Garcilaso de la Vega

Julio, después que me partí llorando

de Garcilaso de la Vega

Julio, después que me partí llorando
de quien jamás mi pensamiento parte,
y dejé de mi alma aquella parte
que al cuerpo vida y fuerza estaba dando,

de mi bien a mí mismo voy tomando
estrecha cuenta, y siento de tal arte
faltarme todo el bien, que temo en parte
que ha de faltarme el aire sospirando;

y con este temor mi lengua prueba
a razonar con vos, oh dulce amigo,
del amarga memoria de aquel día

en que yo comencé como testigo
a poder dar, del alma vuestra, nueva
y a saberla de vos del alma mía.




Poema Julio, después que me partí llorando de Garcilaso de la Vega con fondo de libro

A continuación se muestra el análisis del poema Julio, después que me partí llorando En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.

  • Las sílabas gramaticales son las sílabas resultantes de la división silábica de cada una de las palabras.
  • Las sílabas poéticas son las sílabas gramaticales teniendo en cuenta las sinalefas que se forman en el verso.
  • Se considera rima de un verso los fonemas a partir de la última vocal tónica del verso, esta incluida.
  • Se marca con la misma letra la repteción de rima consonante -en mayúscula- y la repetición de la rima asonante -en minúscula-

Análisis del poema "Julio, después que me partí llorando"

Ju-lio, des-pués que me par- llo-ran-do
de quien ja-más mi pen-sa-mien-to par-te,
y de- de mi__al-ma__a-que-lla par-te
que__al cuer-po vi-da__y fuer-za__es-ta-ba dan-do,

de mi bien a mis-mo voy to-man-do
es-tre-cha cuen-ta,__y sien-to de tal ar-te
fal-tar-me to-do__el bien, que te-mo__en par-te
que__ha de fal-tar-me__el ai-re sos-pi-ran-do;

y con es-te te-mor mi len-gua prue-ba
a ra-zo-nar con vos, oh dul-ce__a-mi-go,
del a-mar-ga me-mo-ria de__a-quel -a

en que yo co-men- co-mo tes-ti-go
a po-der dar, del al-ma vues-tra, nue-va
y__a sa-ber-la de vos del al-ma -a.


Análisis verso a verso

Ju-lio, des-pués que me par- llo-ran-do
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-8-10
Rima: -ando Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
de quien ja-más mi pen-sa-mien-to par-te,
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 4-8-10
Rima: -arte Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
y de- de mi__al-ma__a-que-lla par-te
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 10
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-7-9
Rima: -arte Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
que__al cuer-po vi-da__y fuer-za__es-ta-ba dan-do,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-6-8-10
Rima: -ando Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
de mi bien a mis-mo voy to-man-do
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-6-8-10
Rima: -ando Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
es-tre-cha cuen-ta,__y sien-to de tal ar-te
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-9-10
Rima: -arte Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
fal-tar-me to-do__el bien, que te-mo__en par-te
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-8-10
Rima: -arte Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
que__ha de fal-tar-me__el ai-re sos-pi-ran-do;
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-10
Rima: -ando Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
y con es-te te-mor mi len-gua prue-ba
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-8-10
Rima: -eba Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C
a ra-zo-nar con vos, oh dul-ce__a-mi-go,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-7-8-10
Rima: -igo Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D
del a-mar-ga me-mo-ria de__a-quel -a
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-9-10
Rima: -ía Esquema Asonante: E Esquema Consonante: E
en que yo co-men- co-mo tes-ti-go
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-7-10
Rima: -igo Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D
a po-der dar, del al-ma vues-tra, nue-va
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-4-5-6-8-10
Rima: -eva Esquema Asonante: F Esquema Consonante: C
y__a sa-ber-la de vos del al-ma -a.
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-7-8-10
Rima: -ía Esquema Asonante: E Esquema Consonante: E

Julio, después que me partí llorando es un Soneto.

Un Soneto consta de catorce versos endecasílabos que se dividen en dos cuartetos y dos tercetos. El Soneto tiene su origen en el renacimiento italiano, en España fue introducido por el Marqués de Santillana que escribió sus sonetos "fechos al itálico modo" otro de los pioneros en su uso fue Juan Boscán pero fue Garcilaso de la Vega quien lo lleva a su punto álgido.

Normalmente el esquema que tienen los dos cuartetos es ABBA ABBA -se les llama cuartetos de rima abrazada-, mientras que en los tercetos podemos encontrar CDC DCD o CDE ECD o CDE CDE. A lo largo de la historia de la literatura española este esquema ha permanecido invariable. Sin embargo se pueden encontrar sonetos con versos alejandrinos, dodecasílabos, pentasílabos, trisílabos o incluso una combinación de versos con distinto metro.

La temática del soneto es muy extensa y los grandes sonetistas de la lengua española los han utilizado para hacer desde sátira a hablar de temas amorosos o temas trascendentes, se calcula que sólo lope de Vega compuso más de 1.500 sonetos.

Poema Julio, después que me partí llorando de Garcilaso de la Vega con fondo de paisaje


Poema Julio, después que me partí llorando de Garcilaso de la Vega con fondo de barca




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