Sor Juana Inés de la Cruz

Insinua su aversion a los vicios

de Sor Juana Inés de la Cruz

En perseguirme, Mundo, ¿Qué inTeresas?
¿En qué te ofendo, cuando sólo intento
poner bellezas en mi entendimiento
y no mi entendimiento en las bellezas?

Yo no estimo tesoros ni riquezas;
y así, siempre me causa más contento
poner riquezas en mi pensamiento
que no mi pensamiento en las riquezas.

Y no estimo hermosura que vencida,
es despojo civil de las edades,
ni riqueza me agrada fementida,

teniendo por mejor en mis verdades,
consumir vanidades de la vida
que consumir la vida en vanidades.



Análisis de métrica y rima
Análisis verso a verso
Carteles con el poema

Poema Insinua su aversion a los vicios de Sor Juana Inés de la Cruz con fondo de libro

A continuación se muestra el análisis del poema Insinua su aversion a los vicios En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.

  • Las sílabas gramaticales son las sílabas resultantes de la división silábica de cada una de las palabras.
  • Las sílabas poéticas son las sílabas gramaticales teniendo en cuenta las sinalefas que se forman en el verso.
  • Se considera rima de un verso los fonemas a partir de la última vocal tónica del verso, esta incluida.
  • Se marca con la misma letra la repteción de rima consonante -en mayúscula- y la repetición de la rima asonante -en minúscula-

Análisis del poema "Insinua su aversion a los vicios"

En per-se-guir-me, Mun-do, ¿Qué__in-te-re-sas?
¿En qué te__o-fen-do, cuan-do -lo__in-ten-to
po-ner be-lle-zas en mi__en-ten-di-mien-to
y no mi__en-ten-di-mien-to__en las be-lle-zas?

Yo no__es-ti-mo te-so-ros ni ri-que-zas;
y__a-, siem-pre me cau-sa más con-ten-to
po-ner ri-que-zas en mi pen-sa-mien-to
que no mi pen-sa-mien-to__en las ri-que-zas.

Y no__es-ti-mo__her-mo-su-ra que ven-ci-da,
es des-po-jo ci-vil de las e-da-des,
ni ri-que-za me__a-gra-da fe-men-ti-da,

te-nien-do por me-jor en mis ver-da-des,
con-su-mir va-ni-da-des de la vi-da
que con-su-mir la vi-da__en va-ni-da-des.


Análisis verso a verso

En per-se-guir-me, Mun-do, ¿Qué__in-te-re-sas?
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-8-10
Rima: -esas Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
¿En qué te__o-fen-do, cuan-do -lo__in-ten-to
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-6-8-10
Rima: -ento Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
po-ner be-lle-zas en mi__en-ten-di-mien-to
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-10
Rima: -ento Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
y no mi__en-ten-di-mien-to__en las be-lle-zas?
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-10
Rima: -ezas Esquema Asonante: C Esquema Consonante: A
Yo no__es-ti-mo te-so-ros ni ri-que-zas;
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-6-10
Rima: -ezas Esquema Asonante: C Esquema Consonante: A
y__a-, siem-pre me cau-sa más con-ten-to
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-6-8-10
Rima: -ento Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
po-ner ri-que-zas en mi pen-sa-mien-to
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-10
Rima: -ento Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
que no mi pen-sa-mien-to__en las ri-que-zas.
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-10
Rima: -ezas Esquema Asonante: C Esquema Consonante: A
Y no__es-ti-mo__her-mo-su-ra que ven-ci-da,
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-6-10
Rima: -ida Esquema Asonante: D Esquema Consonante: C
es des-po-jo ci-vil de las e-da-des,
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-10
Rima: -ades Esquema Asonante: E Esquema Consonante: D
ni ri-que-za me__a-gra-da fe-men-ti-da,
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10
Rima: -ida Esquema Asonante: D Esquema Consonante: C
te-nien-do por me-jor en mis ver-da-des,
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-10
Rima: -ades Esquema Asonante: E Esquema Consonante: D
con-su-mir va-ni-da-des de la vi-da
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10
Rima: -ida Esquema Asonante: D Esquema Consonante: C
que con-su-mir la vi-da__en va-ni-da-des.
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-10
Rima: -ades Esquema Asonante: E Esquema Consonante: D

Insinua su aversion a los vicios es un Soneto.

Un Soneto consta de catorce versos endecasílabos que se dividen en dos cuartetos y dos tercetos. El Soneto tiene su origen en el renacimiento italiano, en España fue introducido por el Marqués de Santillana que escribió sus sonetos "fechos al itálico modo" otro de los pioneros en su uso fue Juan Boscán pero fue Garcilaso de la Vega quien lo lleva a su punto álgido.

Normalmente el esquema que tienen los dos cuartetos es ABBA ABBA -se les llama cuartetos de rima abrazada-, mientras que en los tercetos podemos encontrar CDC DCD o CDE ECD o CDE CDE. A lo largo de la historia de la literatura española este esquema ha permanecido invariable. Sin embargo se pueden encontrar sonetos con versos alejandrinos, dodecasílabos, pentasílabos, trisílabos o incluso una combinación de versos con distinto metro.

La temática del soneto es muy extensa y los grandes sonetistas de la lengua española los han utilizado para hacer desde sátira a hablar de temas amorosos o temas trascendentes, se calcula que sólo lope de Vega compuso más de 1.500 sonetos.

Poema Insinua su aversion a los vicios de Sor Juana Inés de la Cruz con fondo de paisaje


Poema Insinua su aversion a los vicios de Sor Juana Inés de la Cruz con fondo de barca