Rubén Darío

Epístola (Rubén Darío)

de Rubén Darío

A la señora de Leopoldo Lugones

I

Madame Lugones, J'ai commencé ces vers
en écoutant la voix d'un carillon d' Anvers...
¡Así empecé, en francés, pensando en Rodenbach
cuando hice hacia el Brasil una fuga... De Bach!

En Río de Janeiro iba yo a proseguir,
poniendo en cada verso el oro y el zafir
y la esmeralda de esos pájaros-moscas
que melifican entre las áureas siestas foscas
que temen los que temen el cruel vómito negro.
Ya no existe allá fiebre amarilla. ¡Me alegro!
Et pour cause. Yo pan-americanicé
con un vago temor y con muy poca fe
en la tierra de los diamantes y la dicha
tropical. Me encantó ver la vera machicha,
mas encontré también un gran núcleo cordial
de almas llenas de amor, de ensueños, de ideal.
Y si había un calor atroz, también había
todas las consecuencias y ventajas del día,
en panorama igual al de los cuadros y hasta
igual al que pudiera imaginarse... Basta.
Mi ditirambo brasileño es ditirambo
que aprobaría su marido. Arcades ambo.

II

Mas el calor de ese Brasil maravilloso,
tan fecundo, tan grande, tan rico, tan hermoso,
a pesar de Tijuca y del cielo opulento,
a pesar de ese foco vivaz de pensamiento,
a pesar de Nabuco, embajador, y de
los delegados panamericanos que
hicieron posible por hacer cosas buenas,
saboreé lo ácido del saco de mis penas;
quiero decir que me enfermé. La neurastenia
es un don que me vino con mi obra primigenia.
¡Y he vivido tan mal, y tan bien, cómo y tanto!
¡Y tan buen comedor guardo bajo mi manto!
¡Y tan buen bebedor tengo bajo mi capa!
¡Y he gustado bocados de cardenal y de papa!...
Y he exprimido la ubre cerebral tantas veces,
que estoy grave. Esto es mucho ruido y pocas nueces,
según dicen doctores de una sapiencia suma.
Mis dolencias se van en ilusión y espuma.
Me recetan que no haga nada ni piense nada,
que me retire al campo a ver la madrugada
con las alondras y con Garcilaso, y con
el sport. ¡Bravo! Sí. Bien. Muy bien. ¿Y La Nación?
¿Y mi trabajo diario y preciso y fatal?
¿No se sabe que soy cónsul como Stendhal?
Es preciso que el médico que eso recete, dé
también libro de cheques para el Crédit Lyonnais,
y envíe un automóvil devorador del viento,
en el cual se pasee mi egregio aburrimiento,
harto de profilaxis, de ciencia y de verdad.

III

En fin, convaleciente, llegué a nuestra ciudad
de Buenos Aires, no sin haber escuchado
a míster Root a bordo del Charleston sagrado;
mas mi convalecencia duró poco. ¿Qué digo?
Mi emoción, mi entusiasmo y mi recuerdo amigo,
y el banquete de La Nación, que fue estupendo,
y mis viejas siringas con su pánico estruendo,
y ese fervor porteño, ese perpetuo arder,
y el milagro de gracia que brota en la mujer
argentina, y mis ansias de gozar de esa tierra,
me pusieron de nuevo con mis nervios en guerra.
Y me volví a París. Me volví al enemigo
terrible, centro de la neurosis, ombligo
de la locura, foco de todo surmenage
donde hago buenamente mi papel de sauvage
encerrado en mi celda de la rue Marivaux,
confiando sólo en mí y resguardando el yo.
¡Y si lo resguardara, señora, si no fuera
lo que llaman los parisienses una pera!
A mi rincón me llegan a buscar las intrigas,
las pequeñas miserias, las traiciones amigas,
y las ingratitudes. Mi maldita visión
sentimental del mundo me aprieta el corazón,
y así cualquier tunante me explotará a su gusto.
Soy así. Se me puede burlar con calma. Es justo.
Por eso los astutos, los listos, dicen que
no conozco el valor del dinero. ¡Lo sé!
Que ando, nefelibata, por las nubes... Entiendo.
Que no soy hombre práctico en la vida... ¡Estupendo!
Sí, lo confieso: soy inútil. No trabajo
por arrancar a otro su pitanza; no bajo
a hacer la vida sórdida de ciertos previsores.
Y no ahorro ni en seda, ni en champaña, ni en flores.
No combino sutiles pequeñeces, ni quiero
quitarle de la boca su pan al compañero.
Me complace en los cuellos blancos ver el diamante.
Gusto de gentes de maneras elegantes
y de finas palabras y de nobles ideas.
Las gentes sin higiene ni urbanidad, de feas
trazas, avaros, torpes, o malignos y rudos,
mantienen, lo confieso, mis entusiasmos mudos.
No conozco el valor del oro... ¿Saben esos
que tal dicen lo amargo del jugo de mis sesos,
del sudor de mi alma, de mi sangre y mi tinta,
del pensamiento en obra y de la idea encinta?
¿He nacido yo acaso hijo de millonario?
¿He tenido yo Cirineo en mi Calvario?

IV

Tal continué en París lo empezado en Anvers.
Hoy, heme aquí en Mallorca, la terra dels foners,
como dice Mossen Cinto, el gran Catalán.
Y desde aquí, señora, mis versos a ti van,
olorosos a sal marina y azahares,
al suave aliento de las islas Baleares.
Hay un mar tan azul como el Partenopeo.
Y el azul celestial, vasto como un deseo,
su techo cristalino bruñe con sol de oro.
Aquí todo es alegre, fino, sano y sonoro.
Barcas de pescadores sobre la mar tranquila
descubro desde la terraza de mi villa,
que se alza entre las flores de su jardín fragante,
con un monte detrás y con la mar delante.

V

A veces me dirijo al mercado, que está
en la Plaza Mayor. (¿Qué Coppée, no es verdá?)
Me rozo con un núcleo crespo de muchedumbre
que viene por la carne, la fruta y la legumbre.
Las mallorquinas usan una modesta falda,
pañuelo en la cabeza y la trenza a la espalda.
Esto, las que yo he visto, al pasar, por supuesto.
Y las que no la lleven no se enojen por esto.
He visto unas payesas con sus negros corpiños,
con cuerpos de odaliscas y con ojos de niños;
y un velo que les cae por la espalda y el cuello,
dejando al aire libre lo obscuro del cabello.
Sobre la falda clara, un delantal vistoso.
Y saludan con un bon dia tengui gracioso,
entre los cestos llenos de patatas y coles,
pimientos de corales, tomates de arreboles,
sonrosadas cebollas, melones y sandías,
que hablan de las Arabias y las Andalucías.
Calabazas y nabos para ofrecer asuntos
a Madame Noailles y Francis Jammes juntos.

A veces me detengo en la plaza de abastos
como si respirase soplos de vientos vastos,
como si se me entrase con el respiro el mundo.
Estoy ante la casa en que nació Raimundo
Lulio. Y en ese instante mi recuerdo me cuenta
las cosas que le dijo la Rosa a la Pimienta...
¡Oh, cómo yo diría el sublime destierro
y la lucha y la gloria del mallorquín de hierro!
¡Oh, cómo cantaría en un carmen sonoro
la vida, el alma, el numen, del mallorquín de oro!
De los hondos espíritus es de mis preferidos.
Sus robles filosóficos están llenos de nidos
de ruiseñor. Es otro y es hermano del Dante.
¡Cuántas veces pensara su verbo de diamante
delante la Sorbona viaja del París sabio!
¡Cuántas veces he visto su infolio y su astrolabio
en una bruma vaga de ensueño, y cuántas veces
le oí hablar a los árabes cual Antonio a los peces,
en un imaginar de pretéritas cosas
que, por ser tan antiguas, se sienten tan hermosas!

VI

Hice una pausa.
El tiempo se ha puesto malo. El mar
a la furia del aire no cesa de bramar.
El temporal no deja que entren los vapores. Y
Un yatch de lujo busca refugio en Porto-Pi.
Porto-Pi es una rada cercana y pintoresca.
Vista linda: aguas bellas, luz dulce y tierra fresca.

