Manuel Gutiérrez Nájera

Resucitarán

de Manuel Gutiérrez Nájera

Los pájaros que en sus nidos
mueren, ¿a dónde se van?
¿Y en qué lugar escondidos
están, muertos o dormidos,
los besos que no se dan?

Nacen, y al punto traviesos
hallar la salida quieren;
¡pero como nacen presos,
se enferman pronto mis besos
y, apenas nacen, se mueren!

En vano con raudo giro
éste a mis labios llegó.
Si lejos los tuyos miro...
¿Sabes lo que es un suspiro?
¡Un beso que no se dio!

¡Qué labios tan carceleros!
¡Con cadenas y cerrojos
los aprisionan severos.,
Y apenas los prisioneros
se me asoman a los ojos!

¡Pronto rompe la cadena
de tan injusta prisión,
y no mueran más de pena,
que ya está de besos llena
la tumba del corazón!

¿Qué son las bocas? Son nidos.
¿Y los besos? ¡Aves locas!
Por eso, apenas nacidos,
de sus nidos aburridos
salen buscando otras bocas.

¿Por qué en cárcel sepulcral
se trueca el nido del ave?
¿Por qué los tratas tan mal,
si tus labios de coral
son los que tienen la llave?

-Besos que, apenas despiertos,
volar del nido queréis
a sus labios entreabiertos,
en vuestra tumba, mis muertos,
dice: ¡Resucitaréis!



Poema Resucitarán de Manuel Gutiérrez Nájera con fondo de libro

A continuación se muestra el análisis del poema Resucitarán En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.

  • Las sílabas gramaticales son las sílabas resultantes de la división silábica de cada una de las palabras.
  • Las sílabas poéticas son las sílabas gramaticales teniendo en cuenta las sinalefas que se forman en el verso.
  • Se considera rima de un verso los fonemas a partir de la última vocal tónica del verso, esta incluida.
  • Se marca con la misma letra la repteción de rima consonante -en mayúscula- y la repetición de la rima asonante -en minúscula-

Análisis del poema "Resucitarán"

Los -ja-ros que__en sus ni-dos
mue-ren, ¿a dón-de se van?
¿Y__en qué lu-gar es-con-di-dos
es-tán, muer-tos o dor-mi-dos,
los be-sos que no se dan?

Na-cen, y__al pun-to tra-vie-sos
ha-llar la sa-li-da quie-ren;
¡pe-ro co-mo na-cen pre-sos,
se__en-fer-man pron-to mis be-sos
y__a-pe-nas na-cen, se mue-ren!

En va-no con rau-do gi-ro
és-te__a mis la-bios lle-.
Si le-jos los tu-yos mi-ro...
¿Sa-bes lo que__es un sus-pi-ro?
¡Un be-so que no se dio!

¡Qué la-bios tan car-ce-le-ros!
¡Con ca-de-nas y ce-rro-jos
los a-pri-sio-nan se-ve-ros,.
Y__a-pe-nas los pri-sio-ne-ros
se me__a-so-man a los o-jos!

¡Pron-to rom-pe la ca-de-na
de tan in-jus-ta pri-sión,
y no mue-ran más de pe-na,
que ya__es- de be-sos lle-na
la tum-ba del co-ra-zón!

¿Qué son las bo-cas? Son ni-dos.
¿Y los be-sos? ¡A-ves lo-cas!
Por e-so,__a-pe-nas na-ci-dos,
de sus ni-dos a-bu-rri-dos
sa-len bus-can-do__o-tras bo-cas.

¿Por qué__en cár-cel se-pul-cral
se true-ca__el ni-do del a-ve?
¿Por qué los tra-tas tan mal,
si tus la-bios de co-ral
son los que tie-nen la lla-ve?

-Be-sos que,__a-pe-nas des-pier-tos,
vo-lar del ni-do que-réis
a sus la-bios en-tre-a-bier-tos,
en vues-tra tum-ba, mis muer-tos,
di-ce: ¡Re-su-ci-ta-réis!


