Julián del Casal

Blanco y negro

de Julián del Casal

i
sonrisas de las vírgenes difuntas
en ataúd de blanco terciopelo
recamado de oro; manos juntas
que os eleváis hacia el azul del cielo
como lirios de carne; tocas blancas
de pálidas novicias absorbidas
por ensueños celestiales; francas
risas de niños rubios; despedidas
que envían los ancianos moribundos
a los seres queridos; arreboles
de los finos celajes errabundos
por las ondas del éter; tornasoles
que ostentan en sus alas las palomas
al volar hacia el sol; verdes palmeras
de les desiertos africanos; gomas
árabes en que duermen las quimeras;
miradas de los pálidos dementes
entre las flores del jardín; crespones
con que se ocultan sus nevadas frentes
las vírgenes; enjambres de ilusiones
color de rosa que en su seno encierra
el alma que no hirió la desventura;
arrebatadme al punto de la tierra,
que estoy enfermo y solo y fatigado
y deseo volar hacia la altura,
porque allí debe estar lo que yo he amado.
Ii
oso hambriento que vas por las montañas
alfombradas de témpanos de hielo,
ansioso de saciarte en las entrañas
del viajador; relámpago del cielo
que amenazas la vida del proscrito
en medio de la mar; hidra de lerna
armada de cabezas; infinito
furor del Dios que en líquida caverna
un día habrá de devorarnos; hachas
que segasteis los cuellos sonrosados
de las princesas inocentes; rachas
de vientos tempestuosos; afilados
colmillos de las hienas escondidas
en las malezas; tenebrosos cuervos
cernidos en los aires; homicidas
balas que herís a los dormidos ciervos
a orillas de los lagos, pesadillas
que pobláis el espíritu de espanto;
fiebre que empalideces las mejillas
y el cabello blanqueas; desencanto
profundo de mi alma, despojada
para siempre de humanas ambiciones;
despedazad mi ser atormentado
que cayó de las célicas regiones
y devolvedme al seno de la nada...
¿Tampoco estará allí lo que yo he amado?





A continuación se muestra el análisis del poema Blanco y negro En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.

  • Las sílabas gramaticales son las sílabas resultantes de la división silábica de cada una de las palabras.
  • Las sílabas poéticas son las sílabas gramaticales teniendo en cuenta las sinalefas que se forman en el verso.
  • Se considera rima de un verso los fonemas a partir de la última vocal tónica del verso, esta incluida.
  • Se marca con la misma letra la repteción de rima consonante -en mayúscula- y la repetición de la rima asonante -en minúscula-

Análisis del poema "Blanco y negro"

i
son-ri-sas de las vír-ge-nes di-fun-tas
en a-ta-úd de blan-co ter-cio-pe-lo
re-ca-ma-do de__o-ro; ma-nos jun-tas
que__os e-le-váis ha-cia__el a-zul del cie-lo
co-mo li-rios de car-ne; to-cas blan-cas
de -li-das no-vi-cias ab-sor-bi-das
por en-sue-ños ce-les-tia-les; fran-cas
ri-sas de ni-ños ru-bios; des-pe-di-das
que__en--an los an-cia-nos mo-ri-bun-dos
a los se-res que-ri-dos; a-rre-bo-les
de los fi-nos ce-la-jes e-rra-bun-dos
por las on-das del é-ter; tor-na-so-les
que__os-ten-tan en sus a-las las pa-lo-mas
al vo-lar ha-cia__el sol; ver-des pal-me-ras
de les de-sier-tos a-fri-ca-nos; go-mas
á-ra-bes en que duer-men las qui-me-ras;
mi-ra-das de los -li-dos de-men-tes
en-tre las flo-res del jar-dín; cres-po-nes
con que se__o-cul-tan sus ne-va-das fren-tes
las vír-ge-nes; en-jam-bres de__i-lu-sio-nes
co-lor de ro-sa que__en su se-no__en-cie-rra
el al-ma que no__hi-rió la des-ven-tu-ra;
a-rre-ba-tad-me__al pun-to de la tie-rra,
que__es-toy__en-fer-mo__y so-lo__y fa-ti-ga-do
y de-se-o vo-lar ha-cia la__al-tu-ra,
por-que__a-llí de-be__es-tar lo que yo__he__a-ma-do.
I-i
o-so__ham-brien-to que vas por las mon-ta-ñas
al-fom-bra-das de tém-pa-nos de__hie-lo,
an-sio-so de sa-ciar-te__en las en-tra-ñas
del via-ja-dor; re-lám-pa-go del cie-lo
que__a-me-na-zas la vi-da del pros-cri-to
en me-dio de la mar; hi-dra de ler-na
ar-ma-da de ca-be-zas; in-fi-ni-to
fu-ror del Dios que__en -qui-da ca-ver-na
un -a__ha-brá de de-vo-rar-nos; ha-chas
que se-gas-teis los cue-llos son-ro-sa-dos
de las prin-ce-sas i-no-cen-tes; ra-chas
de vien-tos tem-pes-tuo-sos; a-fi-la-dos
col-mi-llos de las hie-nas es-con-di-das
en las ma-le-zas; te-ne-bro-sos cuer-vos
cer-ni-dos en los ai-res; ho-mi-ci-das
ba-las que__he-rís a los dor-mi-dos cier-vos
a__o-ri-llas de los la-gos, pe-sa-di-llas
que po-bláis el es--ri-tu de__es-pan-to;
fie-bre que__em-pa-li-de-ces las me-ji-llas
y__el ca-be-llo blan-que-as; de-sen-can-to
pro-fun-do de mi__al-ma, des-po-ja-da
pa-ra siem-pre de__hu-ma-nas am-bi-cio-nes;
des-pe-da-zad mi ser a-tor-men-ta-do
que ca- de las -li-cas re-gio-nes
y de-vol-ved-me__al se-no de la na-da...
¿Tam-po-co__es-ta-__a-llí lo que yo__he__a-ma-do?


