Justo Sierra Méndez

Playera

de Justo Sierra Méndez

Baje a la playa la dulce niña,
perlas hermosas le buscaré,
deje que el agua durmiendo ciña
con sus cristales su blanco pie...

Venga la niña risueña y pura,
el mar su encanto reflejará
y mientras llega la noche oscura
cosas de amores le contará.

Cuando en levante despunte el día
verá las nubes de blanco tul
- como los cisnes de la bahía -
rizar serenos el cielo azul.

Enlazaremos a las palmeras
la suave hamaca y en su vaivén
las horas tristes irán ligeras
y sueños de oro vendrán también.

Y si la luna sobre las olas
tiende de plata bello cendal,
oirá la niña mis barcarolas
al son del remo que hiende el mar,

mientras la noche prende en sus velos
broches de perlas y de rubí,
y exhalaciones cruzan los cielos
lágrimas de oro sobre el zafir!

El mar velado con tenue bruma
te dará su hálito arrullador,
que bien merece besos de espuma
la concha nácar, nido de amor.

Ya la marea, niña, comienza,
ven que ya sopla tibio terral,
ven y careyes tendrá tu trenza
y tu albo cuello rojo coral.

La dulce niña bajó temblando,
bañó en el agua su blanco pie,
después, cuando ella se fue llorando,
dentro las olas perlas hallé.





A continuación se muestra el análisis del poema Playera En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.

  • Las sílabas gramaticales son las sílabas resultantes de la división silábica de cada una de las palabras.
  • Las sílabas poéticas son las sílabas gramaticales teniendo en cuenta las sinalefas que se forman en el verso.
  • Se considera rima de un verso los fonemas a partir de la última vocal tónica del verso, esta incluida.
  • Se marca con la misma letra la repteción de rima consonante -en mayúscula- y la repetición de la rima asonante -en minúscula-

Análisis del poema "Playera"

Ba-je__a la pla-ya la dul-ce ni-ña,
per-las her-mo-sas le bus-ca-,
de-je que__el a-gua dur-mien-do ci-ña
con sus cris-ta-les su blan-co pie...

Ven-ga la ni-ña ri-sue-ña__y pu-ra,
el mar su__en-can-to re-fle-ja-
y mien-tras lle-ga la no-che__os-cu-ra
co-sas de__a-mo-res le con-ta-.

Cuan-do__en le-van-te des-pun-te__el -a
ve- las nu-bes de blan-co tul
co-mo los cis-nes de la ba--a
ri-zar se-re-nos el cie-lo__a-zul.

En-la-za-re-mos a las pal-me-ras
la sua-ve__ha-ma-ca__y__en su vai-vén
las ho-ras tris-tes i-rán li-ge-ras
y sue-ños de__o-ro ven-drán tam-bién.

Y si la lu-na so-bre las o-las
tien-de de pla-ta be-llo cen-dal,
oi- la ni-ña mis bar-ca-ro-las
al son del re-mo que__hien-de__el mar,

mien-tras la no-che pren-de__en sus ve-los
bro-ches de per-las y de ru-,
y__ex-ha-la-cio-nes cru-zan los cie-los
-gri-mas de__o-ro so-bre__el za-fir!

El mar ve-la-do con te-nue bru-ma
te da- su__-li-to__a-rru-lla-dor,
que bien me-re-ce be-sos de__es-pu-ma
la con-cha -car, ni-do de__a-mor.

Ya la ma-re-a, ni-ña, co-mien-za,
ven que ya so-pla ti-bio te-rral,
ven y ca-re-yes ten-drá tu tren-za
y tu__al-bo cue-llo ro-jo co-ral.

La dul-ce ni-ña ba- tem-blan-do,
ba-ñó__en el a-gua su blan-co pie,
des-pués, cuan-do__e-lla se fue llo-ran-do,
den-tro las o-las per-las ha-llé.


