de Arturo Borja
Al señor don Ernesto de Noboa y Caamaño!
Límpido caballero de la más limpia hazaña
que en le Época de Oro fuera grande de España
y que en la inquietud loca de estos tiempos, huraño
tornóse, y en el campo cultiva su agrio esplín.
Hermano-poeta, esta vida de Quito,
estúpida y molesta, está hoy insoportable
con su militarismo idiota e inaguantable.
Figúrate que apenas da uno un paso, un “¡Alto!”
le sorprende y le llena de un torpe sobresalto
que viene a destruir un vuelo de Pegaso
que, como sabes, anda mal y de mal paso
cuando yo lo cabalgo, y que si alguna vez,
por influjo de alguna dama de blanca tez,
abre las alas líricas, le interrumpe el rumor
“municipal y espeso” de tanto guerreador.
Los militares son una sucia canalla
que vive sin honor y sin honor batalla.
Luego después las fieras de los acreedores
que andan por esas calles como estranguladores
envenenando nuestras vidas con malolientes
intrigas, jueces, leyes y miles de expedientes
y haciendo el cuotidiano horror más horroroso.
¿Qué fuera de nosotros sin la sed de lo hermoso
y lo bello y lo grande y lo noble? ¡Qué fuera
si no nos refugiáramos como en una barrera
inaccesible, en nuestras orgullosas capillas
hostiles a la sorda labor de las cuchillas!
Tú dijiste en momento de genial pesimismo:
“Vivir de lo pasado oh sublime heroísmo!”
A continuación se muestra el análisis del poema Epístola (Borja) En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.
Al se-ñor don Er-nes-to de No-bo-a__y Ca-a-ma-ño!
Lím-pi-do ca-ba-lle-ro de la más lim-pia__ha-za-ña
que__en le__É-po-ca de__O-ro fue-ra gran-de de__Es-pa-ña
y que__en la__in-quie-tud lo-ca de__es-tos tiem-pos, hu-ra-ño
tor-nó-se,__y__en el cam-po cul-ti-va su__a-grio__es-plín.
Her-ma-no-po-e-ta,__es-ta vi-da de Qui-to,
es-tú-pi-da__y mo-les-ta,__es-tá__hoy__in-so-por-ta-ble
con su mi-li-ta-ris-mo__i-dio-ta__e__i-na-guan-ta-ble.
Fi-gú-ra-te que__a-pe-nas da__u-no__un pa-so,__un “¡Al-to”!
le sor-pren-de__y le lle-na de__un tor-pe so-bre-sal-to
que vie-ne__a des-truir un vue-lo de Pe-ga-so
que, co-mo sa-bes, an-da mal y de mal pa-so
cuan-do yo lo ca-bal-go,__y que si__al-gu-na vez,
por in-flu-jo de__al-gu-na da-ma de blan-ca tez,
a-bre las a-las lí-ri-cas, le__in-te-rrum-pe__el ru-mor
“mu-ni-ci-pal y__es-pe-so” de tan-to gue-rre-a-dor.
Los mi-li-ta-res son u-na su-cia ca-na-lla
que vi-ve sin ho-nor y sin ho-nor ba-ta-lla.
Lue-go des-pués las fie-ras de los a-cre-e-do-res
que__an-dan por e-sas ca-lles co-mo__es-tran-gu-la-do-res
en-ve-ne-nan-do nues-tras vi-das con ma-lo-lien-tes
in-tri-gas, jue-ces, le-yes y mi-les de__ex-pe-dien-tes
y__ha-cien-do__el cuo-ti-dia-no__ho-rror más ho-rro-ro-so.
¿Qué fue-ra de no-so-tros sin la sed de lo__her-mo-so
y lo be-llo__y lo gran-de__y lo no-ble? ¡Qué fue-ra
si no nos re-fu-giá-ra-mos co-mo__en u-na ba-rre-ra
i-nac-ce-si-ble,__en nues-tras or-gu-llo-sas ca-pi-llas
hos-ti-les a la sor-da la-bor de las cu-chi-llas!
Tú di-jis-te__en mo-men-to de ge-nial pe-si-mis-mo:
“Vi-vir de lo pa-sa-do__oh su-bli-me__he-ro-ís-mo”!