¡Ah, señora, si fuese posible a algunos el
dejar su Babilonia, su Tiro, su Babel,
para poder venir a hacer su vida entera
en esa luminosa y espléndida ribera!

Hay no lejos de aquí un archiduque austríaco
que las pomas de Ceres y las uvas de Baco
cultiva, en un retiro archiducal y egregio.
Hospeda como un monje y el hospedaje es regio.
Sobre las rocas se alza la mansión señorial
y la isla le brinda ambiente imperial.

Es un pariente de Jean Orth. Es un atrida
que aquí ha encontrado el cierto secreto de su vida.
Es un cuerdo. Aplaudamos al príncipe discreto
que aprovecha a la orilla del mar ese secreto.
La isla es florida y llena de encanto en todas partes.
Hay un aire propicio para todas las artes.
En Pollensa ha pintado Santiago Rusiñol
cosas de flor de luz y de seda de sol.
Y hay villa de retiro espiritual famosa:
la literata Sand escribió en Valldemosa
un libro. Ignoro si vino aquí con Musset,
y si la vampiresa sufrió o gozó, no sé.

¿Por qué mi vida errante no me trajo a estas sanas
costas antes de que las prematuras canas
de alma y cabeza hicieran de mí la mezcolanza
formada de tristeza, de vida y esperanza?
¡Oh, qué buen mallorquín me sentiría ahora!
¡Oh, cómo gustaría sal de mar, miel de aurora,
al sentir como en un caracol en mi cráneo
el divino y eterno rumor mediterráneo!

Hay en mí un griego antiguo que aquí descansó un día,
después de que le dejaron loco de melodía
las sirenas rosadas que atrajeron su barca.
Cuanto mi ser respira, cuanto mi vista abarca,
es recordado por mis íntimos sentidos;
los aromas, las luces, los ecos, los ruidos,
como en ondas atávicas me traen añoranzas
que forman mis ensueños, mis vidas y esperanzas.

Mas, ¿dónde está aquel templo de mármol, y la gruta
donde mordí aquel seno dulce como una fruta?
¿Dónde los hombres ágiles que las piedras redondas
recogían para los cueros de sus hondas?...

Calma, calma. Esto es mucha poesía, señora.
Ahora hay comerciantes muy modernos. Ahora
mandan barcos prosaicos la dorada Valencia,
Marsella, Barcelona y Génova. La ciencia
comercial es hoy fuerte y lo acapara todo.
Entretanto, respiro mi salitre y mi yodo
brindados por las brisas de aqueste golfo inmenso,
y a un tiempo, como Kant y como el asno, pienso.
Es lo mejor.

VII

Y aquí mi epístola concluye.
Hay un ansia de tiempo que de mi pluma fluye
a veces, como hay veces de enorme economía.
"Si hay, he dicho, señora, alma clara, es la mía".
Mírame transparentemente, con tu marido,
y guárdame lo que tú puedas del olvido.

He leído ya el libro que hizo Aurora Dupín.
Fue Chopin el amante aquí. ¡Pobre Chopin!...





A continuación se muestra el análisis del poema Epístola (Rubén Darío) En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.

  • Las sílabas gramaticales son las sílabas resultantes de la división silábica de cada una de las palabras.
  • Las sílabas poéticas son las sílabas gramaticales teniendo en cuenta las sinalefas que se forman en el verso.
  • Se considera rima de un verso los fonemas a partir de la última vocal tónica del verso, esta incluida.
  • Se marca con la misma letra la repteción de rima consonante -en mayúscula- y la repetición de la rima asonante -en minúscula-

Análisis del poema "Epístola (Rubén Darío)"

A la se-ño-ra de Le-o-pol-do Lu-go-nes

I

Ma-da-me Lu-go-nes, Jai com-men- ces vers
en é-cou-tant la voix dun ca-ri-llon d An-vers...
¡A-__em-pe-,__en fran-cés, pen-san-do__en Ro-den-bach
cuan-do__hi-ce__ha-cia__el Bra-sil u-na fu-ga... De Bach!

En -o de Ja-nei-ro__i-ba yo__a pro-se-guir,
po-nien-do__en ca-da ver-so__el o-ro__y__el za-fir
y la__es-me-ral-da de__e-sos -ja-ros-mos-cas
que me-li-fi-can en-tre las áu-re-as sies-tas fos-cas
que te-men los que te-men el cruel -mi-to ne-gro.
Ya no__e-xis-te__a-llá fie-bre__a-ma-ri-lla. ¡Me__a-le-gro!
Et pour cau-se. Yo pa-na-me-ri-ca-ni-
con un va-go te-mor y con muy po-ca fe
en la tie-rra de los dia-man-tes y la di-cha
tro-pi-cal. Me__en-can- ver la ve-ra ma-chi-cha,
mas en-con-tré tam-bién un gran -cle-o cor-dial
de__al-mas lle-nas de__a-mor, de__en-sue-ños, de__i-de-al.
Y si__ha--a__un ca-lor a-troz, tam-bién ha--a
to-das las con-se-cuen-cias y ven-ta-jas del -a,
en pa-no-ra-ma__i-gual al de los cua-dros y__has-ta
i-gual al que pu-die-ra__i-ma-gi-nar-se... Bas-ta.
Mi di-ti-ram-bo bra-si-le-ño__es di-ti-ram-bo
que__a-pro-ba--a su ma-ri-do. Ar-ca-des am-bo.

I-I

Mas el ca-lor de__e-se Bra-sil ma-ra-vi-llo-so,
tan fe-cun-do, tan gran-de, tan ri-co, tan her-mo-so,
a pe-sar de Ti-ju-ca__y del cie-lo__o-pu-len-to,
a pe-sar de__e-se fo-co vi-vaz de pen-sa-mien-to,
a pe-sar de Na-bu-co,__em-ba-ja-dor, y de
los de-le-ga-dos pa-na-me-ri-ca-nos que
hi-cie-ron po-si-ble por ha-cer co-sas bue-nas,
sa-bo-re-é lo__á-ci-do del sa-co de mis pe-nas;
quie-ro de-cir que me__en-fer-. La neu-ras-te-nia
es un don que me vi-no con mi__o-bra pri-mi-ge-nia.
¡Y__he vi-vi-do tan mal, y tan bien, -mo__y tan-to!
¡Y tan buen co-me-dor guar-do ba-jo mi man-to!
¡Y tan buen be-be-dor ten-go ba-jo mi ca-pa!
¡Y__he gus-ta-do bo-ca-dos de car-de-nal y de pa-pa...!
Y__he__ex-pri-mi-do la__u-bre ce-re-bral tan-tas ve-ces,
que__es-toy gra-ve. Es-to__es mu-cho rui-do__y po-cas nue-ces,
se-gún di-cen doc-to-res de__u-na sa-pien-cia su-ma.
Mis do-len-cias se van en i-lu-sión y__es-pu-ma.
Me re-ce-tan que no__ha-ga na-da ni pien-se na-da,
que me re-ti-re__al cam-po__a ver la ma-dru-ga-da
con las a-lon-dras y con Gar-ci-la-so,__y con
el sp-ort. ¡Bra-vo! . Bien. Muy bien. ¿Y La Na-ción?
¿Y mi tra-ba-jo dia-rio__y pre-ci-so__y fa-tal?
¿No se sa-be que soy cón-sul co-mo St-end-hal?
Es pre-ci-so que__el -di-co que__e-so re-ce-te,
tam-bién li-bro de che-ques pa-ra__el Cré-dit Ly-on-nais,
y__en--e__un au-to--vil de-vo-ra-dor del vien-to,
en el cual se pa-se-e mi__e-gre-gio__a-bu-rri-mien-to,
har-to de pro-fi-la-xis, de cien-cia__y de ver-dad.

