Francisco de Quevedo

Contiene una elegante enseñanza

de Francisco de Quevedo

Falleció césar, fortunado y fuerte;
ignoran la piedad y el escarmiento
señas de su glorioso monumento:
porque también para el sepulcro hay muerte.
Muere la vida, y de la misma suerte
muere el entierro rico y opulento;
la hora, con oculto movimiento,
aun calla el grito que la fama vierte.
Devanan sol y luna, noche y día,
del mundo la robusta vida, y lloras
las advertencias que la edad te envía!
risueña enfermedad son las auroras;
lima de la salud es su alegría:
licas, sepultureros son las horas.



Poema contiene una elegante enseñanza de Francisco de Quevedo con fondo de libro

A continuación se muestra el análisis del poema Contiene una elegante enseñanza En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.

  • Las sílabas gramaticales son las sílabas resultantes de la división silábica de cada una de las palabras.
  • Las sílabas poéticas son las sílabas gramaticales teniendo en cuenta las sinalefas que se forman en el verso.
  • Se considera rima de un verso los fonemas a partir de la última vocal tónica del verso, esta incluida.
  • Se marca con la misma letra la repteción de rima consonante -en mayúscula- y la repetición de la rima asonante -en minúscula-

Análisis del poema "Contiene una elegante enseñanza"

Fa-lle-ció -sar, for-tu-na-do__y fuer-te;
ig-no-ran la pie-dad y__el es-car-mien-to
se-ñas de su glo-rio-so mo-nu-men-to:
por-que tam-bién pa-ra__el se-pul-cro__hay muer-te.
Mue-re la vi-da,__y de la mis-ma suer-te
mue-re__el en-tie-rro ri-co__y__o-pu-len-to;
la__ho-ra, con o-cul-to mo-vi-mien-to,
aun ca-lla__el gri-to que la fa-ma vier-te.
De-va-nan sol y lu-na, no-che__y -a,
del mun-do la ro-bus-ta vi-da,__y llo-ras
las ad-ver-ten-cias que la__e-dad te__en--a!
ri-sue-ña__en-fer-me-dad son las au-ro-ras;
li-ma de la sa-lud es su__a-le-grí-a:
li-cas, se-pul-tu-re-ros son las ho-ras.


Análisis verso a verso

Fa-lle-ció -sar, for-tu-na-do__y fuer-te;
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-4-8-10
Rima: -erte Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
ig-no-ran la pie-dad y__el es-car-mien-to
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-10
Rima: -ento Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
se-ñas de su glo-rio-so mo-nu-men-to:
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-6-10
Rima: -ento Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
por-que tam-bién pa-ra__el se-pul-cro__hay muer-te.
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-5-8-9-10
Rima: -erte Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
Mue-re la vi-da,__y de la mis-ma suer-te
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8-10
Rima: -erte Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
mue-re__el en-tie-rro ri-co__y__o-pu-len-to;
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-9
Rima: -ento Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
la__ho-ra, con o-cul-to mo-vi-mien-to,
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 1-5-9
Rima: -ento Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
aun ca-lla__el gri-to que la fa-ma vier-te.
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-8-10
Rima: -erte Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
De-va-nan sol y lu-na, no-che__y -a,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-8-10
Rima: -ía Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C
del mun-do la ro-bus-ta vi-da,__y llo-ras
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-6-8-10
Rima: -oras Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D
las ad-ver-ten-cias que la__e-dad te__en--a!
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 4-8-10
Rima: -ía Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C
ri-sue-ña__en-fer-me-dad son las au-ro-ras;
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-7-10
Rima: -oras Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D
li-ma de la sa-lud es su__a-le-grí-a:
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-6-7-10
Rima: -ía Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C
li-cas, se-pul-tu-re-ros son las ho-ras.
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-6-8-10
Rima: -oras Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D

contiene una elegante enseñanza es un Soneto.

Un Soneto consta de catorce versos endecasílabos que se dividen en dos cuartetos y dos tercetos. El Soneto tiene su origen en el renacimiento italiano, en España fue introducido por el Marqués de Santillana que escribió sus sonetos "fechos al itálico modo" otro de los pioneros en su uso fue Juan Boscán pero fue Garcilaso de la Vega quien lo lleva a su punto álgido.

Normalmente el esquema que tienen los dos cuartetos es ABBA ABBA -se les llama cuartetos de rima abrazada-, mientras que en los tercetos podemos encontrar CDC DCD o CDE ECD o CDE CDE. A lo largo de la historia de la literatura española este esquema ha permanecido invariable. Sin embargo se pueden encontrar sonetos con versos alejandrinos, dodecasílabos, pentasílabos, trisílabos o incluso una combinación de versos con distinto metro.

La temática del soneto es muy extensa y los grandes sonetistas de la lengua española los han utilizado para hacer desde sátira a hablar de temas amorosos o temas trascendentes, se calcula que sólo lope de Vega compuso más de 1.500 sonetos.

Poema contiene una elegante enseñanza de Francisco de Quevedo con fondo de paisaje

Poema contiene una elegante enseñanza de Francisco de Quevedo con fondo de barca



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