Julia de Burgos

Dadme mi número

de Julia de Burgos

¿qué es lo que esperan? ¿no me llaman?
¿me han olvidado entre las yerbas,
mis camaradas más sencillos,
todos los muertos de la tierra?

¿por qué no suenan sus campanas?
ya para el salto estoy dispuesta.
¿Acaso quieren más cadáveres
de sueños muertos de inocencia?

¿acaso quieren más escombros
de más goteadas primaveras,
más ojos secos en las nubes,
más rostro herido en las tormentas?

¿quieren el féretro del viento
agazapado entre mis greñas?
¿quieren el ansia del arroyo,
muerta en mi mente de poeta?

¿quieren el sol desmantelado,
ya consumido en mis arterias?
¿quieren la sombra de mi sombra,
donde no quede ni una estrella?

casi no puedo con el mundo
que azota entero mi conciencia...

¡Dadme mi número! no quiero
que hasta el amor se me desprenda...
(Unido sueño que me sigue
como a mis pasos va la huella.)

¡Dadme mi número, porque si no,
me moriré después de muerta!



Análisis de métrica y rima
Análisis verso a verso


A continuación se muestra el análisis del poema Dadme mi número En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.

  • Las sílabas gramaticales son las sílabas resultantes de la división silábica de cada una de las palabras.
  • Las sílabas poéticas son las sílabas gramaticales teniendo en cuenta las sinalefas que se forman en el verso.
  • Se considera rima de un verso los fonemas a partir de la última vocal tónica del verso, esta incluida.
  • Se marca con la misma letra la repteción de rima consonante -en mayúscula- y la repetición de la rima asonante -en minúscula-

Análisis del poema "Dadme mi número"

¿qué__es lo que__es-pe-ran? ¿no me lla-man?
¿me__han ol-vi-da-do__en-tre las yer-bas,
mis ca-ma-ra-das más sen-ci-llos,
to-dos los muer-tos de la tie-rra?

¿por qué no sue-nan sus cam-pa-nas?
ya pa-ra__el sal-to__es-toy dis-pues-ta.
¿A-ca-so quie-ren más ca--ve-res
de sue-ños muer-tos de__i-no-cen-cia?

¿a-ca-so quie-ren más es-com-bros
de más go-te-a-das pri-ma-ve-ras,
más o-jos se-cos en las nu-bes,
más ros-tro__he-ri-do__en las tor-men-tas?

¿quie-ren el -re-tro del vien-to
a-ga-za-pa-do__en-tre mis gre-ñas?
¿quie-ren el an-sia del a-rro-yo,
muer-ta__en mi men-te de po-e-ta?

¿quie-ren el sol des-man-te-la-do,
ya con-su-mi-do__en mis ar-te-rias?
¿quie-ren la som-bra de mi som-bra,
don-de no que-de ni__u-na__es-tre-lla?

ca-si no pue-do con el mun-do
que__a-zo-ta__en-te-ro mi con-cien-cia...

¡Dad-me mi -me-ro! no quie-ro
que__has-ta__el a-mor se me des-pren-da...
(U-ni-do sue-ño que me si-gue
co-mo__a mis pa-sos va la__hue-lla).

¡Dad-me mi -me-ro, por-que si no,
me mo-ri- des-pués de muer-ta!


Análisis verso a verso

¿qué__es lo que__es-pe-ran? ¿no me lla-man?
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 1-1-4-6-8
Rima: -aman Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
¿me__han ol-vi-da-do__en-tre las yer-bas,
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 1-1-4-5-8
Rima: -erbas Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
mis ca-ma-ra-das más sen-ci-llos,
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-8
Rima: -illos Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C
to-dos los muer-tos de la tie-rra?
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8
Rima: -erra Esquema Asonante: D Esquema Consonante: B
¿por qué no sue-nan sus cam-pa-nas?
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-4-8
Rima: -anas Esquema Asonante: E Esquema Consonante: A
ya pa-ra__el sal-to__es-toy dis-pues-ta.
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-8
Rima: -esta Esquema Asonante: F Esquema Consonante: B
¿A-ca-so quie-ren más ca--ve-res
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 10-1
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-8
Rima: -áveres Esquema Asonante: G Esquema Consonante: D
de sue-ños muer-tos de__i-no-cen-cia?
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-8
Rima: -encia Esquema Asonante: H Esquema Consonante: E
¿a-ca-so quie-ren más es-com-bros
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-8
Rima: -ombros Esquema Asonante: I Esquema Consonante: F
de más go-te-a-das pri-ma-ve-ras,
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-9
Rima: -eras Esquema Asonante: J Esquema Consonante: B
más o-jos se-cos en las nu-bes,
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-8
Rima: -ubes Esquema Asonante: K Esquema Consonante: G
más ros-tro__he-ri-do__en las tor-men-tas?
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-8
Rima: -entas Esquema Asonante: L Esquema Consonante: B
¿quie-ren el -re-tro del vien-to
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-7-8
Rima: -ento Esquema Asonante: M Esquema Consonante: H
a-ga-za-pa-do__en-tre mis gre-ñas?
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 4-5-8
Rima: -eñas Esquema Asonante: N Esquema Consonante: B
¿quie-ren el an-sia del a-rro-yo,
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-8
Rima: -oyo Esquema Asonante: Esquema Consonante: F
muer-ta__en mi men-te de po-e-ta?
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8
Rima: -eta Esquema Asonante: O Esquema Consonante: B
¿quie-ren el sol des-man-te-la-do,
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8
Rima: -ado Esquema Asonante: P Esquema Consonante: I
ya con-su-mi-do__en mis ar-te-rias?
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 4-8
Rima: -erias Esquema Asonante: Q Esquema Consonante: E
¿quie-ren la som-bra de mi som-bra,
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8
Rima: -ombra Esquema Asonante: R Esquema Consonante: J
don-de no que-de ni__u-na__es-tre-lla?
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-6-8
Rima: -ella Esquema Asonante: S Esquema Consonante: B
ca-si no pue-do con el mun-do
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-8
Rima: -undo Esquema Asonante: T Esquema Consonante: K
que__a-zo-ta__en-te-ro mi con-cien-cia...
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-8
Rima: -encia Esquema Asonante: H Esquema Consonante: E
¡Dad-me mi -me-ro! no quie-ro
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-7-8
Rima: -ero Esquema Asonante: U Esquema Consonante: H
que__has-ta__el a-mor se me des-pren-da...
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8
Rima: -enda Esquema Asonante: V Esquema Consonante: B
(U-ni-do sue-ño que me si-gue
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-8
Rima: -igue Esquema Asonante: W Esquema Consonante: L
co-mo__a mis pa-sos va la__hue-lla).
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-7
Rima: -ella Esquema Asonante: s Esquema Consonante: b
¡Dad-me mi -me-ro, por-que si no,
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 10+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-7-10
Rima: -o Esquema Asonante: X Esquema Consonante: M
me mo-ri- des-pués de muer-ta!
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-8
Rima: -erta Esquema Asonante: Y Esquema Consonante: B