I-I-I

En fin, con-va-le-cien-te, lle-gué__a nues-tra ciu-dad
de Bue-nos Ai-res, no sin ha-ber es-cu-cha-do
a mís-ter Ro-ot a bor-do del Char-les-ton sa-gra-do;
mas mi con-va-le-cen-cia du- po-co. ¿Qué di-go?
Mi__e-mo-ción, mi__en-tu-sias-mo__y mi re-cuer-do__a-mi-go,
y__el ban-que-te de La Na-ción, que fue__es-tu-pen-do,
y mis vie-jas si-rin-gas con su -ni-co__es-truen-do,
y__e-se fer-vor por-te-ño,__e-se per-pe-tuo__ar-der,
y__el mi-la-gro de gra-cia que bro-ta__en la mu-jer
ar-gen-ti-na,__y mis an-sias de go-zar de__e-sa tie-rra,
me pu-sie-ron de nue-vo con mis ner-vios en gue-rra.
Y me vol-__a Pa-rís. Me vol-__al e-ne-mi-go
te-rri-ble, cen-tro de la neu-ro-sis, om-bli-go
de la lo-cu-ra, fo-co de to-do sur-me-na-ge
don-de__ha-go bue-na-men-te mi pa-pel de sau-va-ge
en-ce-rra-do__en mi cel-da de la rue Ma-ri-vaux,
con-fian-do -lo__en __y res-guar-dan-do__el yo.
¡Y si lo res-guar-da-ra, se-ño-ra, si no fue-ra
lo que lla-man los pa-ri-sien-ses u-na pe-ra!
A mi rin-cón me lle-gan a bus-car las in-tri-gas,
las pe-que-ñas mi-se-rias, las trai-cio-nes a-mi-gas,
y las in-gra-ti-tu-des. Mi mal-di-ta vi-sión
sen-ti-men-tal del mun-do me__a-prie-ta__el co-ra-zón,
y__a- cual-quier tu-nan-te me__ex-plo-ta-__a su gus-to.
Soy__a-. Se me pue-de bur-lar con cal-ma. Es jus-to.
Por e-so los as-tu-tos, los lis-tos, di-cen que
no co-noz-co__el va-lor del di-ne-ro. ¡Lo !
Que__an-do, ne-fe-li-ba-ta, por las nu-bes... En-tien-do.
Que no soy__hom-bre prác-ti-co__en la vi-da... ¡Es-tu-pen-do!
, lo con-fie-so: soy__i--til. No tra-ba-jo
por a-rran-car a__o-tro su pi-tan-za; no ba-jo
a__ha-cer la vi-da sór-di-da de cier-tos pre-vi-so-res.
Y no__a-ho-rro ni__en se-da, ni__en cham-pa-ña, ni__en flo-res.
No com-bi-no su-ti-les pe-que-ñe-ces, ni quie-ro
qui-tar-le de la bo-ca su pan al com-pa-ñe-ro.
Me com-pla-ce__en los cue-llos blan-cos ver el dia-man-te.
Gus-to de gen-tes de ma-ne-ras e-le-gan-tes
y de fi-nas pa-la-bras y de no-bles i-de-as.
Las gen-tes sin hi-gie-ne ni__ur-ba-ni-dad, de fe-as
tra-zas, a-va-ros, tor-pes, o ma-lig-nos y ru-dos,
man-tie-nen, lo con-fie-so, mis en-tu-sias-mos mu-dos.
No co-noz-co__el va-lor del o-ro... ¿Sa-ben e-sos
que tal di-cen lo__a-mar-go del ju-go de mis se-sos,
del su-dor de mi__al-ma, de mi san-gre__y mi tin-ta,
del pen-sa-mien-to__en o-bra__y de la__i-de-a__en-cin-ta?
¿He na-ci-do yo__a-ca-so__hi-jo de mi-llo-na-rio?
¿He te-ni-do yo Ci-ri-ne-o__en mi Cal-va-rio?

IV

Tal con-ti-nué__en Pa-rís lo__em-pe-za-do__en An-vers.
Hoy,__he-me__a-quí__en Ma-llor-ca, la te-rra dels fo-ners,
co-mo di-ce Mos-sen Cin-to,__el gran Ca-ta-lán.
Y des-de__a-quí, se-ño-ra, mis ver-sos a ti van,
o-lo-ro-sos a sal ma-ri-na__y__a-za-ha-res,
al sua-ve__a-lien-to de las is-las Ba-le-a-res.
Hay__un mar tan a-zul co-mo__el Par-te-no-pe-o.
Y__el a-zul ce-les-tial, vas-to co-mo__un de-se-o,
su te-cho cris-ta-li-no bru-ñe con sol de__o-ro.
A-quí to-do__es a-le-gre, fi-no, sa-no__y so-no-ro.
Bar-cas de pes-ca-do-res so-bre la mar tran-qui-la
des-cu-bro des-de la te-rra-za de mi vi-lla,
que se__al-za__en-tre las flo-res de su jar-dín fra-gan-te,
con un mon-te de-trás y con la mar de-lan-te.

V

A ve-ces me di-ri-jo__al mer-ca-do, que__es-
en la Pla-za Ma-yor. (¿Qué Cop--e, no__es ver-)?
Me ro-zo con un -cle-o cres-po de mu-che-dum-bre
que vie-ne por la car-ne, la fru-ta__y la le-gum-bre.
Las ma-llor-qui-nas u-san u-na mo-des-ta fal-da,
pa-ñue-lo__en la ca-be-za__y la tren-za__a la__es-pal-da.
Es-to, las que yo__he vis-to,__al pa-sar, por su-pues-to.
Y las que no la lle-ven no se__e-no-jen por es-to.
He vis-to__u-nas pa-ye-sas con sus ne-gros cor-pi-ños,
con cuer-pos de__o-da-lis-cas y con o-jos de ni-ños;
y__un ve-lo que les ca-e por la__es-pal-da__y__el cue-llo,
de-jan-do__al ai-re li-bre lo__obs-cu-ro del ca-be-llo.
So-bre la fal-da cla-ra,__un de-lan-tal vis-to-so.
Y sa-lu-dan con un bon dia ten-gui gra-cio-so,
en-tre los ces-tos lle-nos de pa-ta-tas y co-les,
pi-mien-tos de co-ra-les, to-ma-tes de__a-rre-bo-les,
son-ro-sa-das ce-bo-llas, me-lo-nes y san--as,
que__ha-blan de las A-ra-bias y las An-da-lu--as.
Ca-la-ba-zas y na-bos pa-ra__o-fre-cer a-sun-tos
a Ma-da-me No-ai-lles y Fran-cis Jam-mes jun-tos.

A ve-ces me de-ten-go__en la pla-za de__a-bas-tos
co-mo si res-pi-ra-se so-plos de vien-tos vas-tos,
co-mo si se me__en-tra-se con el res-pi-ro__el mun-do.
Es-toy__an-te la ca-sa__en que na-ció Rai-mun-do
Lu-lio. Y__en e-se__ins-tan-te mi re-cuer-do me cuen-ta
las co-sas que le di-jo la Ro-sa__a la Pi-mien-ta...
¡Oh, -mo yo di--a__el su-bli-me des-tie-rro
y la lu-cha__y la glo-ria del ma-llor-quín de__hie-rro!
¡Oh, -mo can-ta--a__en un car-men so-no-ro
la vi-da,__el al-ma,__el nu-men, del ma-llor-quín de__o-ro!
De los hon-dos es--ri-tus es de mis pre-fe-ri-dos.
Sus ro-bles fi-lo--fi-cos es-tán lle-nos de ni-dos
de rui-se-ñor. Es o-tro__y__es her-ma-no del Dan-te.
¡Cuán-tas ve-ces pen-sa-ra su ver-bo de dia-man-te
de-lan-te la Sor-bo-na via-ja del Pa-rís sa-bio!
¡Cuán-tas ve-ces he vis-to su__in-fo-lio__y su__as-tro-la-bio
en u-na bru-ma va-ga de__en-sue-ño,__y cuán-tas ve-ces
le__o-í__ha-blar a los á-ra-bes cual An-to-nio__a los pe-ces,
en un i-ma-gi-nar de pre--ri-tas co-sas
que, por ser tan an-ti-guas, se sien-ten tan her-mo-sas!

