Desprendimiento
de Dulce María Loynaz
Dulzura de sentirse cada vez más lejano.
Más lejano y más vago... Sin saber si es porque
las cosas se van yendo o es uno el que se va.
Dulzura del olvido como un rocío leve
cayendo en la tiniebla... Dulzura de sentirse
limpio de toda cosa. Dulzura de elevarse
y ser cómo la estrella inaccesible y alta,
alumbrando en silencio...
¡En silencio, Dios mío!...
A continuación se muestra el análisis del poema Desprendimiento En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.
- Las sílabas gramaticales son las sílabas resultantes de la división silábica de cada una de las palabras.
- Las sílabas poéticas son las sílabas gramaticales teniendo en cuenta las sinalefas que se forman en el verso.
- Se considera rima de un verso los fonemas a partir de la última vocal tónica del verso, esta incluida.
- Se marca con la misma letra la repteción de rima consonante -en mayúscula- y la repetición de la rima asonante -en minúscula-
Análisis del poema "Desprendimiento"
Dul-zu-ra de sen-tir-se ca-da vez más le-ja-no.
Más le-ja-no__y más va-go... Sin sa-ber si__es por-que
las co-sas se van yen-do__o__es u-no__el que se va.
Dul-zu-ra del ol-vi-do co-mo__un ro-cí-o le-ve
ca-yen-do__en la ti-nie-bla... Dul-zu-ra de sen-tir-se
lim-pio de to-da co-sa. Dul-zu-ra de__e-le-var-se
y ser có-mo la__es-tre-lla__i-nac-ce-si-ble__y__al-ta,
a-lum-bran-do__en si-len-cio...
¡En si-len-cio, Dios mí-o...!
Análisis verso a verso
| Dul-zu-ra de sen-tir-se ca-da vez más le-ja-no. |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14 |
| Sílabas tónicas poéticas: 2-6-8-10-11-13 |
| Rima: -ano Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A |
| Más le-ja-no__y más va-go... Sin sa-ber si__es por-que |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 13 |
| Sílabas tónicas poéticas: 1-3-5-6-10-11-12 |
| Rima: -orque Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
| las co-sas se van yen-do__o__es u-no__el que se va. |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 12+1 |
| Sílabas tónicas poéticas: 2-5-6-7-8-12 |
| Rima: -a Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C |
| Dul-zu-ra del ol-vi-do co-mo__un ro-cí-o le-ve |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14 |
| Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-8-9-11-13 |
| Rima: -eve Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D |
| ca-yen-do__en la ti-nie-bla... Dul-zu-ra de sen-tir-se |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14 |
| Sílabas tónicas poéticas: 2-6-9-13 |
| Rima: -irse Esquema Asonante: E Esquema Consonante: E |
| lim-pio de to-da co-sa. Dul-zu-ra de__e-le-var-se |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14 |
| Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-9-13 |
| Rima: -arse Esquema Asonante: F Esquema Consonante: F |
| y ser có-mo la__es-tre-lla__i-nac-ce-si-ble__y__al-ta, |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 12 |
| Sílabas tónicas poéticas: 2-3-6-10-11 |
| Rima: -alta Esquema Asonante: G Esquema Consonante: G |
| a-lum-bran-do__en si-len-cio... |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 7 |
| Sílabas tónicas poéticas: 3-6 |
| Rima: -encio Esquema Asonante: h Esquema Consonante: h |
| ¡En si-len-cio, Dios mí-o...! |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7 |
| Sílabas tónicas poéticas: 1-3-5-6 |
| Rima: -Ão Esquema Asonante: i Esquema Consonante: i |
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