Clemente Althaus

Inconvenientes de ser corto de vista

de Clemente Althaus

Reniego del largo estudio
y las lecturas prolijas
a la luz de la nocturna
vigilante lamparilla,
que acortaron tan temprano
el alcance de mi vista
y que a llevar antiparras
parece que ya me obligan:
mas yo, por punto, no quiero
ni lente usar todavía,
al revés de tantos otros
que, aunque más que un lince miran,
llevan el lente tan sólo
por adorno y monería,
y el buen tono y la elegancia
hasta en los defectos cifran:
defecto y de los mayores
que a la humanidad fastidian.
Pues qué, si voy por la calle
de un amigo en compañía,
que: «Mira, chico, me dice,
»en la otra acera esa chica:
»¡Qué guapa! ¡qué ojos, Dios santo!
»¡Qué boca! ¡qué dulce risa!
»No vi cara más hermosa
»en los días de mi vida».
Yo, al oír tales palabras,
muero de rabia y envidia,
maldiciendo mis estuDios
y tanta docta vigilia;
y en vano alargo el pescuezo
y aguzo más las pupilas,
abriendo tamaños ojos
que casi se me vacían,
pues no miro sino un bulto
y unas formas indecisas,
y no veo tales ojos
ni esa cara tan bonita.
Mas dirán que me resarce
de no ver las caras lindas
el que no mire las feas
que las miradas contristan;
pero sepan que mi suerte
es tan fiera y tan impía,
que ni este sólo descuento
dar quiso a mi pobre vista;
porque siempre a las más feas
por la acera en que voy guía
y a mi encuentro eternamente
burlona las precipita;
como también a las viejas
de fábrica más antigua,
de esas que a Amat alcanzaron
en su juventud florida.
Aunque lo peor no es esto,
mas que me expongo a que digan
que a nadie vuelvo un saludo
y estoy con todos de riña;
y yo que la igualdad santa
tuve siempre por divisa
y soy tan llano y humilde
demócrata y socialista,
ya por fin protestar quiero
contra fama tan inicua,
saludando desde ahora
con la mayor cortesía
a cuanta gente por esta
y aquella acera transita,
o conocida por mí
o por mí no conocida;
pues prefiero que de mí
como de un loco se rían
a que orgulloso y grosero
me llamen todos con ira.
Pero la mayor de todas
entre las muchas desdichas
que el ser de vista tan corto
me ocasiona y origina,
es (de mi suerte reniego)
que casi no pasa día
en que mi flaca persona
el duro suelo no mida;
y no sé por qué milagro,
con tan frecuentes caídas
y con porrazos tan fieros
ya no me he roto la crisma:
no hay piedra en que no tropiece,
cual puesta allí con malicia,
ni charco en que el pie no meta,
aun del agua menos limpia;
y por mi pie negligente
no hay evitada inmundicia
de cuantas en nuestras calles
olvidó la policía;
si paso de acera a acera,
es tal la desgracia mía,
que no hay carreta ni coche
que no se me venga encima;
no hay cola en que no me enreden
mi distracción y mi prisa,
ni pisotón que me yerre
ni encontrón que no reciba.
Y de tan horribles males
aquí interrumpo la lista
antes que al lector empiece
a ocasionarle fatiga,
y porque, contar queriendo
su muchedumbre infinita,
antes que el cuento acabara
se me acabara la vida.





A continuación se muestra el análisis del poema Inconvenientes de ser corto de vista En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.

  • Las sílabas gramaticales son las sílabas resultantes de la división silábica de cada una de las palabras.
  • Las sílabas poéticas son las sílabas gramaticales teniendo en cuenta las sinalefas que se forman en el verso.
  • Se considera rima de un verso los fonemas a partir de la última vocal tónica del verso, esta incluida.
  • Se marca con la misma letra la repteción de rima consonante -en mayúscula- y la repetición de la rima asonante -en minúscula-

Análisis del poema "Inconvenientes de ser corto de vista"