VI

Hi-ce__u-na pau-sa.
El tiem-po se__ha pues-to ma-lo. El mar
a la fu-ria del ai-re no ce-sa de bra-mar.
El tem-po-ral no de-ja que__en-tren los va-po-res. Y
Un yatch de lu-jo bus-ca re-fu-gio__en Por-to-Pi.
Por-to-Pi__es u-na ra-da cer-ca-na__y pin-to-res-ca.
Vis-ta lin-da:__a-guas be-llas, luz dul-ce__y tie-rra fres-ca.

¡Ah, se-ño-ra, si fue-se po-si-ble__a__al-gu-nos el
de-jar su Ba-bi-lo-nia, su Ti-ro, su Ba-bel,
pa-ra po-der ve-nir a__ha-cer su vi-da__en-te-ra
en e-sa lu-mi-no-sa__y__es-plén-di-da ri-be-ra!

Hay no le-jos de__a-quí__un ar-chi-du-que__aus-trí-a-co
que las po-mas de Ce-res y las u-vas de Ba-co
cul-ti-va,__en un re-ti-ro__ar-chi-du-cal y__e-gre-gio.
Hos-pe-da co-mo__un mon-je__y__el hos-pe-da-je__es re-gio.
So-bre las ro-cas se__al-za la man-sión se-ño-rial
y la__is-la le brin-da__am-bien-te__im-pe-rial.

Es un pa-rien-te de Je-an Ort-h. Es un a-tri-da
que__a-quí__ha__en-con-tra-do__el cier-to se-cre-to de su vi-da.
Es un cuer-do. A-plau-da-mos al prín-ci-pe dis-cre-to
que__a-pro-ve-cha__a la__o-ri-lla del mar e-se se-cre-to.
La__is-la__es flo-ri-da__y lle-na de__en-can-to__en to-das par-tes.
Hay__un ai-re pro-pi-cio pa-ra to-das las ar-tes.
En Po-llen-sa__ha pin-ta-do San-tia-go Ru-si-ñol
co-sas de flor de luz y de se-da de sol.
Y__hay vi-lla de re-ti-ro__es-pi-ri-tual fa-mo-sa:
la li-te-ra-ta Sand es-cri-bió__en Vall-de-mo-sa
un li-bro. Ig-no-ro si vi-no__a-quí con Mus-set,
y si la vam-pi-re-sa su-frió__o go-, no .

¿Por qué mi vi-da__e-rran-te no me tra-jo__a__es-tas sa-nas
cos-tas an-tes de que las pre-ma-tu-ras ca-nas
de__al-ma__y ca-be-za__hi-cie-ran de la mez-co-lan-za
for-ma-da de tris-te-za, de vi-da__y__es-pe-ran-za?
¡Oh, qué buen ma-llor-quín me sen-ti--a__a-ho-ra!
¡Oh, -mo gus-ta--a sal de mar, miel de__au-ro-ra,
al sen-tir co-mo__en un ca-ra-col en mi crá-ne-o
el di-vi-no__y__e-ter-no ru-mor me-di-te-rrá-ne-o!

Hay__en __un grie-go__an-ti-guo que__a-quí des-can-__un -a,
des-pués de que le de-ja-ron lo-co de me-lo--a
las si-re-nas ro-sa-das que__a-tra-je-ron su bar-ca.
Cuan-to mi ser res-pi-ra, cuan-to mi vis-ta__a-bar-ca,
es re-cor-da-do por mis ín-ti-mos sen-ti-dos;
los a-ro-mas, las lu-ces, los e-cos, los rui-dos,
co-mo__en on-das a--vi-cas me tra-en a-ño-ran-zas
que for-man mis en-sue-ños, mis vi-das y__es-pe-ran-zas.

Mas, ¿dón-de__es-__a-quel tem-plo de már-mol, y la gru-ta
don-de mor-__a-quel se-no dul-ce co-mo__u-na fru-ta?
¿Dón-de los hom-bres á-gi-les que las pie-dras re-don-das
re-co--an pa-ra los cue-ros de sus hon-das...?

Cal-ma, cal-ma. Es-to__es mu-cha po-e--a, se-ño-ra.
A-ho-ra__hay co-mer-cian-tes muy mo-der-nos. A-ho-ra
man-dan bar-cos pro-sai-cos la do-ra-da Va-len-cia,
Mar-se-lla, Bar-ce-lo-na__y -no-va. La cien-cia
co-mer-cial es hoy fuer-te__y lo__a-ca-pa-ra to-do.
En-tre-tan-to, res-pi-ro mi sa-li-tre__y mi yo-do
brin-da-dos por las bri-sas de__a-ques-te gol-fo__in-men-so,
y__a__un tiem-po, co-mo Kant y co-mo__el as-no, pien-so.
Es lo me-jor.

VI-I

Y__a-quí mi__e-pís-to-la con-clu-ye.
Hay__un an-sia de tiem-po que de mi plu-ma flu-ye
a ve-ces, co-mo__hay ve-ces de__e-nor-me__e-co-no--a.
"Si__hay,__he di-cho, se-ño-ra,__al-ma cla-ra,__es la -a."
-ra-me trans-pa-ren-te-men-te, con tu ma-ri-do,
y guár-da-me lo que pue-das del ol-vi-do.

He le-í-do ya__el li-bro que__hi-zo__Au-ro-ra Du-pín.
Fue Cho-pin el a-man-te__a-quí. ¡Po-bre Cho-pin...!


