Manuel del Palacio

Tierra

de Manuel del Palacio

Envuelta en los celajes de la tarde
Oh, tierra codiciada, al fín te miro,
Y brota de mis labios un suspiro
Y se dilata el corazón cobarde.

¡Tierra que siempre amé, que Dios te guarde!
Y ora tumba me ofrezcas ó retiro,
Haz que la dulce brisa que respiro
El fuego temple que en mis venas arde.

Dicha, esperanza, amor, en tí se encierra
Cuanto el humano corazón ansía,
Cuanto nos da placer, encanto y guerra;

Por eso lloro al verte de alegría:
Y pues te llaman todos madre tierra,
¡Recíbeme en tus brazos, madre mia!




Poema Tierra de Manuel del Palacio con fondo de libro

A continuación se muestra el análisis del poema Tierra En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.

  • Las sílabas gramaticales son las sílabas resultantes de la división silábica de cada una de las palabras.
  • Las sílabas poéticas son las sílabas gramaticales teniendo en cuenta las sinalefas que se forman en el verso.
  • Se considera rima de un verso los fonemas a partir de la última vocal tónica del verso, esta incluida.
  • Se marca con la misma letra la repteción de rima consonante -en mayúscula- y la repetición de la rima asonante -en minúscula-

Análisis del poema "Tierra"

En-vuel-ta__en los ce-la-jes de la tar-de
Oh, tie-rra co-di-cia-da,__al fín te mi-ro,
Y bro-ta de mis la-bios un sus-pi-ro
Y se di-la-ta__el co-ra-zón co-bar-de.

¡Tie-rra que siem-pre__a-, que Dios te guar-de!
Y__o-ra tum-ba me__o-frez-cas ó re-ti-ro,
Haz que la dul-ce bri-sa que res-pi-ro
El fue-go tem-ple que__en mis ve-nas ar-de.

Di-cha,__es-pe-ran-za,__a-mor, en se__en-cie-rra
Cuan-to__el hu-ma-no co-ra-zón an--a,
Cuan-to nos da pla-cer, en-can-to__y gue-rra;

Por e-so llo-ro__al ver-te de__a-le-grí-a:
Y pues te lla-man to-dos ma-dre tie-rra,
¡Re--be-me__en tus bra-zos, ma-dre mia!


Análisis verso a verso

En-vuel-ta__en los ce-la-jes de la tar-de
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-10
Rima: -arde Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
Oh, tie-rra co-di-cia-da,__al fín te mi-ro,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-6-7-8-10
Rima: -iro Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
Y bro-ta de mis la-bios un sus-pi-ro
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-8-10
Rima: -iro Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
Y se di-la-ta__el co-ra-zón co-bar-de.
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 4-8-10
Rima: -arde Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
¡Tie-rra que siem-pre__a-, que Dios te guar-de!
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-8-10
Rima: -arde Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
Y__o-ra tum-ba me__o-frez-cas ó re-ti-ro,
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-8-10
Rima: -iro Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
Haz que la dul-ce bri-sa que res-pi-ro
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-10
Rima: -iro Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
El fue-go tem-ple que__en mis ve-nas ar-de.
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-8-10
Rima: -arde Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
Di-cha,__es-pe-ran-za,__a-mor, en se__en-cie-rra
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-8-10
Rima: -erra Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C
Cuan-to__el hu-ma-no co-ra-zón an--a,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8-10
Rima: -ía Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D
Cuan-to nos da pla-cer, en-can-to__y gue-rra;
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-8-10
Rima: -erra Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C
Por e-so llo-ro__al ver-te de__a-le-grí-a:
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-5-6-10
Rima: -ía Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D
Y pues te lla-man to-dos ma-dre tie-rra,
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-8-10
Rima: -erra Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C
¡Re--be-me__en tus bra-zos, ma-dre mia!
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-8-10
Rima: -a Esquema Asonante: E Esquema Consonante: E

Tierra es un Soneto.

Un Soneto consta de catorce versos endecasílabos que se dividen en dos cuartetos y dos tercetos. El Soneto tiene su origen en el renacimiento italiano, en España fue introducido por el Marqués de Santillana que escribió sus sonetos "fechos al itálico modo" otro de los pioneros en su uso fue Juan Boscán pero fue Garcilaso de la Vega quien lo lleva a su punto álgido.

Normalmente el esquema que tienen los dos cuartetos es ABBA ABBA -se les llama cuartetos de rima abrazada-, mientras que en los tercetos podemos encontrar CDC DCD o CDE ECD o CDE CDE. A lo largo de la historia de la literatura española este esquema ha permanecido invariable. Sin embargo se pueden encontrar sonetos con versos alejandrinos, dodecasílabos, pentasílabos, trisílabos o incluso una combinación de versos con distinto metro.

La temática del soneto es muy extensa y los grandes sonetistas de la lengua española los han utilizado para hacer desde sátira a hablar de temas amorosos o temas trascendentes, se calcula que sólo lope de Vega compuso más de 1.500 sonetos.

Poema Tierra de Manuel del Palacio con fondo de paisaje


Poema Tierra de Manuel del Palacio con fondo de barca




Las tristezas no se hicieron para las bestias, sino para los hombres

"Las tristezas no se hicieron para las bestias, sino para los hombres; pero si los hombres las sienten demasiado, se vuelven bestias."

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El verbo, clases de verbos

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¿Qué es el verbo?

El verbo es un tipo de palabra con la que se puede expresar acción, existencia, estado y consecución. Dentro de las oraciones, el verbo actúa como el núcleo del predicado, aunque el verbo, por sí mismo, puede formar una oración, por ejemplo: Llueve (oración impersonal). Los verbos, tomando sus diferentes formas, pueden manifestar distintos pormenores de la acción; así pues, con el verbo "jugar", por ejemplo, se puede decir: Yo juego, tú juegas, ellos jugarán, nosotros habíamos jugado, etc. Estas variaciones señaladas son los denominados accidentes gramaticales del verbo, los cuales son cinco: persona, número, voz, modo y tiempo.

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