Re-nie-go del lar-go__es-tu-dio
y las lec-tu-ras pro-li-jas
a la luz de la noc-tur-na
vi-gi-lan-te lam-pa-ri-lla,
que__a-cor-ta-ron tan tem-pra-no
el al-can-ce de mi vis-ta
y que__a lle-var an-ti-pa-rras
pa-re-ce que ya me__o-bli-gan:
mas yo, por pun-to, no quie-ro
ni len-te__u-sar to-da--a,
al re-vés de tan-tos o-tros
que,__aun-que más que__un lin-ce mi-ran,
lle-van el len-te tan -lo
por a-dor-no__y mo-ne--a,
y__el buen to-no__y la__e-le-gan-cia
has-ta__en los de-fec-tos ci-fran:
de-fec-to__y de los ma-yo-res
que__a la__hu-ma-ni-dad fas-ti-dian.
Pues qué, si voy por la ca-lle
de__un a-mi-go__en com-pa-ñí-a,
que: «Mi-ra, chi-co, me di-ce,
»en la__o-tra__a-ce-ra__e-sa chi-ca:
»¡Qué gua-pa! ¡qué__o-jos, Dios san-to!
»¡Qué bo-ca! ¡qué dul-ce ri-sa!
»No vi ca-ra más her-mo-sa
»en los -as de mi vi-da.»
Yo,__al o-ír ta-les pa-la-bras,
mue-ro de ra-bia__y__en-vi-dia,
mal-di-cien-do mis es-tu-Dios
y tan-ta doc-ta vi-gi-lia;
y__en va-no__a-lar-go__el pes-cue-zo
y__a-gu-zo más las pu-pi-las,
a-brien-do ta-ma-ños o-jos
que ca-si se me va--an,
pues no mi-ro si-no__un bul-to
y__u-nas for-mas in-de-ci-sas,
y no ve-o ta-les o-jos
ni__e-sa ca-ra tan bo-ni-ta.
Mas di-rán que me re-sar-ce
de no ver las ca-ras lin-das
el que no mi-re las fe-as
que las mi-ra-das con-tris-tan;
pe-ro se-pan que mi suer-te
es tan fie-ra__y tan im--a,
que ni__es-te -lo des-cuen-to
dar qui-so__a mi po-bre vis-ta;
por-que siem-pre__a las más fe-as
por la__a-ce-ra__en que voy guí-a
y__a mi__en-cuen-tro__e-ter-na-men-te
bur-lo-na las pre-ci-pi-ta;
co-mo tam-bién a las vie-jas
de -bri-ca más an-ti-gua,
de__e-sas que__a__A-mat al-can-za-ron
en su ju-ven-tud flo-ri-da.
Aun-que lo pe-or no__es es-to,
mas que me__ex-pon-go__a que di-gan
que__a na-die vuel-vo__un sa-lu-do
y__es-toy con to-dos de ri-ña;
y yo que la__i-gual-dad san-ta
tu-ve siem-pre por di-vi-sa
y soy tan lla-no__y__hu-mil-de
de--cra-ta__y so-cia-lis-ta,
ya por fin pro-tes-tar quie-ro
con-tra fa-ma tan i-ni-cua,
sa-lu-dan-do des-de__a-ho-ra
con la ma-yor cor-te--a
a cuan-ta gen-te por es-ta
y__a-que-lla__a-ce-ra tran-si-ta,
o co-no-ci-da por
o por no co-no-ci-da;
pues pre-fie-ro que de
co-mo de__un lo-co se -an
a que__or-gu-llo-so__y gro-se-ro
me lla-men to-dos con i-ra.
Pe-ro la ma-yor de to-das
en-tre las mu-chas des-di-chas
que__el ser de vis-ta tan cor-to
me__o-ca-sio-na__y__o-ri-gi-na,
es (de mi suer-te re-nie-go)
que ca-si no pa-sa -a
en que mi fla-ca per-so-na
el du-ro sue-lo no mi-da;
y no por qué mi-la-gro,
con tan fre-cuen-tes ca-í-das
y con po-rra-zos tan fie-ros
ya no me__he ro-to la cris-ma:
no__hay pie-dra__en que no tro-pie-ce,
cual pues-ta__a-llí con ma-li-cia,
ni char-co__en que__el pie no me-ta,
aun del a-gua me-nos lim-pia;
y por mi pie ne-gli-gen-te
no__hay__e-vi-ta-da__in-mun-di-cia
de cuan-tas en nues-tras ca-lles
ol-vi- la po-li--a;
si pa-so de__a-ce-ra__a__a-ce-ra,
es tal la des-gra-cia -a,
que no__hay ca-rre-ta ni co-che
que no se me ven-ga__en-ci-ma;
no__hay co-la__en que no me__en-re-den
mi dis-trac-ción y mi pri-sa,
ni pi-so-tón que me ye-rre
ni__en-con-trón que no re-ci-ba.
Y de tan ho-rri-bles ma-les
a-quí__in-te-rrum-po la lis-ta
an-tes que__al lec-tor em-pie-ce
a__o-ca-sio-nar-le fa-ti-ga,
y por-que, con-tar que-rien-do
su mu-che-dum-bre__in-fi-ni-ta,
an-tes que__el cuen-to__a-ca-ba-ra
se me__a-ca-ba-ra la vi-da.


