Oliverio Girondo

Corso

de Oliverio Girondo

La banda de música le chasquea el lomo
para que siga dando vueltas
cloroformado bajo los antifaces
con su olor a pomo y a sudor
y su voz falsa
y sus aDioses de naufragio
y su cabellera desgreñada de largas tiras de papel
que los árboles le peinan al pasar
junto al cordón de la vereda
donde las gentes
le tiran pequeños salvavidas de todos los colores
mientras las chicas
se sacan los senos de las batas
para arrojárselos a las comparsas
que espiritualizan
en un suspiro de papel de seda
su cansancio de querer ser feliz
que apenas tiene fuerzas para llegar
a la altura de las bombitas de luz eléctrica.



Poema corso de Oliverio Girondo con fondo de libro

A continuación se muestra el análisis del poema Corso En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.

  • Las sílabas gramaticales son las sílabas resultantes de la división silábica de cada una de las palabras.
  • Las sílabas poéticas son las sílabas gramaticales teniendo en cuenta las sinalefas que se forman en el verso.
  • Se considera rima de un verso los fonemas a partir de la última vocal tónica del verso, esta incluida.
  • Se marca con la misma letra la repteción de rima consonante -en mayúscula- y la repetición de la rima asonante -en minúscula-

Análisis del poema "Corso"

La ban-da de -si-ca le chas-que-a__el lo-mo
pa-ra que si-ga dan-do vuel-tas
clo-ro-for-ma-do ba-jo los an-ti-fa-ces
con su__o-lor a po-mo__y__a su-dor
y su voz fal-sa
y sus a-dio-ses de nau-fra-gio
y su ca-be-lle-ra des-gre-ña-da de lar-gas ti-ras de pa-pel
que los ár-bo-les le pei-nan al pa-sar
jun-to__al cor-dón de la ve-re-da
don-de las gen-tes
le ti-ran pe-que-ños sal-va-vi-das de to-dos los co-lo-res
mien-tras las chi-cas
se sa-can los se-nos de las ba-tas
pa-ra__a-rro-jár-se-los a las com-par-sas
que__es-pi-ri-tua-li-zan
en un sus-pi-ro de pa-pel de se-da
su can-san-cio de que-rer ser fe-liz
que__a-pe-nas tie-ne fuer-zas pa-ra lle-gar
a la__al-tu-ra de las bom-bi-tas de luz e-léc-tri-ca.


Análisis verso a verso

La ban-da de -si-ca le chas-que-a__el lo-mo
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-5-10-12
Rima: -omo Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
pa-ra que si-ga dan-do vuel-tas
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-8
Rima: -eltas Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
clo-ro-for-ma-do ba-jo los an-ti-fa-ces
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-11
Rima: -aces Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C
con su__o-lor a po-mo__y__a su-dor
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 8+1
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-8
Rima: -or Esquema Asonante: d Esquema Consonante: d
y su voz fal-sa
Sílabas gramaticales / poéticas: 5 / 5
Sílabas tónicas poéticas: 3-4
Rima: -alsa Esquema Asonante: e Esquema Consonante: e
y sus a-dio-ses de nau-fra-gio
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 4-8
Rima: -agio Esquema Asonante: F Esquema Consonante: F
y su ca-be-lle-ra des-gre-ña-da de lar-gas ti-ras de pa-pel
Sílabas gramaticales / poéticas: 18 / 18+1
Sílabas tónicas poéticas: 5-9-12-14-18
Rima: -el Esquema Asonante: G Esquema Consonante: G
que los ár-bo-les le pei-nan al pa-sar
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11+1
Sílabas tónicas poéticas: 3-7-9-11
Rima: -ar Esquema Asonante: H Esquema Consonante: H
jun-to__al cor-dón de la ve-re-da
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-8
Rima: -eda Esquema Asonante: I Esquema Consonante: B
don-de las gen-tes
Sílabas gramaticales / poéticas: 5 / 5
Sílabas tónicas poéticas: 1-4
Rima: -entes Esquema Asonante: j Esquema Consonante: i
le ti-ran pe-que-ños sal-va-vi-das de to-dos los co-lo-res
Sílabas gramaticales / poéticas: 17 / 17
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-9-12-16
Rima: -ores Esquema Asonante: K Esquema Consonante: J
mien-tras las chi-cas
Sílabas gramaticales / poéticas: 5 / 5
Sílabas tónicas poéticas: 1-4
Rima: -icas Esquema Asonante: l Esquema Consonante: k
se sa-can los se-nos de las ba-tas
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-9
Rima: -atas Esquema Asonante: M Esquema Consonante: E
pa-ra__a-rro-jár-se-los a las com-par-sas
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-10
Rima: -arsas Esquema Asonante: N Esquema Consonante: E
que__es-pi-ri-tua-li-zan
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 6
Sílabas tónicas poéticas: 5
Rima: -izan Esquema Asonante: ñ Esquema Consonante: k
en un sus-pi-ro de pa-pel de se-da
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-8-10
Rima: -eda Esquema Asonante: I Esquema Consonante: B
su can-san-cio de que-rer ser fe-liz
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 10+1
Sílabas tónicas poéticas: 3-7-8-10
Rima: -iz Esquema Asonante: O Esquema Consonante: L
que__a-pe-nas tie-ne fuer-zas pa-ra lle-gar
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-8-11
Rima: -ar Esquema Asonante: H Esquema Consonante: H
a la__al-tu-ra de las bom-bi-tas de luz e-léc-tri-ca.
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 15-1
Sílabas tónicas poéticas: 3-8-11-13
Rima: -éctrica Esquema Asonante: P Esquema Consonante: M
Poema corso de Oliverio Girondo con fondo de paisaje

Poema corso de Oliverio Girondo con fondo de barca



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