Análisis verso a verso

A la se-ño-ra de Le-o-pol-do Lu-go-nes
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-9-12
Rima: -ones Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A
Ma-da-me Lu-go-nes, Jai com-men- ces vers
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 12+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-7-10-11-12
Rima: -ers Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B
en é-cou-tant la voix dun ca-ri-llon d An-vers...
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-7-9-11-12
Rima: -Anvers Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C
¡A-__em-pe-,__en fran-cés, pen-san-do__en Ro-den-bach
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 12+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-8-12
Rima: -ach Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D
cuan-do__hi-ce__ha-cia__el Bra-sil u-na fu-ga... De Bach!
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 12+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-6-7-9-12
Rima: -ach Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D
En -o de Ja-nei-ro__i-ba yo__a pro-se-guir,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 12+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-7-9-12
Rima: -ir Esquema Asonante: E Esquema Consonante: E
po-nien-do__en ca-da ver-so__el o-ro__y__el za-fir
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 11+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-8-11
Rima: -ir Esquema Asonante: E Esquema Consonante: E
y la__es-me-ral-da de__e-sos -ja-ros-mos-cas
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 12-1
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-8
Rima: -ájarosmoscas Esquema Asonante: F Esquema Consonante: F
que me-li-fi-can en-tre las áu-re-as sies-tas fos-cas
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 15
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-9-12-14
Rima: -oscas Esquema Asonante: G Esquema Consonante: G
que te-men los que te-men el cruel -mi-to ne-gro.
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-9-10-13
Rima: -egro Esquema Asonante: H Esquema Consonante: H
Ya no__e-xis-te__a-llá fie-bre__a-ma-ri-lla. ¡Me__a-le-gro!
Sílabas gramaticales / poéticas: 17 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-5-6-9-11-12
Rima: -egro Esquema Asonante: H Esquema Consonante: H
Et pour cau-se. Yo pa-na-me-ri-ca-ni-
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 12+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-5-12
Rima: -é Esquema Asonante: I Esquema Consonante: I
con un va-go te-mor y con muy po-ca fe
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 12+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-6-9-10-12
Rima: -e Esquema Asonante: J Esquema Consonante: B
en la tie-rra de los dia-man-tes y la di-cha
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 3-8-12
Rima: -icha Esquema Asonante: K Esquema Consonante: J
tro-pi-cal. Me__en-can- ver la ve-ra ma-chi-cha,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-7-9-12
Rima: -icha Esquema Asonante: K Esquema Consonante: J
mas en-con-tré tam-bién un gran -cle-o cor-dial
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 13+1
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-7-8-9-13
Rima: -al Esquema Asonante: L Esquema Consonante: D
de__al-mas lle-nas de__a-mor, de__en-sue-ños, de__i-de-al.
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 12+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-8-12
Rima: -al Esquema Asonante: L Esquema Consonante: D
Y si__ha--a__un ca-lor a-troz, tam-bién ha--a
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 3-4-6-8-10-12
Rima: -ía Esquema Asonante: M Esquema Consonante: K
to-das las con-se-cuen-cias y ven-ta-jas del -a,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-6-10-12-13
Rima: -ía Esquema Asonante: M Esquema Consonante: K
en pa-no-ra-ma__i-gual al de los cua-dros y__has-ta
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-7-10-12
Rima: -asta Esquema Asonante: N Esquema Consonante: L
i-gual al que pu-die-ra__i-ma-gi-nar-se... Bas-ta.
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-6-10-12
Rima: -asta Esquema Asonante: N Esquema Consonante: L
Mi di-ti-ram-bo bra-si-le-ño__es di-ti-ram-bo
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 4-8-9-12
Rima: -ambo Esquema Asonante: Esquema Consonante: M
que__a-pro-ba--a su ma-ri-do. Ar-ca-des am-bo.
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 4-8-11-13
Rima: -ambo Esquema Asonante: Esquema Consonante: M
Mas el ca-lor de__e-se Bra-sil ma-ra-vi-llo-so,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 4-5-8-12
Rima: -oso Esquema Asonante: O Esquema Consonante: N
tan fe-cun-do, tan gran-de, tan ri-co, tan her-mo-so,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-5-6-8-9-11-13
Rima: -oso Esquema Asonante: O Esquema Consonante: N
a pe-sar de Ti-ju-ca__y del cie-lo__o-pu-len-to,
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-8-9-12
Rima: -ento Esquema Asonante: P Esquema Consonante: H
a pe-sar de__e-se fo-co vi-vaz de pen-sa-mien-to,
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 3-4-6-9-13
Rima: -ento Esquema Asonante: P Esquema Consonante: H
a pe-sar de Na-bu-co,__em-ba-ja-dor, y de
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 12+1
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10
Rima: -e Esquema Asonante: J Esquema Consonante: B
los de-le-ga-dos pa-na-me-ri-ca-nos que
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 12+1
Sílabas tónicas poéticas: 4-10
Rima: -e Esquema Asonante: J Esquema Consonante: B
hi-cie-ron po-si-ble por ha-cer co-sas bue-nas,
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-9-10-12
Rima: -enas Esquema Asonante: Q Esquema Consonante:
sa-bo-re-é lo__á-ci-do del sa-co de mis pe-nas;
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 4-5-8-9-13
Rima: -enas Esquema Asonante: Q Esquema Consonante:
quie-ro de-cir que me__en-fer-. La neu-ras-te-nia
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8-12
Rima: -enia Esquema Asonante: R Esquema Consonante: O
es un don que me vi-no con mi__o-bra pri-mi-ge-nia.
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-6-9-13
Rima: -enia Esquema Asonante: R Esquema Consonante: O
¡Y__he vi-vi-do tan mal, y tan bien, -mo__y tan-to!
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 1-1-3-5-6-8-9-10-12
Rima: -anto Esquema Asonante: S Esquema Consonante: M
¡Y tan buen co-me-dor guar-do ba-jo mi man-to!
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-6-7-9-12
Rima: -anto Esquema Asonante: S Esquema Consonante: M
¡Y tan buen be-be-dor ten-go ba-jo mi ca-pa!
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-6-7-9-12
Rima: -apa Esquema Asonante: T Esquema Consonante: L
¡Y__he gus-ta-do bo-ca-dos de car-de-nal y de pa-pa...!
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 15
Sílabas tónicas poéticas: 1-1-3-6-11-14
Rima: -apa Esquema Asonante: T Esquema Consonante: L
Y__he__ex-pri-mi-do la__u-bre ce-re-bral tan-tas ve-ces,
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-5-9-10-12
Rima: -eces Esquema Asonante: U Esquema Consonante: P
que__es-toy gra-ve. Es-to__es mu-cho rui-do__y po-cas nue-ces,
Sílabas gramaticales / poéticas: 17 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-5-6-7-9-11-13
Rima: -eces Esquema Asonante: U Esquema Consonante: P
se-gún di-cen doc-to-res de__u-na sa-pien-cia su-ma.
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-6-8-11-13
Rima: -uma Esquema Asonante: V Esquema Consonante: Q
Mis do-len-cias se van en i-lu-sión y__es-pu-ma.
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10-12
Rima: -uma Esquema Asonante: V Esquema Consonante: Q
Me re-ce-tan que no__ha-ga na-da ni pien-se na-da,
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-6-8-11-13
Rima: -ada Esquema Asonante: W Esquema Consonante: L
que me re-ti-re__al cam-po__a ver la ma-dru-ga-da
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 4-5-6-8-12
Rima: -ada Esquema Asonante: W Esquema Consonante: L
con las a-lon-dras y con Gar-ci-la-so,__y con
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 12+1
Sílabas tónicas poéticas: 4-10
Rima: -on Esquema Asonante: X Esquema Consonante: R
el sp-ort. ¡Bra-vo! . Bien. Muy bien. ¿Y La Na-ción?
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 13+1
Sílabas tónicas poéticas: 3-4-6-7-8-9-10-13
Rima: -ón Esquema Asonante: Y Esquema Consonante: S
¿Y mi tra-ba-jo dia-rio__y pre-ci-so__y fa-tal?
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 12+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-9-12
Rima: -al Esquema Asonante: L Esquema Consonante: D
¿No se sa-be que soy cón-sul co-mo St-end-hal?
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 13+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-7-9-13
Rima: -al Esquema Asonante: L Esquema Consonante: D
Es pre-ci-so que__el -di-co que__e-so re-ce-te,
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 14+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-9-12-14
Rima: -é Esquema Asonante: I Esquema Consonante: I
tam-bién li-bro de che-ques pa-ra__el Cré-dit Ly-on-nais,
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-6-8-10-13
Rima: -onnais Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: T
y__en--e__un au-to--vil de-vo-ra-dor del vien-to,
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-6-11-12-13
Rima: -ento Esquema Asonante: P Esquema Consonante: H
en el cual se pa-se-e mi__e-gre-gio__a-bu-rri-mien-to,
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 6-9-13
Rima: -ento Esquema Asonante: P Esquema Consonante: H
har-to de pro-fi-la-xis, de cien-cia__y de ver-dad.
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-6-9-13
Rima: -ad Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: D
En fin, con-va-le-cien-te, lle-gué__a nues-tra ciu-dad
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-9-10-13
Rima: -ad Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: D
de Bue-nos Ai-res, no sin ha-ber es-cu-cha-do
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-9-12
Rima: -ado Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: M
a mís-ter Ro-ot a bor-do del Char-les-ton sa-gra-do;
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 15
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-7-9-11-14
Rima: -ado Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: M
mas mi con-va-le-cen-cia du- po-co. ¿Qué di-go?
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 6-9-10-12-13
Rima: -igo Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: U
Mi__e-mo-ción, mi__en-tu-sias-mo__y mi re-cuer-do__a-mi-go,
Sílabas gramaticales / poéticas: 17 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10-12
Rima: -igo Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: U