Análisis verso a verso

Los -ja-ros que__en sus ni-dos
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-7
Rima: -idos Esquema Asonante: a Esquema Consonante: a
mue-ren, ¿a dón-de se van?
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-7
Rima: -an Esquema Asonante: b Esquema Consonante: b
¿Y__en qué lu-gar es-con-di-dos
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-7
Rima: -idos Esquema Asonante: a Esquema Consonante: a
es-tán, muer-tos o dor-mi-dos,
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-7
Rima: -idos Esquema Asonante: a Esquema Consonante: a
los be-sos que no se dan?
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-7
Rima: -an Esquema Asonante: b Esquema Consonante: b
Na-cen, y__al pun-to tra-vie-sos
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-7
Rima: -esos Esquema Asonante: c Esquema Consonante: c
ha-llar la sa-li-da quie-ren;
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-7
Rima: -eren Esquema Asonante: d Esquema Consonante: d
¡pe-ro co-mo na-cen pre-sos,
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-5-7
Rima: -esos Esquema Asonante: c Esquema Consonante: c
se__en-fer-man pron-to mis be-sos
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7
Rima: -esos Esquema Asonante: c Esquema Consonante: c
y__a-pe-nas na-cen, se mue-ren!
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7
Rima: -eren Esquema Asonante: d Esquema Consonante: d
En va-no con rau-do gi-ro
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-7
Rima: -iro Esquema Asonante: e Esquema Consonante: a
és-te__a mis la-bios lle-.
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 7+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-7
Rima: -ó Esquema Asonante: f Esquema Consonante: e
Si le-jos los tu-yos mi-ro...
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-7
Rima: -iro Esquema Asonante: e Esquema Consonante: a
¿Sa-bes lo que__es un sus-pi-ro?
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-5-7
Rima: -iro Esquema Asonante: e Esquema Consonante: a
¡Un be-so que no se dio!
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-5-7
Rima: -o Esquema Asonante: g Esquema Consonante: f
¡Qué la-bios tan car-ce-le-ros!
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-7
Rima: -eros Esquema Asonante: h Esquema Consonante: c
¡Con ca-de-nas y ce-rro-jos
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-7
Rima: -ojos Esquema Asonante: i Esquema Consonante: g
los a-pri-sio-nan se-ve-ros,.
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 4-7
Rima: -eros Esquema Asonante: h Esquema Consonante: c
Y__a-pe-nas los pri-sio-ne-ros
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-7
Rima: -eros Esquema Asonante: h Esquema Consonante: c
se me__a-so-man a los o-jos!
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 3-7
Rima: -ojos Esquema Asonante: i Esquema Consonante: g
¡Pron-to rom-pe la ca-de-na
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-7
Rima: -ena Esquema Asonante: j Esquema Consonante: h
de tan in-jus-ta pri-sión,
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7
Rima: -ón Esquema Asonante: k Esquema Consonante: e
y no mue-ran más de pe-na,
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-5-7
Rima: -ena Esquema Asonante: j Esquema Consonante: h
que ya__es- de be-sos lle-na
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-7
Rima: -ena Esquema Asonante: j Esquema Consonante: h
la tum-ba del co-ra-zón!
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7
Rima: -ón Esquema Asonante: k Esquema Consonante: e
¿Qué son las bo-cas? Son ni-dos.
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-6-7
Rima: -idos Esquema Asonante: a Esquema Consonante: a
¿Y los be-sos? ¡A-ves lo-cas!
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-5-7
Rima: -ocas Esquema Asonante: l Esquema Consonante: i
Por e-so,__a-pe-nas na-ci-dos,
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7
Rima: -idos Esquema Asonante: a Esquema Consonante: a
de sus ni-dos a-bu-rri-dos
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 3-7
Rima: -idos Esquema Asonante: a Esquema Consonante: a
sa-len bus-can-do__o-tras bo-cas.
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-5-7
Rima: -ocas Esquema Asonante: l Esquema Consonante: i
¿Por qué__en cár-cel se-pul-cral
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 7+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-7
Rima: -al Esquema Asonante: m Esquema Consonante: b
se true-ca__el ni-do del a-ve?
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-7
Rima: -ave Esquema Asonante: n Esquema Consonante: j
¿Por qué los tra-tas tan mal,
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-6-7
Rima: -al Esquema Asonante: m Esquema Consonante: b
si tus la-bios de co-ral
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7+1
Sílabas tónicas poéticas: 3-7
Rima: -al Esquema Asonante: m Esquema Consonante: b
son los que tie-nen la lla-ve?
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-7
Rima: -ave Esquema Asonante: n Esquema Consonante: j
-Be-sos que,__a-pe-nas des-pier-tos,
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-5-8
Rima: -ertos Esquema Asonante: ñ Esquema Consonante: c
vo-lar del ni-do que-réis
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-4-7
Rima: -éis Esquema Asonante: o Esquema Consonante: k
a sus la-bios en-tre-a-bier-tos,
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 3-8
Rima: -ertos Esquema Asonante: ñ Esquema Consonante: C
en vues-tra tum-ba, mis muer-tos,
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7
Rima: -ertos Esquema Asonante: ñ Esquema Consonante: c
di-ce: ¡Re-su-ci-ta-réis!
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-7
Rima: -éis Esquema Asonante: o Esquema Consonante: k
Poema Resucitarán de Manuel Gutiérrez Nájera con fondo de paisaje

Poema Resucitarán de Manuel Gutiérrez Nájera con fondo de barca



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