de Clemente Althaus
Con voladora pluma que no cesa,
y ardiente estilo que las almas doma,
la divina Teresa
los conceptos altísimos expresa
que le dicta la célica Paloma.
Y sobre los sublimes inflamados
renglones, suspendidos tras la silla,
dos ángeles callados
inclínanse curiosos a ambos lados,
leyendo con placer y maravilla.
Y, cual de aplauso y de contento en muestra,
se miran sonriendo entre sí a veces,
con la inclinada diestra
mostrando de la mística maestra
cada alto rasgo, los divinos jueces.
A continuación se muestra el análisis del poema Santa Teresa En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.
Con vo-la-do-ra plu-ma que no ce-sa,
y__ar-dien-te__es-ti-lo que las al-mas do-ma,
la di-vi-na Te-re-sa
los con-cep-tos al-tí-si-mos ex-pre-sa
que le dic-ta la cé-li-ca Pa-lo-ma.
Y so-bre los su-bli-mes in-fla-ma-dos
ren-glo-nes, sus-pen-di-dos tras la si-lla,
dos án-ge-les ca-lla-dos
in-clí-nan-se cu-rio-sos a__am-bos la-dos,
le-yen-do con pla-cer y ma-ra-vi-lla.
Y cual de__a-plau-so__y de con-ten-to__en mues-tra,
se mi-ran son-rien-do__en-tre sí__a ve-ces,
con la__in-cli-na-da dies-tra
mos-tran-do de la mís-ti-ca ma-es-tra
ca-da__al-to ras-go, los di-vi-nos jue-ces.
Con vo-la-do-ra plu-ma que no ce-sa, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-9-10 |
Rima: -esa Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A |
y__ar-dien-te__es-ti-lo que las al-mas do-ma, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-8-10 |
Rima: -oma Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
la di-vi-na Te-re-sa |
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-6 |
Rima: -esa Esquema Asonante: a Esquema Consonante: a |
los con-cep-tos al-tí-si-mos ex-pre-sa |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10 |
Rima: -esa Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A |
que le dic-ta la cé-li-ca Pa-lo-ma. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10 |
Rima: -oma Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
Y so-bre los su-bli-mes in-fla-ma-dos |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-10 |
Rima: -ados Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C |
ren-glo-nes, sus-pen-di-dos tras la si-lla, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-10 |
Rima: -illa Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D |
dos án-ge-les ca-lla-dos |
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-6 |
Rima: -ados Esquema Asonante: c Esquema Consonante: c |
in-clí-nan-se cu-rio-sos a__am-bos la-dos, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-8-10 |
Rima: -ados Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C |
le-yen-do con pla-cer y ma-ra-vi-lla. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-10 |
Rima: -illa Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D |
Y cual de__a-plau-so__y de con-ten-to__en mues-tra, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 4-8-10 |
Rima: -estra Esquema Asonante: E Esquema Consonante: A |
se mi-ran son-rien-do__en-tre sí__a ve-ces, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 10 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-6-8-9 |
Rima: -eces Esquema Asonante: F Esquema Consonante: E |
con la__in-cli-na-da dies-tra |
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 7 |
Sílabas tónicas poéticas: 4-6 |
Rima: -estra Esquema Asonante: e Esquema Consonante: a |
mos-tran-do de la mís-ti-ca ma-es-tra |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-10 |
Rima: -estra Esquema Asonante: E Esquema Consonante: A |
ca-da__al-to ras-go, los di-vi-nos jue-ces. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-8-10 |
Rima: -eces Esquema Asonante: F Esquema Consonante: E |