las vue-lan o res-ba-lan, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-4-6-10 |
Rima: -alan Esquema Asonante: H Esquema Consonante: E |
las seis te lle-van de su__ai-re ba-ti-do |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7-10 |
Rima: -ido Esquema Asonante: I Esquema Consonante: F |
y lo mis-mo te lle-van de dor-mi-do. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10 |
Rima: -ido Esquema Asonante: I Esquema Consonante: F |
Ha-ce más dul-ce la pul-pa ma-du-ra |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-7-10 |
Rima: -ura Esquema Asonante: J Esquema Consonante: G |
que__en-tre tus la-bios go-lo-sos es-tru-jas; |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-7-10 |
Rima: -ujas Esquema Asonante: K Esquema Consonante: G |
rom-pe__a la nuez su tai-ma-da__en-vol-tu-ra |
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-7-10 |
Rima: -ura Esquema Asonante: J Esquema Consonante: G |
y__es quien te li-bra de gn-o-mos y bru-jas. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 12 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8-11 |
Rima: -ujas Esquema Asonante: K Esquema Consonante: G |
Es quien te__a-yu-da__a que cor-tes las ro-sas, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-7-10 |
Rima: -osas Esquema Asonante: L Esquema Consonante: H |
que__es-tán sen-ta-das en tram-pas de__es-pi-nas, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7-10 |
Rima: -inas Esquema Asonante: M Esquema Consonante: I |
el que te pa-sa las a-guas ma-ño-sas |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 4-7-10 |
Rima: -osas Esquema Asonante: L Esquema Consonante: H |
y__el que te su-be las cues-tas más pi-nas. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 4-7-9-10 |
Rima: -inas Esquema Asonante: M Esquema Consonante: I |
Y__aun-que ca-mi-ne con-ti-go__a-pa-re-a-do, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 12 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-7-11 |
Rima: -ado Esquema Asonante: N Esquema Consonante: J |
co-mo la guin-da__y la guin-da ber-me-ja, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-7-10 |
Rima: -eja Esquema Asonante: ñ Esquema Consonante: K |
cuan-do su se-ña te po-ne__el pe-ca-do |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-7-10 |
Rima: -ado Esquema Asonante: N Esquema Consonante: J |
re-co-ge tu__al-ma__y__el cuer-po te de-ja. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 10 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-9 |
Rima: -eja Esquema Asonante: ñ Esquema Consonante: K |
Es ver-dad, no__es un cuen-to: |
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 7 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-4-5-6 |
Rima: -ento Esquema Asonante: a Esquema Consonante: a |
hay__un án-gel guar-dián |
Sílabas gramaticales / poéticas: 6 / 5+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-1-2-5 |
Rima: -án Esquema Asonante: b Esquema Consonante: b |
que te to-ma__y te lle-va co-mo__el vien-to |
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-8-10 |
Rima: -ento Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A |
y con los ni-ños va por don-de van. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 10+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-8-10 |
Rima: -an Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C |