Análisis verso a verso

Re-nie-go del lar-go__es-tu-dio
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-5-7
Rima: -udio Esquema Asonante: a Esquema Consonante: a
y las lec-tu-ras pro-li-jas
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 4-7
Rima: -ijas Esquema Asonante: b Esquema Consonante: b
a la luz de la noc-tur-na
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 3-7
Rima: -urna Esquema Asonante: c Esquema Consonante: c
vi-gi-lan-te lam-pa-ri-lla,
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 3-7
Rima: -illa Esquema Asonante: d Esquema Consonante: b
que__a-cor-ta-ron tan tem-pra-no
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-7
Rima: -ano Esquema Asonante: e Esquema Consonante: d
el al-can-ce de mi vis-ta
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 3-7
Rima: -ista Esquema Asonante: f Esquema Consonante: b
y que__a lle-var an-ti-pa-rras
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 4-7
Rima: -arras Esquema Asonante: g Esquema Consonante: e
pa-re-ce que ya me__o-bli-gan:
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-7
Rima: -igan Esquema Asonante: h Esquema Consonante: b
mas yo, por pun-to, no quie-ro
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-7
Rima: -ero Esquema Asonante: i Esquema Consonante: f
ni len-te__u-sar to-da--a,
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7
Rima: -ía Esquema Asonante: j Esquema Consonante: g
al re-vés de tan-tos o-tros
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-5-7
Rima: -otros Esquema Asonante: k Esquema Consonante: h
que,__aun-que más que__un lin-ce mi-ran,
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-1-3-4-5-7
Rima: -iran Esquema Asonante: l Esquema Consonante: b
lle-van el len-te tan -lo
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-7
Rima: -ólo Esquema Asonante: m Esquema Consonante: i
por a-dor-no__y mo-ne--a,
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 3-7
Rima: -ía Esquema Asonante: j Esquema Consonante: g
y__el buen to-no__y la__e-le-gan-cia
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-7
Rima: -ancia Esquema Asonante: n Esquema Consonante: j
has-ta__en los de-fec-tos ci-fran:
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-5-7
Rima: -ifran Esquema Asonante: Esquema Consonante: b
de-fec-to__y de los ma-yo-res
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-7
Rima: -ores Esquema Asonante: o Esquema Consonante: k
que__a la__hu-ma-ni-dad fas-ti-dian.
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 5-7
Rima: -idian Esquema Asonante: p Esquema Consonante: l
Pues qué, si voy por la ca-lle
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7
Rima: -alle Esquema Asonante: q Esquema Consonante: m
de__un a-mi-go__en com-pa-ñí-a,
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-7
Rima: -ía Esquema Asonante: j Esquema Consonante: g
que: «Mi-ra, chi-co, me di-ce,
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-7
Rima: -ice Esquema Asonante: r Esquema Consonante: n
»en la__o-tra__a-ce-ra__e-sa chi-ca:
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-5-7
Rima: -ica Esquema Asonante: s Esquema Consonante: b
»¡Qué gua-pa! ¡qué__o-jos, Dios san-to!
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-4-6-7
Rima: -anto Esquema Asonante: t Esquema Consonante: d
»¡Qué bo-ca! ¡qué dul-ce ri-sa!
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-5-7
Rima: -isa Esquema Asonante: u Esquema Consonante: b
»No vi ca-ra más her-mo-sa
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-5-7
Rima: -osa Esquema Asonante: v Esquema Consonante:
»en los -as de mi vi-da.»
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-7
Rima: -ida Esquema Asonante: w Esquema Consonante: b
Yo,__al o-ír ta-les pa-la-bras,
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-1-3-4-7
Rima: -abras Esquema Asonante: x Esquema Consonante: e
mue-ro de ra-bia__y__en-vi-dia,
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 7
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6
Rima: -idia Esquema Asonante: y Esquema Consonante: l
mal-di-cien-do mis es-tu-Dios
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 3-7
Rima: -udios Esquema Asonante: z Esquema Consonante: a