Análisis verso a verso

son-ri-sas de las vír-ge-nes di-fun-tas
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-10
Rima: -untas Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
en a-ta-úd de blan-co ter-cio-pe-lo
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-10
Rima: -elo Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
re-ca-ma-do de__o-ro; ma-nos jun-tas
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-7-9
Rima: -untas Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
que__os e-le-váis ha-cia__el a-zul del cie-lo
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-5-8-9-10
Rima: -elo Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
co-mo li-rios de car-ne; to-cas blan-cas
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-8-10
Rima: -ancas Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C
de -li-das no-vi-cias ab-sor-bi-das
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-10
Rima: -idas Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D
por en-sue-ños ce-les-tia-les; fran-cas
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 3-7-9
Rima: -ancas Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C
ri-sas de ni-ños ru-bios; des-pe-di-das
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-10
Rima: -idas Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D
que__en--an los an-cia-nos mo-ri-bun-dos
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-10
Rima: -undos Esquema Asonante: E Esquema Consonante: E
a los se-res que-ri-dos; a-rre-bo-les
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10
Rima: -oles Esquema Asonante: F Esquema Consonante: F
de los fi-nos ce-la-jes e-rra-bun-dos
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10
Rima: -undos Esquema Asonante: E Esquema Consonante: E
por las on-das del é-ter; tor-na-so-les
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-6-10
Rima: -oles Esquema Asonante: F Esquema Consonante: F
que__os-ten-tan en sus a-las las pa-lo-mas
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-10
Rima: -omas Esquema Asonante: G Esquema Consonante: G
al vo-lar ha-cia__el sol; ver-des pal-me-ras
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-6-7-10
Rima: -eras Esquema Asonante: H Esquema Consonante: H
de les de-sier-tos a-fri-ca-nos; go-mas
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 4-8-10
Rima: -omas Esquema Asonante: G Esquema Consonante: G
á-ra-bes en que duer-men las qui-me-ras;
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-6-10
Rima: -eras Esquema Asonante: H Esquema Consonante: H
mi-ra-das de los -li-dos de-men-tes
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-10
Rima: -entes Esquema Asonante: I Esquema Consonante: I
en-tre las flo-res del jar-dín; cres-po-nes
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-8-10
Rima: -ones Esquema Asonante: J Esquema Consonante: F
con que se__o-cul-tan sus ne-va-das fren-tes
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 4-8-10
Rima: -entes Esquema Asonante: I Esquema Consonante: I
las vír-ge-nes; en-jam-bres de__i-lu-sio-nes
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-10
Rima: -ones Esquema Asonante: J Esquema Consonante: F
co-lor de ro-sa que__en su se-no__en-cie-rra
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-8-10
Rima: -erra Esquema Asonante: K Esquema Consonante: H
el al-ma que no__hi-rió la des-ven-tu-ra;
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-6-10
Rima: -ura Esquema Asonante: L Esquema Consonante: A
a-rre-ba-tad-me__al pun-to de la tie-rra,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 4-5-6-10
Rima: -erra Esquema Asonante: K Esquema Consonante: H
que__es-toy__en-fer-mo__y so-lo__y fa-ti-ga-do
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-5-9
Rima: -ado Esquema Asonante: M Esquema Consonante: J
y de-se-o vo-lar ha-cia la__al-tu-ra,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-7-10
Rima: -ura Esquema Asonante: L Esquema Consonante: A
por-que__a-llí de-be__es-tar lo que yo__he__a-ma-do.
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-6-9-9-10
Rima: -ado Esquema Asonante: M Esquema Consonante: J
o-so__ham-brien-to que vas por las mon-ta-ñas
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-10
Rima: -añas Esquema Asonante: N Esquema Consonante: C
al-fom-bra-das de tém-pa-nos de__hie-lo,
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-9
Rima: -elo Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
an-sio-so de sa-ciar-te__en las en-tra-ñas
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-10
