Federico García Lorca

Gacela de la terrible presencia

de Federico García Lorca

Yo quiero que el agua se quede sin cauce.
Yo quiero que el viento se quede sin valles.

Quiero que la noche se quede sin ojos
y mi corazón sin la flor del oro.

Que los bueyes hablen con las grandes hojas
y que la lombriz se muera de sombra.

Que brillen los dientes de la calavera
y los amarillos inunden la seda.

Puedo ver el duelo de la noche herida
luchando enroscada con el mediodía.

Resisto un ocaso de verde veneno
y los arcos rotos donde sufre el tiempo.

Pero no me enseñes tu limpio desnudo
como un negro cactus abierto en los juncos.

Déjame en un ansia de oscuros planetas,
¡pero no me enseñes tu cintura fresca!



Poema Gacela de la terrible presencia de Federico García Lorca con fondo de libro

A continuación se muestra el análisis del poema Gacela de la terrible presencia En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.

  • Las sílabas gramaticales son las sílabas resultantes de la división silábica de cada una de las palabras.
  • Las sílabas poéticas son las sílabas gramaticales teniendo en cuenta las sinalefas que se forman en el verso.
  • Se considera rima de un verso los fonemas a partir de la última vocal tónica del verso, esta incluida.
  • Se marca con la misma letra la repteción de rima consonante -en mayúscula- y la repetición de la rima asonante -en minúscula-

Análisis del poema "Gacela de la terrible presencia"

Yo quie-ro que__el a-gua se que-de sin cau-ce.
Yo quie-ro que__el vien-to se que-de sin va-lles.

Qui-e-ro que la no-che se que-de sin o-jos
y mi co-ra-zón sin la flor del o-ro.

Que los bue-yes ha-blen con las gran-des ho-jas
y que la lom-briz se mue-ra de som-bra.

Que bri-llen los dien-tes de la ca-la-ve-ra
y los a-ma-ri-llos i-nun-den la se-da.

Pue-do ver el due-lo de la no-che__he-ri-da
lu-chan-do__en-ros-ca-da con el me-dio--a.

Re-sis-to__un o-ca-so de ver-de ve-ne-no
y los ar-cos ro-tos don-de su-fre__el tiem-po.

Pe-ro no me__en-se-ñes tu lim-pio des-nu-do
co-mo__un ne-gro cac-tus a-bier-to__en los jun-cos.

-ja-me__en un an-sia de__os-cu-ros pla-ne-tas,
¡pe-ro no me__en-se-ñes tu cin-tu-ra fres-ca!


Análisis verso a verso

Yo quie-ro que__el a-gua se que-de sin cau-ce.
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-5-8-11
Rima: -auce Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
Yo quie-ro que__el vien-to se que-de sin va-lles.
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-5-8-11
Rima: -alles Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
Qui-e-ro que la no-che se que-de sin o-jos
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-9-12
Rima: -ojos Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C
y mi co-ra-zón sin la flor del o-ro.
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 5-8-9-10
Rima: -oro Esquema Asonante: D Esquema Consonante: C
Que los bue-yes ha-blen con las gran-des ho-jas
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-9-11
Rima: -ojas Esquema Asonante: E Esquema Consonante: D
y que la lom-briz se mue-ra de som-bra.
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11
Sílabas tónicas poéticas: 5-7-10
Rima: -ombra Esquema Asonante: F Esquema Consonante: D
Que bri-llen los dien-tes de la ca-la-ve-ra
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-11
Rima: -era Esquema Asonante: G Esquema Consonante: E
y los a-ma-ri-llos i-nun-den la se-da.
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 5-8-11
Rima: -eda Esquema Asonante: H Esquema Consonante: E
Pue-do ver el due-lo de la no-che__he-ri-da
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-5-9-11
Rima: -ida Esquema Asonante: I Esquema Consonante: F
lu-chan-do__en-ros-ca-da con el me-dio--a.
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-11
Rima: -ía Esquema Asonante: J Esquema Consonante: G
Re-sis-to__un o-ca-so de ver-de ve-ne-no
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-5-8-11
Rima: -eno Esquema Asonante: K Esquema Consonante: H
y los ar-cos ro-tos don-de su-fre__el tiem-po.
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-7-9-11
Rima: -empo Esquema Asonante: L Esquema Consonante: H
Pe-ro no me__en-se-ñes tu lim-pio des-nu-do
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-5-8-11
Rima: -udo Esquema Asonante: M Esquema Consonante: I
co-mo__un ne-gro cac-tus a-bier-to__en los jun-cos.
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-5-8-11
Rima: -uncos Esquema Asonante: N Esquema Consonante: I
-ja-me__en un an-sia de__os-cu-ros pla-ne-tas,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-5-8-11
Rima: -etas Esquema Asonante: Esquema Consonante: E
¡pe-ro no me__en-se-ñes tu cin-tu-ra fres-ca!
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-5-9-11
Rima: -esca Esquema Asonante: O Esquema Consonante: E
Poema Gacela de la terrible presencia de Federico García Lorca con fondo de paisaje

Poema Gacela de la terrible presencia de Federico García Lorca con fondo de barca



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