y tan-ta doc-ta vi-gi-lia;
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7
Rima: -ilia Esquema Asonante: z Esquema Consonante: l
y__en va-no__a-lar-go__el pes-cue-zo
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7
Rima: -ezo Esquema Asonante: z Esquema Consonante: f
y__a-gu-zo más las pu-pi-las,
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7
Rima: -ilas Esquema Asonante: z Esquema Consonante: b
a-brien-do ta-ma-ños o-jos
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-7
Rima: -ojos Esquema Asonante: z Esquema Consonante: h
que ca-si se me va--an,
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-7
Rima: -ían Esquema Asonante: z Esquema Consonante: g
pues no mi-ro si-no__un bul-to
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-5-6-7
Rima: -ulto Esquema Asonante: z Esquema Consonante: o
y__u-nas for-mas in-de-ci-sas,
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-7
Rima: -isas Esquema Asonante: z Esquema Consonante: b
y no ve-o ta-les o-jos
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-5-7
Rima: -ojos Esquema Asonante: z Esquema Consonante: h
ni__e-sa ca-ra tan bo-ni-ta.
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-5-7
Rima: -ita Esquema Asonante: z Esquema Consonante: b
Mas di-rán que me re-sar-ce
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 3-7
Rima: -arce Esquema Asonante: z Esquema Consonante: m
de no ver las ca-ras lin-das
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-5-7
Rima: -indas Esquema Asonante: z Esquema Consonante: b
el que no mi-re las fe-as
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 3-4-7
Rima: -eas Esquema Asonante: z Esquema Consonante: p
que las mi-ra-das con-tris-tan;
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 4-7
Rima: -istan Esquema Asonante: z Esquema Consonante: b
pe-ro se-pan que mi suer-te
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-7
Rima: -erte Esquema Asonante: z Esquema Consonante: q
es tan fie-ra__y tan im--a,
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-5-7
Rima: -ía Esquema Asonante: j Esquema Consonante: g
que ni__es-te -lo des-cuen-to
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7
Rima: -ento Esquema Asonante: z Esquema Consonante: f
dar qui-so__a mi po-bre vis-ta;
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-5-7
Rima: -ista Esquema Asonante: f Esquema Consonante: b
por-que siem-pre__a las más fe-as
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-7
Rima: -eas Esquema Asonante: z Esquema Consonante: p
por la__a-ce-ra__en que voy guí-a
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-7
Rima: -ía Esquema Asonante: j Esquema Consonante: g
y__a mi__en-cuen-tro__e-ter-na-men-te
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-7
Rima: -ente Esquema Asonante: z Esquema Consonante: q
bur-lo-na las pre-ci-pi-ta;
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-7
Rima: -ita Esquema Asonante: z Esquema Consonante: b
co-mo tam-bién a las vie-jas
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-7
Rima: -ejas Esquema Asonante: z Esquema Consonante: p
de -bri-ca más an-ti-gua,
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-7
Rima: -igua Esquema Asonante: z Esquema Consonante: r
de__e-sas que__a__A-mat al-can-za-ron
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-7
Rima: -aron Esquema Asonante: z Esquema Consonante: d
en su ju-ven-tud flo-ri-da.
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 5-7
Rima: -ida Esquema Asonante: w Esquema Consonante: b
Aun-que lo pe-or no__es es-to,
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-5-6-6-7
Rima: -esto Esquema Asonante: z Esquema Consonante: f
mas que me__ex-pon-go__a que di-gan
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 4-7
Rima: -igan Esquema Asonante: h Esquema Consonante: b
que__a na-die vuel-vo__un sa-lu-do
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-5-7
Rima: -udo Esquema Asonante: z Esquema Consonante: o
y__es-toy con to-dos de ri-ña;
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7
Rima: -iña Esquema Asonante: z Esquema Consonante: b
y yo que la__i-gual-dad san-ta
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-7