Rima: -añas Esquema Asonante: N Esquema Consonante: C
del via-ja-dor; re-lám-pa-go del cie-lo
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-9-10
Rima: -elo Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
que__a-me-na-zas la vi-da del pros-cri-to
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-8-10
Rima: -ito Esquema Asonante: Esquema Consonante: K
en me-dio de la mar; hi-dra de ler-na
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-7-10
Rima: -erna Esquema Asonante: O Esquema Consonante: H
ar-ma-da de ca-be-zas; in-fi-ni-to
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-10
Rima: -ito Esquema Asonante: Esquema Consonante: K
fu-ror del Dios que__en -qui-da ca-ver-na
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-4-6-10
Rima: -erna Esquema Asonante: O Esquema Consonante: H
un -a__ha-brá de de-vo-rar-nos; ha-chas
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-8-10
Rima: -achas Esquema Asonante: P Esquema Consonante: C
que se-gas-teis los cue-llos son-ro-sa-dos
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10
Rima: -ados Esquema Asonante: Q Esquema Consonante: J
de las prin-ce-sas i-no-cen-tes; ra-chas
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 4-8-10
Rima: -achas Esquema Asonante: P Esquema Consonante: C
de vien-tos tem-pes-tuo-sos; a-fi-la-dos
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-10
Rima: -ados Esquema Asonante: Q Esquema Consonante: J
col-mi-llos de las hie-nas es-con-di-das
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-10
Rima: -idas Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D
en las ma-le-zas; te-ne-bro-sos cuer-vos
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 4-8-10
Rima: -ervos Esquema Asonante: R Esquema Consonante: B
cer-ni-dos en los ai-res; ho-mi-ci-das
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-10
Rima: -idas Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D
ba-las que__he-rís a los dor-mi-dos cier-vos
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8-10
Rima: -ervos Esquema Asonante: R Esquema Consonante: B
a__o-ri-llas de los la-gos, pe-sa-di-llas
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-10
Rima: -illas Esquema Asonante: S Esquema Consonante: D
que po-bláis el es--ri-tu de__es-pan-to;
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10
Rima: -anto Esquema Asonante: T Esquema Consonante: J
fie-bre que__em-pa-li-de-ces las me-ji-llas
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-6-10
Rima: -illas Esquema Asonante: S Esquema Consonante: D
y__el ca-be-llo blan-que-as; de-sen-can-to
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10
Rima: -anto Esquema Asonante: T Esquema Consonante: J
pro-fun-do de mi__al-ma, des-po-ja-da
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-9
Rima: -ada Esquema Asonante: U Esquema Consonante: C
pa-ra siem-pre de__hu-ma-nas am-bi-cio-nes;
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-10
Rima: -ones Esquema Asonante: J Esquema Consonante: F
des-pe-da-zad mi ser a-tor-men-ta-do
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-10
Rima: -ado Esquema Asonante: M Esquema Consonante: J
que ca- de las -li-cas re-gio-nes
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10
Rima: -ones Esquema Asonante: J Esquema Consonante: F
y de-vol-ved-me__al se-no de la na-da...
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 4-5-6-10
Rima: -ada Esquema Asonante: U Esquema Consonante: C
¿Tam-po-co__es-ta-__a-llí lo que yo__he__a-ma-do?
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-6-9-9-10
Rima: -ado Esquema Asonante: M Esquema Consonante: J






Las tristezas no se hicieron para las bestias, sino para los hombres

"Las tristezas no se hicieron para las bestias, sino para los hombres; pero si los hombres las sienten demasiado, se vuelven bestias."

Leer más...

Poeta del día

Poetisa del día

El verbo, clases de verbos

clases de verbos

¿Qué es el verbo?

El verbo es un tipo de palabra con la que se puede expresar acción, existencia, estado y consecución. Dentro de las oraciones, el verbo actúa como el núcleo del predicado, aunque el verbo, por sí mismo, puede formar una oración, por ejemplo: Llueve (oración impersonal). Los verbos, tomando sus diferentes formas, pueden manifestar distintos pormenores de la acción; así pues, con el verbo "jugar", por ejemplo, se puede decir: Yo juego, tú juegas, ellos jugarán, nosotros habíamos jugado, etc. Estas variaciones señaladas son los denominados accidentes gramaticales del verbo, los cuales son cinco: persona, número, voz, modo y tiempo.

Leer más...