Proa
de Ricardo Güiraldes
Hace mar fuerte... ¿Fuerte?... Los egocultores decimos así a lo que nos vence y no es el caso.
El mar arrea cordilleras renovadas, que columpian al vapor en cuya proa frenetizo de borrasca.
Busco una metáfora pluriforme e inmensa; algo como fijar el alma caótica, que se empenacha de pedrería.
¿Cómo decir?... Mar... Mar... Y mientras insuflo el cráneo de espacio para cantarle mi visión, el insolente me escupió la cara.
«Regina Elena», 1914.
A continuación se muestra el análisis del poema Proa En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.
- Las sílabas gramaticales son las sílabas resultantes de la división silábica de cada una de las palabras.
- Las sílabas poéticas son las sílabas gramaticales teniendo en cuenta las sinalefas que se forman en el verso.
- Se considera rima de un verso los fonemas a partir de la última vocal tónica del verso, esta incluida.
- Se marca con la misma letra la repteción de rima consonante -en mayúscula- y la repetición de la rima asonante -en minúscula-
Análisis del poema "Proa"
Ha-ce mar fuer-te... ¿Fuer-te...? Los e-go-cul-to-res de-ci-mos a-sí__a lo que nos ven-ce__y no__es el ca-so.
El mar a-rre-a cor-di-lle-ras re-no-va-das, que co-lum-pian al va-por en cu-ya pro-a fre-ne-ti-zo de bo-rras-ca.
Bus-co__u-na me-tá-fo-ra plu-ri-for-me__e__in-men-sa;__al-go co-mo fi-jar el al-ma ca-ó-ti-ca, que se__em-pe-na-cha de pe-dre-rí-a.
¿Có-mo de-cir...? Mar... Mar... Y mien-tras in-su-flo__el crá-ne-o de__es-pa-cio pa-ra can-tar-le mi vi-sión, el in-so-len-te me__es-cu-pió la ca-ra.
«Re-gi-na__E-le-na,» 1914.41
Análisis verso a verso
| Ha-ce mar fuer-te... ¿Fuer-te...? Los e-go-cul-to-res de-ci-mos a-sí__a lo que nos ven-ce__y no__es el ca-so. |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 30 / 27 |
| Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-6-12-15-18-22-24-24-26 |
| Rima: -aso Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A |
| El mar a-rre-a cor-di-lle-ras re-no-va-das, que co-lum-pian al va-por en cu-ya pro-a fre-ne-ti-zo de bo-rras-ca. |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 33 / 33 |
| Sílabas tónicas poéticas: 2-4-8-12-16-18-20-22-24-28-32 |
| Rima: -asca Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
| Bus-co__u-na me-tá-fo-ra plu-ri-for-me__e__in-men-sa;__al-go co-mo fi-jar el al-ma ca-ó-ti-ca, que se__em-pe-na-cha de pe-dre-rí-a. |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 39 / 35 |
| Sílabas tónicas poéticas: 1-2-5-10-12-13-15-18-20-23-29-34 |
| Rima: -Ãa Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C |
| ¿Có-mo de-cir...? Mar... Mar... Y mien-tras in-su-flo__el crá-ne-o de__es-pa-cio pa-ra can-tar-le mi vi-sión, el in-so-len-te me__es-cu-pió la ca-ra. |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 40 / 37 |
| Sílabas tónicas poéticas: 1-4-5-6-8-11-13-17-19-22-26-30-34-36 |
| Rima: -ara Esquema Asonante: D Esquema Consonante: B |
| «Re-gi-na__E-le-na,» 1914.41 |
| Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 6+1 |
| Sílabas tónicas poéticas: 2-4 |
| Rima: - Esquema Asonante: e Esquema Consonante: d |
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