y__el ban-que-te de La Na-ción, que fue__es-tu-pen-do,
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 3-8-10-12
Rima: -endo Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: H
y mis vie-jas si-rin-gas con su -ni-co__es-truen-do,
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10-13
Rima: -endo Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: H
y__e-se fer-vor por-te-ño,__e-se per-pe-tuo__ar-der,
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 12+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-7-10-12
Rima: -er Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: B
y__el mi-la-gro de gra-cia que bro-ta__en la mu-jer
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 13+1
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-9-13
Rima: -er Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: B
ar-gen-ti-na,__y mis an-sias de go-zar de__e-sa tie-rra,
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10-11-13
Rima: -erra Esquema Asonante: Z Esquema Consonante:
me pu-sie-ron de nue-vo con mis ner-vios en gue-rra.
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10-13
Rima: -erra Esquema Asonante: Z Esquema Consonante:
Y me vol-__a Pa-rís. Me vol-__al e-ne-mi-go
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-9-9-12
Rima: -igo Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: U
te-rri-ble, cen-tro de la neu-ro-sis, om-bli-go
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-9-12
Rima: -igo Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: U
de la lo-cu-ra, fo-co de to-do sur-me-na-ge
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-9-13
Rima: -age Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: V
don-de__ha-go bue-na-men-te mi pa-pel de sau-va-ge
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-6-10-13
Rima: -age Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: V
en-ce-rra-do__en mi cel-da de la rue Ma-ri-vaux,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13+1
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10-13
Rima: -aux Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: W
con-fian-do -lo__en __y res-guar-dan-do__el yo.
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 11+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-9-11
Rima: -o Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: R
¡Y si lo res-guar-da-ra, se-ño-ra, si no fue-ra
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-6-9-12-13
Rima: -era Esquema Asonante: Z Esquema Consonante:
lo que lla-man los pa-ri-sien-ses u-na pe-ra!
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 3-8-10-12
Rima: -era Esquema Asonante: Z Esquema Consonante:
A mi rin-cón me lle-gan a bus-car las in-tri-gas,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-10-13
Rima: -igas Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: J
las pe-que-ñas mi-se-rias, las trai-cio-nes a-mi-gas,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10-13
Rima: -igas Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: J
y las in-gra-ti-tu-des. Mi mal-di-ta vi-sión
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 13+1
Sílabas tónicas poéticas: 6-10-13
Rima: -ón Esquema Asonante: Y Esquema Consonante: S
sen-ti-men-tal del mun-do me__a-prie-ta__el co-ra-zón,
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 13+1
Sílabas tónicas poéticas: 4-5-6-9-13
Rima: -ón Esquema Asonante: Y Esquema Consonante: S
y__a- cual-quier tu-nan-te me__ex-plo-ta-__a su gus-to.
Sílabas gramaticales / poéticas: 17 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-11-13
Rima: -usto Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: X
Soy__a-. Se me pue-de bur-lar con cal-ma. Es jus-to.
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-5-8-10-12-13
Rima: -usto Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: X
Por e-so los as-tu-tos, los lis-tos, di-cen que
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 13+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-9-11
Rima: -e Esquema Asonante: J Esquema Consonante: B
no co-noz-co__el va-lor del di-ne-ro. ¡Lo !
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 12+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-7-9-11-12
Rima: -é Esquema Asonante: I Esquema Consonante: I
Que__an-do, ne-fe-li-ba-ta, por las nu-bes... En-tien-do.
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-6-10-13
Rima: -endo Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: H
Que no soy__hom-bre prác-ti-co__en la vi-da... ¡Es-tu-pen-do!
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-3-5-9-13
Rima: -endo Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: H
, lo con-fie-so: soy__i--til. No tra-ba-jo
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-7-9-11
Rima: -ajo Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: M
por a-rran-car a__o-tro su pi-tan-za; no ba-jo
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 4-5-9-11-12
Rima: -ajo Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: M
a__ha-cer la vi-da sór-di-da de cier-tos pre-vi-so-res.
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 15
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-10-14
Rima: -ores Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: A
Y no__a-ho-rro ni__en se-da, ni__en cham-pa-ña, ni__en flo-res.
Sílabas gramaticales / poéticas: 18 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-6-10-13
Rima: -ores Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: A
No com-bi-no su-ti-les pe-que-ñe-ces, ni quie-ro
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-10-13
Rima: -ero Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: H
qui-tar-le de la bo-ca su pan al com-pa-ñe-ro.
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-9-10-13
Rima: -ero Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: H
Me com-pla-ce__en los cue-llos blan-cos ver el dia-man-te.
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-8-10-13
Rima: -ante Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: V
Gus-to de gen-tes de ma-ne-ras e-le-gan-tes
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8-12
Rima: -antes Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: V
y de fi-nas pa-la-bras y de no-bles i-de-as.
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10-13
Rima: -eas Esquema Asonante: Z Esquema Consonante:
Las gen-tes sin hi-gie-ne ni__ur-ba-ni-dad, de fe-as
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-11-13
Rima: -eas Esquema Asonante: Z Esquema Consonante:
tra-zas, a-va-ros, tor-pes, o ma-lig-nos y ru-dos,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-10-13
Rima: -udos Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: X
man-tie-nen, lo con-fie-so, mis en-tu-sias-mos mu-dos.
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-11-13
Rima: -udos Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: X
No co-noz-co__el va-lor del o-ro... ¿Sa-ben e-sos
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-7-8-10-12
Rima: -esos Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: H
que tal di-cen lo__a-mar-go del ju-go de mis se-sos,
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-6-8-9-13
Rima: -esos Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: H
del su-dor de mi__al-ma, de mi san-gre__y mi tin-ta,
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-5-9-12
Rima: -inta Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: J
del pen-sa-mien-to__en o-bra__y de la__i-de-a__en-cin-ta?
Sílabas gramaticales / poéticas: 17 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-10-12
Rima: -inta Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: J
¿He na-ci-do yo__a-ca-so__hi-jo de mi-llo-na-rio?
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-5-6-7-12
Rima: -ario Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: Y
¿He te-ni-do yo Ci-ri-ne-o__en mi Cal-va-rio?
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-5-8-12
Rima: -ario Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: Y
Tal con-ti-nué__en Pa-rís lo__em-pe-za-do__en An-vers.
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-9-11
Rima: -Anvers Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C
Hoy,__he-me__a-quí__en Ma-llor-ca, la te-rra dels fo-ners,
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 1-1-3-5-8-10-11
Rima: -oners Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: A
co-mo di-ce Mos-sen Cin-to,__el gran Ca-ta-lán.
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 12+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-5-7-9-12
Rima: -án Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: Z
Y des-de__a-quí, se-ño-ra, mis ver-sos a ti van,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-9-12-13
Rima: -an Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: D
o-lo-ro-sos a sal ma-ri-na__y__a-za-ha-res,
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-8-11
Rima: -ares Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: V
al sua-ve__a-lien-to de las is-las Ba-le-a-res.
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-8-12
Rima: -ares Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: V
Hay__un mar tan a-zul co-mo__el Par-te-no-pe-o.
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 1-1-2-3-5-6-11
Rima: -eo Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: H
Y__el a-zul ce-les-tial, vas-to co-mo__un de-se-o,
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-7-9-10-12
Rima: -eo Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: H
su te-cho cris-ta-li-no bru-ñe con sol de__o-ro.
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-8-11-12
Rima: -oro Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: N
A-quí to-do__es a-le-gre, fi-no, sa-no__y so-no-ro.
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-4-6-8-10-13
Rima: -oro Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: N
Bar-cas de pes-ca-do-res so-bre la mar tran-qui-la
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-6-8-11-13
Rima: -ila Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: J
des-cu-bro des-de la te-rra-za de mi vi-lla,
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-8-12
Rima: -illa Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: J
que se__al-za__en-tre las flo-res de su jar-dín fra-gan-te,
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-6-11-13
Rima: -ante Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: V
con un mon-te de-trás y con la mar de-lan-te.
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-6-10-12
Rima: -ante Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: V
A ve-ces me di-ri-jo__al mer-ca-do, que__es-
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 12+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-7-9-12