Análisis verso a verso

Ba-je__a la pla-ya la dul-ce ni-ña,
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-7-9
Rima: -iña Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
per-las her-mo-sas le bus-ca-,
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-9
Rima: -é Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
de-je que__el a-gua dur-mien-do ci-ña
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-7-9
Rima: -iña Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
con sus cris-ta-les su blan-co pie...
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9+1
Sílabas tónicas poéticas: 4-7-9
Rima: -e Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C
Ven-ga la ni-ña ri-sue-ña__y pu-ra,
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-7-9
Rima: -ura Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D
el mar su__en-can-to re-fle-ja-
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 9+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-9
Rima: -á Esquema Asonante: E Esquema Consonante: E
y mien-tras lle-ga la no-che__os-cu-ra
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7-9
Rima: -ura Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D
co-sas de__a-mo-res le con-ta-.
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 9+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-9
Rima: -á Esquema Asonante: E Esquema Consonante: E
Cuan-do__en le-van-te des-pun-te__el -a
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-7-9
Rima: -ía Esquema Asonante: F Esquema Consonante: F
ve- las nu-bes de blan-co tul
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7-9
Rima: -ul Esquema Asonante: G Esquema Consonante: G
co-mo los cis-nes de la ba--a
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-9
Rima: -ía Esquema Asonante: F Esquema Consonante: F
ri-zar se-re-nos el cie-lo__a-zul.
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 9+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7-9
Rima: -ul Esquema Asonante: G Esquema Consonante: G
En-la-za-re-mos a las pal-me-ras
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 4-9
Rima: -eras Esquema Asonante: H Esquema Consonante: H
la sua-ve__ha-ma-ca__y__en su vai-vén
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 8+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-8
Rima: -én Esquema Asonante: i Esquema Consonante: b
las ho-ras tris-tes i-rán li-ge-ras
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7-9
Rima: -eras Esquema Asonante: H Esquema Consonante: H
y sue-ños de__o-ro ven-drán tam-bién.
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 9+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7-9
Rima: -én Esquema Asonante: I Esquema Consonante: B
Y si la lu-na so-bre las o-las
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-9
Rima: -olas Esquema Asonante: J Esquema Consonante: I
tien-de de pla-ta be-llo cen-dal,
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-9
Rima: -al Esquema Asonante: K Esquema Consonante: J
oi- la ni-ña mis bar-ca-ro-las
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-9
Rima: -olas Esquema Asonante: J Esquema Consonante: I
al son del re-mo que__hien-de__el mar,
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 8+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-4-6-8
Rima: -ar Esquema Asonante: l Esquema Consonante: j
mien-tras la no-che pren-de__en sus ve-los
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-9
Rima: -elos Esquema Asonante: M Esquema Consonante: K
bro-ches de per-las y de ru-,
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-9
Rima: -í Esquema Asonante: N Esquema Consonante: L
y__ex-ha-la-cio-nes cru-zan los cie-los
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-9
Rima: -elos Esquema Asonante: M Esquema Consonante: K
-gri-mas de__o-ro so-bre__el za-fir!
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 9+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-9
Rima: -ir Esquema Asonante: Esquema Consonante: M
El mar ve-la-do con te-nue bru-ma
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7-9
Rima: -uma Esquema Asonante: O Esquema Consonante: D
te da- su__-li-to__a-rru-lla-dor,
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 9+1
Sílabas tónicas poéticas: 3-4-9
Rima: -or Esquema Asonante: P Esquema Consonante: N
que bien me-re-ce be-sos de__es-pu-ma
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-9
Rima: -uma Esquema Asonante: O Esquema Consonante: D
la con-cha -car, ni-do de__a-mor.
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 9+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-9
Rima: -or Esquema Asonante: P Esquema Consonante: N
Ya la ma-re-a, ni-ña, co-mien-za,
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-9
Rima: -enza Esquema Asonante: Q Esquema Consonante: H
ven que ya so-pla ti-bio te-rral,
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-9
Rima: -al Esquema Asonante: K Esquema Consonante: J
ven y ca-re-yes ten-drá tu tren-za
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-7-9
Rima: -enza Esquema Asonante: Q Esquema Consonante: H
y tu__al-bo cue-llo ro-jo co-ral.
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 9+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-9
Rima: -al Esquema Asonante: K Esquema Consonante: J
La dul-ce ni-ña ba- tem-blan-do,
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7-9
Rima: -ando Esquema Asonante: R Esquema Consonante:
ba-ñó__en el a-gua su blan-co pie,
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 9+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7-9
Rima: -e Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C
des-pués, cuan-do__e-lla se fue llo-ran-do,
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-4-7-9
Rima: -ando Esquema Asonante: R Esquema Consonante:
den-tro las o-las per-las ha-llé.
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-9
Rima: -é Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B






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