Rima: -anta Esquema Asonante: z Esquema Consonante: e
tu-ve siem-pre por di-vi-sa
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-7
Rima: -isa Esquema Asonante: u Esquema Consonante: b
y soy tan lla-no__y__hu-mil-de
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 7
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-4-6
Rima: -ilde Esquema Asonante: z Esquema Consonante: n
de--cra-ta__y so-cia-lis-ta,
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-7
Rima: -ista Esquema Asonante: f Esquema Consonante: b
ya por fin pro-tes-tar quie-ro
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-7
Rima: -ero Esquema Asonante: i Esquema Consonante: f
con-tra fa-ma tan i-ni-cua,
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-5-7
Rima: -icua Esquema Asonante: z Esquema Consonante: r
sa-lu-dan-do des-de__a-ho-ra
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-7
Rima: -ora Esquema Asonante: z Esquema Consonante:
con la ma-yor cor-te--a
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 4-7
Rima: -ía Esquema Asonante: j Esquema Consonante: g
a cuan-ta gen-te por es-ta
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7
Rima: -esta Esquema Asonante: z Esquema Consonante: p
y__a-que-lla__a-ce-ra tran-si-ta,
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7
Rima: -ita Esquema Asonante: z Esquema Consonante: b
o co-no-ci-da por
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7+1
Sílabas tónicas poéticas: 4-7
Rima: -í Esquema Asonante: z Esquema Consonante: s
o por no co-no-ci-da;
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 3-4-7
Rima: -ida Esquema Asonante: w Esquema Consonante: b
pues pre-fie-ro que de
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7+1
Sílabas tónicas poéticas: 3-7
Rima: -í Esquema Asonante: z Esquema Consonante: s
co-mo de__un lo-co se -an
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-7
Rima: -ían Esquema Asonante: z Esquema Consonante: g
a que__or-gu-llo-so__y gro-se-ro
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 4-7
Rima: -ero Esquema Asonante: i Esquema Consonante: f
me lla-men to-dos con i-ra.
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7
Rima: -ira Esquema Asonante: z Esquema Consonante: b
Pe-ro la ma-yor de to-das
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-5-7
Rima: -odas Esquema Asonante: z Esquema Consonante:
en-tre las mu-chas des-di-chas
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-7
Rima: -ichas Esquema Asonante: z Esquema Consonante: b
que__el ser de vis-ta tan cor-to
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-7
Rima: -orto Esquema Asonante: z Esquema Consonante: h
me__o-ca-sio-na__y__o-ri-gi-na,
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 7
Sílabas tónicas poéticas: 3-6
Rima: -ina Esquema Asonante: z Esquema Consonante: b
es (de mi suer-te re-nie-go)
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-7
Rima: -ego Esquema Asonante: z Esquema Consonante: f
que ca-si no pa-sa -a
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-5-7
Rima: -ía Esquema Asonante: j Esquema Consonante: g
en que mi fla-ca per-so-na
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 4-7
Rima: -ona Esquema Asonante: z Esquema Consonante:
el du-ro sue-lo no mi-da;
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-7
Rima: -ida Esquema Asonante: w Esquema Consonante: b
y no por qué mi-la-gro,
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-5-7
Rima: -agro Esquema Asonante: z Esquema Consonante: d
con tan fre-cuen-tes ca-í-das
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7
Rima: -ídas Esquema Asonante: z Esquema Consonante: g
y con po-rra-zos tan fie-ros
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-7
Rima: -eros Esquema Asonante: z Esquema Consonante: f
ya no me__he ro-to la cris-ma:
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-4-7
Rima: -isma Esquema Asonante: z Esquema Consonante: b
no__hay pie-dra__en que no tro-pie-ce,
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-1-2-5-7
Rima: -ece Esquema Asonante: z Esquema Consonante: q
cual pues-ta__a-llí con ma-li-cia,
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7
Rima: -icia Esquema Asonante: z Esquema Consonante: l