Rima: -á Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: Z
en la Pla-za Ma-yor. (¿Qué Cop--e, no__es ver-)?
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13+1
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-7-9-11-11-13
Rima: -á Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: Z
Me ro-zo con un -cle-o cres-po de mu-che-dum-bre
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 15
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-6-9-14
Rima: -umbre Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: Z
que vie-ne por la car-ne, la fru-ta__y la le-gum-bre.
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-9-13
Rima: -umbre Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: Z
Las ma-llor-qui-nas u-san u-na mo-des-ta fal-da,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-8-11-13
Rima: -alda Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: L
pa-ñue-lo__en la ca-be-za__y la tren-za__a la__es-pal-da.
Sílabas gramaticales / poéticas: 17 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-9-12
Rima: -alda Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: L
Es-to, las que yo__he vis-to,__al pa-sar, por su-pues-to.
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 1-5-5-6-7-9-12
Rima: -esto Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: H
Y las que no la lle-ven no se__e-no-jen por es-to.
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-8-10-13
Rima: -esto Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: H
He vis-to__u-nas pa-ye-sas con sus ne-gros cor-pi-ños,
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-6-10-13
Rima: -iños Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: U
con cuer-pos de__o-da-lis-cas y con o-jos de ni-ños;
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-10-13
Rima: -iños Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: U
y__un ve-lo que les ca-e por la__es-pal-da__y__el cue-llo,
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-6-10-12
Rima: -ello Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: H
de-jan-do__al ai-re li-bre lo__obs-cu-ro del ca-be-llo.
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-4-6-9-11-13
Rima: -ello Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: H
So-bre la fal-da cla-ra,__un de-lan-tal vis-to-so.
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-7-10-12
Rima: -oso Esquema Asonante: O Esquema Consonante: N
Y sa-lu-dan con un bon dia ten-gui gra-cio-so,
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-7-8-9-12
Rima: -oso Esquema Asonante: O Esquema Consonante: N
en-tre los ces-tos lle-nos de pa-ta-tas y co-les,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-10-13
Rima: -oles Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: A
pi-mien-tos de co-ra-les, to-ma-tes de__a-rre-bo-les,
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-9-13
Rima: -oles Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: A
son-ro-sa-das ce-bo-llas, me-lo-nes y san--as,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-9-13
Rima: -ías Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: K
que__ha-blan de las A-ra-bias y las An-da-lu--as.
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-6-13
Rima: -ías Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: K
Ca-la-ba-zas y na-bos pa-ra__o-fre-cer a-sun-tos
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-8-11-13
Rima: -untos Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: X
a Ma-da-me No-ai-lles y Fran-cis Jam-mes jun-tos.
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-9-11-13
Rima: -untos Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: X
A ve-ces me de-ten-go__en la pla-za de__a-bas-tos
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-9-12
Rima: -astos Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: M
co-mo si res-pi-ra-se so-plos de vien-tos vas-tos,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-6-8-11-13
Rima: -astos Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: M
co-mo si se me__en-tra-se con el res-pi-ro__el mun-do.
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-6-11-13
Rima: -undo Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: X
Es-toy__an-te la ca-sa__en que na-ció Rai-mun-do
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 2-2-5-9-11
Rima: -undo Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: X
Lu-lio. Y__en e-se__ins-tan-te mi re-cuer-do me cuen-ta
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-10-13
Rima: -enta Esquema Asonante: Z Esquema Consonante:
las co-sas que le di-jo la Ro-sa__a la Pi-mien-ta...
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-9-13
Rima: -enta Esquema Asonante: Z Esquema Consonante:
¡Oh, -mo yo di--a__el su-bli-me des-tie-rro
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-6-9-12
Rima: -erro Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: H
y la lu-cha__y la glo-ria del ma-llor-quín de__hie-rro!
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-8-11-12
Rima: -erro Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: H
¡Oh, -mo can-ta--a__en un car-men so-no-ro
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-6-8-9-12
Rima: -oro Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: N
la vi-da,__el al-ma,__el nu-men, del ma-llor-quín de__o-ro!
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-8-11-12
Rima: -oro Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: N
De los hon-dos es--ri-tus es de mis pre-fe-ri-dos.
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 15
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-9-14
Rima: -idos Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: U
Sus ro-bles fi-lo--fi-cos es-tán lle-nos de ni-dos
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 15
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-10-11-14
Rima: -idos Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: U
de rui-se-ñor. Es o-tro__y__es her-ma-no del Dan-te.
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 4-5-6-7-9-11-12
Rima: -ante Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: V
¡Cuán-tas ve-ces pen-sa-ra su ver-bo de dia-man-te
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-9-13
Rima: -ante Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: V
de-lan-te la Sor-bo-na via-ja del Pa-rís sa-bio!
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-8-10-12-13
Rima: -abio Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: Y
¡Cuán-tas ve-ces he vis-to su__in-fo-lio__y su__as-tro-la-bio
Sílabas gramaticales / poéticas: 17 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-5-6-9-13
Rima: -abio Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: Y
en u-na bru-ma va-ga de__en-sue-ño,__y cuán-tas ve-ces
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-9-11-13
Rima: -eces Esquema Asonante: U Esquema Consonante: P
le__o-í__ha-blar a los á-ra-bes cual An-to-nio__a los pe-ces,
Sílabas gramaticales / poéticas: 18 / 15
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-6-11-14
Rima: -eces Esquema Asonante: U Esquema Consonante: P
en un i-ma-gi-nar de pre--ri-tas co-sas
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-9-12
Rima: -osas Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: G
que, por ser tan an-ti-guas, se sien-ten tan her-mo-sas!
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-6-9-11-13
Rima: -osas Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: G
Hi-ce__u-na pau-sa.
Sílabas gramaticales / poéticas: 6 / 5
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4
Rima: -ausa Esquema Asonante: z Esquema Consonante: z
El tiem-po se__ha pues-to ma-lo. El mar
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-5-7-10
Rima: -ar Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: D
a la fu-ria del ai-re no ce-sa de bra-mar.
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 13+1
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-6-8-9-13
Rima: -ar Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: D
El tem-po-ral no de-ja que__en-tren los va-po-res. Y
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14+1
Sílabas tónicas poéticas: 4-5-6-8-12
Rima: - Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: Z
Un yatch de lu-jo bus-ca re-fu-gio__en Por-to-Pi.
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-6-9-12
Rima: -oPi Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: Z
Por-to-Pi__es u-na ra-da cer-ca-na__y pin-to-res-ca.
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-4-6-9-13
Rima: -esca Esquema Asonante: Z Esquema Consonante:
Vis-ta lin-da:__a-guas be-llas, luz dul-ce__y tie-rra fres-ca.
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-6-8-9-11-13
Rima: -esca Esquema Asonante: Z Esquema Consonante:
¡Ah, se-ño-ra, si fue-se po-si-ble__a__al-gu-nos el
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-9-11
Rima: -el Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: B
de-jar su Ba-bi-lo-nia, su Ti-ro, su Ba-bel,
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 13+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-9-13
Rima: -el Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: B
pa-ra po-der ve-nir a__ha-cer su vi-da__en-te-ra
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-8-10-12
Rima: -era Esquema Asonante: Z Esquema Consonante:
en e-sa lu-mi-no-sa__y__es-plén-di-da ri-be-ra!
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-8-12
Rima: -era Esquema Asonante: Z Esquema Consonante:
Hay no le-jos de__a-quí__un ar-chi-du-que__aus-trí-a-co
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 13-1
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-6-6-9-11
Rima: -íaco Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: Z
que las po-mas de Ce-res y las u-vas de Ba-co
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10-13
Rima: -aco Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: M
cul-ti-va,__en un re-ti-ro__ar-chi-du-cal y__e-gre-gio.
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-10-12
Rima: -egio Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: Z
Hos-pe-da co-mo__un mon-je__y__el hos-pe-da-je__es re-gio.
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-5-6-10-11-12
Rima: -egio Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: Z
So-bre las ro-cas se__al-za la man-sión se-ño-rial
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-10-13
Rima: -al Esquema Asonante: L Esquema Consonante: D
y la__is-la le brin-da__am-bien-te__im-pe-rial.
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 10+1
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-7-10
Rima: -al Esquema Asonante: L Esquema Consonante: D
Es un pa-rien-te de Je-an Ort-h. Es un a-tri-da
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 15
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-7-10-11-12-14
Rima: -ida Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: J
que__a-quí__ha__en-con-tra-do__el cier-to se-cre-to de su vi-da.
Sílabas gramaticales / poéticas: 17 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 2-2-4-6-9-13
Rima: -ida Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: J
Es un cuer-do. A-plau-da-mos al prín-ci-pe dis-cre-to
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 15
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-7-9-10-14
Rima: -eto Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: H
que__a-pro-ve-cha__a la__o-ri-lla del mar e-se se-cre-to.
Sílabas gramaticales / poéticas: 17 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-8-9-10-13
Rima: -eto Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: H
La__is-la__es flo-ri-da__y lle-na de__en-can-to__en to-das par-tes.
Sílabas gramaticales / poéticas: 19 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-6-9-11-13
Rima: -artes Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: V
Hay__un ai-re pro-pi-cio pa-ra to-das las ar-tes.
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 1-1-2-5-7-9-12
Rima: -artes Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: V
En Po-llen-sa__ha pin-ta-do San-tia-go Ru-si-ñol
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13+1
Sílabas tónicas poéticas: 3-4-6-9-13
Rima: -ol Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: R
co-sas de flor de luz y de se-da de sol.
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 12+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-9-12
Rima: -ol Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: R
Y__hay vi-lla de re-ti-ro__es-pi-ri-tual fa-mo-sa:
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-6-10-12
Rima: -osa Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: G
la li-te-ra-ta Sand es-cri-bió__en Vall-de-mo-sa
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-9-12
Rima: -osa Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: G
un li-bro. Ig-no-ro si vi-no__a-quí con Mus-set,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-5-8-10-13
Rima: -et Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: B
y si la vam-pi-re-sa su-frió__o go-, no .
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13+1
Sílabas tónicas poéticas: 6-9-11-12-13
Rima: -é Esquema Asonante: I Esquema Consonante: I
¿Por qué mi vi-da__e-rran-te no me tra-jo__a__es-tas sa-nas
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-6-8-10-11-13
Rima: -anas Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: L
cos-tas an-tes de que las pre-ma-tu-ras ca-nas
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-10-12
Rima: -anas Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: L
de__al-ma__y ca-be-za__hi-cie-ran de la mez-co-lan-za
Sílabas gramaticales / poéticas: 17 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-9-13
Rima: -anza Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: L
for-ma-da de tris-te-za, de vi-da__y__es-pe-ran-za?
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-9-12
Rima: -anza Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: L
¡Oh, qué buen ma-llor-quín me sen-ti--a__a-ho-ra!
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-6-10-12
Rima: -ora Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: G
¡Oh, -mo gus-ta--a sal de mar, miel de__au-ro-ra,
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-6-8-10-11-13
Rima: -ora Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: G
al sen-tir co-mo__en un ca-ra-col en mi crá-ne-o
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14-1
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-6-9-12
Rima: -áneo Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: Z
el di-vi-no__y__e-ter-no ru-mor me-di-te-rrá-ne-o!
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14-1
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-8-12
Rima: -áneo Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: Z
Hay__en __un grie-go__an-ti-guo que__a-quí des-can-__un -a,
Sílabas gramaticales / poéticas: 18 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-2-3-5-8-11-11-12
Rima: -ía Esquema Asonante: M Esquema Consonante: K
des-pués de que le de-ja-ron lo-co de me-lo--a
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 15
Sílabas tónicas poéticas: 2-7-9-14
Rima: -ía Esquema Asonante: M Esquema Consonante: K
las si-re-nas ro-sa-das que__a-tra-je-ron su bar-ca.
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10-13
Rima: -arca Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: L
Cuan-to mi ser res-pi-ra, cuan-to mi vis-ta__a-bar-ca,
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-8-11-13
Rima: -arca Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: L
es re-cor-da-do por mis ín-ti-mos sen-ti-dos;
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8-12
Rima: -idos Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: U
los a-ro-mas, las lu-ces, los e-cos, los rui-dos,
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-9-12
Rima: -idos Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: U
co-mo__en on-das a--vi-cas me tra-en a-ño-ran-zas
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 15
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-10-14
Rima: -anzas Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: L
que for-man mis en-sue-ños, mis vi-das y__es-pe-ran-zas.
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-9-13
Rima: -anzas Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: L
Mas, ¿dón-de__es-__a-quel tem-plo de már-mol, y la gru-ta
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-5-6-9-13
Rima: -uta Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: Q
don-de mor-__a-quel se-no dul-ce co-mo__u-na fru-ta?
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-5-6-8-10-11-13
Rima: -uta Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: Q
¿Dón-de los hom-bres á-gi-les que las pie-dras re-don-das
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 15
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-11-14
Rima: -ondas Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: G
re-co--an pa-ra los cue-ros de sus hon-das...?
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-8-12
Rima: -ondas Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: G
Cal-ma, cal-ma. Es-to__es mu-cha po-e--a, se-ño-ra.
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 15
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-5-6-7-11-14
Rima: -ora Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: G
A-ho-ra__hay co-mer-cian-tes muy mo-der-nos. A-ho-ra
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-6-8-10-13
Rima: -ora Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: G
man-dan bar-cos pro-sai-cos la do-ra-da Va-len-cia,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-10-13
Rima: -encia Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: O
Mar-se-lla, Bar-ce-lo-na__y -no-va. La cien-cia
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-8-12
Rima: -encia Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: O
co-mer-cial es hoy fuer-te__y lo__a-ca-pa-ra to-do.
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 3-4-5-6-10-12
Rima: -odo Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: N
En-tre-tan-to, res-pi-ro mi sa-li-tre__y mi yo-do
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10-13
Rima: -odo Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: N
brin-da-dos por las bri-sas de__a-ques-te gol-fo__in-men-so,
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-9-11-13
Rima: -enso Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: H
y__a__un tiem-po, co-mo Kant y co-mo__el as-no, pien-so.
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-6-8-10-12
Rima: -enso Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: H
Es lo me-jor.
Sílabas gramaticales / poéticas: 4 / 4+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-4
Rima: -or Esquema Asonante: z Esquema Consonante: r
Y__a-quí mi__e-pís-to-la con-clu-ye.
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 9
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-8
Rima: -uye Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: Z
Hay__un an-sia de tiem-po que de mi plu-ma flu-ye
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 1-1-2-5-10-12
Rima: -uye Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: Z
a ve-ces, co-mo__hay ve-ces de__e-nor-me__e-co-no--a.
Sílabas gramaticales / poéticas: 17 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-5-6-9-13
Rima: -ía Esquema Asonante: M Esquema Consonante: K
"Si__hay,__he di-cho, se-ño-ra,__al-ma cla-ra,__es la -a."
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 1-1-1-2-5-6-8-9-11
Rima: -ía Esquema Asonante: M Esquema Consonante: K
-ra-me trans-pa-ren-te-men-te, con tu ma-ri-do,
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14
Sílabas tónicas poéticas: 1-6-8-13
Rima: -ido Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: U
y guár-da-me lo que pue-das del ol-vi-do.
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 13
Sílabas tónicas poéticas: 2-7-8-10-12
Rima: -ido Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: U
He le-í-do ya__el li-bro que__hi-zo__Au-ro-ra Du-pín.
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 13+1
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-8-10-13
Rima: -ín Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: Z
Fue Cho-pin el a-man-te__a-quí. ¡Po-bre Cho-pin...!
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 12
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-6-8-9-11
Rima: -opin Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: Z






Las tristezas no se hicieron para las bestias, sino para los hombres

"Las tristezas no se hicieron para las bestias, sino para los hombres; pero si los hombres las sienten demasiado, se vuelven bestias."

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Poeta del día

Poetisa del día

El verbo, clases de verbos

clases de verbos

¿Qué es el verbo?

El verbo es un tipo de palabra con la que se puede expresar acción, existencia, estado y consecución. Dentro de las oraciones, el verbo actúa como el núcleo del predicado, aunque el verbo, por sí mismo, puede formar una oración, por ejemplo: Llueve (oración impersonal). Los verbos, tomando sus diferentes formas, pueden manifestar distintos pormenores de la acción; así pues, con el verbo "jugar", por ejemplo, se puede decir: Yo juego, tú juegas, ellos jugarán, nosotros habíamos jugado, etc. Estas variaciones señaladas son los denominados accidentes gramaticales del verbo, los cuales son cinco: persona, número, voz, modo y tiempo.

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