ni char-co__en que__el pie no me-ta,
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-6-7
Rima: -eta Esquema Asonante: z Esquema Consonante: p
aun del a-gua me-nos lim-pia;
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-5-7
Rima: -impia Esquema Asonante: z Esquema Consonante: l
y por mi pie ne-gli-gen-te
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 4-7
Rima: -ente Esquema Asonante: z Esquema Consonante: q
no__hay__e-vi-ta-da__in-mun-di-cia
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 7
Sílabas tónicas poéticas: 1-1-3-6
Rima: -icia Esquema Asonante: z Esquema Consonante: l
de cuan-tas en nues-tras ca-lles
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-7
Rima: -alles Esquema Asonante: z Esquema Consonante: m
ol-vi- la po-li--a;
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 3-7
Rima: -ía Esquema Asonante: j Esquema Consonante: g
si pa-so de__a-ce-ra__a__a-ce-ra,
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-7
Rima: -era Esquema Asonante: z Esquema Consonante: p
es tal la des-gra-cia -a,
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-5-7
Rima: -ía Esquema Asonante: j Esquema Consonante: g
que no__hay ca-rre-ta ni co-che
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-2-4-7
Rima: -oche Esquema Asonante: z Esquema Consonante: k
que no se me ven-ga__en-ci-ma;
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-7
Rima: -ima Esquema Asonante: z Esquema Consonante: b
no__hay co-la__en que no me__en-re-den
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-1-2-5-7
Rima: -eden Esquema Asonante: z Esquema Consonante: q
mi dis-trac-ción y mi pri-sa,
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 4-7
Rima: -isa Esquema Asonante: u Esquema Consonante: b
ni pi-so-tón que me ye-rre
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 4-7
Rima: -erre Esquema Asonante: z Esquema Consonante: q
ni__en-con-trón que no re-ci-ba.
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-7
Rima: -iba Esquema Asonante: z Esquema Consonante: b
Y de tan ho-rri-bles ma-les
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-7
Rima: -ales Esquema Asonante: z Esquema Consonante: m
a-quí__in-te-rrum-po la lis-ta
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7
Rima: -ista Esquema Asonante: f Esquema Consonante: b
an-tes que__al lec-tor em-pie-ce
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-5-7
Rima: -ece Esquema Asonante: z Esquema Consonante: q
a__o-ca-sio-nar-le fa-ti-ga,
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 4-7
Rima: -iga Esquema Asonante: z Esquema Consonante: b
y por-que, con-tar que-rien-do
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-7
Rima: -endo Esquema Asonante: z Esquema Consonante: f
su mu-che-dum-bre__in-fi-ni-ta,
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 4-7
Rima: -ita Esquema Asonante: z Esquema Consonante: b
an-tes que__el cuen-to__a-ca-ba-ra
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-7
Rima: -ara Esquema Asonante: z Esquema Consonante: e
se me__a-ca-ba-ra la vi-da.
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8
Sílabas tónicas poéticas: 4-7
Rima: -ida Esquema Asonante: w Esquema Consonante: b






Las tristezas no se hicieron para las bestias, sino para los hombres

"Las tristezas no se hicieron para las bestias, sino para los hombres; pero si los hombres las sienten demasiado, se vuelven bestias."

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Poetisa del día

El verbo, clases de verbos

clases de verbos

¿Qué es el verbo?

El verbo es un tipo de palabra con la que se puede expresar acción, existencia, estado y consecución. Dentro de las oraciones, el verbo actúa como el núcleo del predicado, aunque el verbo, por sí mismo, puede formar una oración, por ejemplo: Llueve (oración impersonal). Los verbos, tomando sus diferentes formas, pueden manifestar distintos pormenores de la acción; así pues, con el verbo "jugar", por ejemplo, se puede decir: Yo juego, tú juegas, ellos jugarán, nosotros habíamos jugado, etc. Estas variaciones señaladas son los denominados accidentes gramaticales del verbo, los cuales son cinco: persona, número, voz, modo y tiempo.

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