Al se-ñor don Er-nes-to de No-bo-a__y Ca-a-ma-ño! |
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 15 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-6-10-14 |
Rima: -año Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A |
Lím-pi-do ca-ba-lle-ro de la más lim-pia__ha-za-ña |
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-6-10-11-13 |
Rima: -aña Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
que__en le__É-po-ca de__O-ro fue-ra gran-de de__Es-pa-ña |
Sílabas gramaticales / poéticas: 17 / 13 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-7-9-12 |
Rima: -aña Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
y que__en la__in-quie-tud lo-ca de__es-tos tiem-pos, hu-ra-ño |
Sílabas gramaticales / poéticas: 17 / 14 |
Sílabas tónicas poéticas: 5-6-8-10-13 |
Rima: -año Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A |
tor-nó-se,__y__en el cam-po cul-ti-va su__a-grio__es-plín. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 12+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-8-10-12 |
Rima: -Ãn Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C |
Her-ma-no-po-e-ta,__es-ta vi-da de Qui-to, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 12 |
Sílabas tónicas poéticas: 5-6-8-11 |
Rima: -ito Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D |
es-tú-pi-da__y mo-les-ta,__es-tá__hoy__in-so-por-ta-ble |
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 12 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-8-8-11 |
Rima: -able Esquema Asonante: E Esquema Consonante: E |
con su mi-li-ta-ris-mo__i-dio-ta__e__i-na-guan-ta-ble. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 13 |
Sílabas tónicas poéticas: 6-8-12 |
Rima: -able Esquema Asonante: E Esquema Consonante: E |
Fi-gú-ra-te que__a-pe-nas da__u-no__un pa-so,__un “¡Al-to”! |
Sílabas gramaticales / poéticas: 17 / 13 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-8-8-9-10-11-12 |
Rima: -Alto Esquema Asonante: F Esquema Consonante: F |
le sor-pren-de__y le lle-na de__un tor-pe so-bre-sal-to |
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 14 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-8-9-13 |
Rima: -alto Esquema Asonante: G Esquema Consonante: A |
que vie-ne__a des-truir un vue-lo de Pe-ga-so |
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 12 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-6-7-11 |
Rima: -aso Esquema Asonante: H Esquema Consonante: A |
que, co-mo sa-bes, an-da mal y de mal pa-so |
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 13 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-6-8-11-12 |
Rima: -aso Esquema Asonante: H Esquema Consonante: A |
cuan-do yo lo ca-bal-go,__y que si__al-gu-na vez, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 12+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-10-12 |
Rima: -ez Esquema Asonante: I Esquema Consonante: G |
por in-flu-jo de__al-gu-na da-ma de blan-ca tez, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 13+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-8-11-13 |
Rima: -ez Esquema Asonante: I Esquema Consonante: G |
a-bre las a-las lí-ri-cas, le__in-te-rrum-pe__el ru-mor |
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 14+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-11-14 |
Rima: -or Esquema Asonante: J Esquema Consonante: H |
“mu-ni-ci-pal y__es-pe-so” de tan-to gue-rre-a-dor. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-9-14 |
Rima: -or Esquema Asonante: J Esquema Consonante: H |
Los mi-li-ta-res son u-na su-cia ca-na-lla |
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 13 |
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-7-9-12 |
Rima: -alla Esquema Asonante: K Esquema Consonante: B |
que vi-ve sin ho-nor y sin ho-nor ba-ta-lla. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 13 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-10-12 |
Rima: -alla Esquema Asonante: K Esquema Consonante: B |
Lue-go des-pués las fie-ras de los a-cre-e-do-res |
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-13 |
Rima: -ores Esquema Asonante: L Esquema Consonante: I |
que__an-dan por e-sas ca-lles co-mo__es-tran-gu-la-do-res |
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 14 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-8-13 |
Rima: -ores Esquema Asonante: L Esquema Consonante: I |
en-ve-ne-nan-do nues-tras vi-das con ma-lo-lien-tes |
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14 |
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-8-13 |
Rima: -entes Esquema Asonante: M Esquema Consonante: J |
in-tri-gas, jue-ces, le-yes y mi-les de__ex-pe-dien-tes |
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-9-13 |
Rima: -entes Esquema Asonante: M Esquema Consonante: J |
y__ha-cien-do__el cuo-ti-dia-no__ho-rror más ho-rro-ro-so. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 13 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-8-9-12 |
Rima: -oso Esquema Asonante: N Esquema Consonante: K |
¿Qué fue-ra de no-so-tros sin la sed de lo__her-mo-so |
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-6-10-13 |
Rima: -oso Esquema Asonante: N Esquema Consonante: K |
y lo be-llo__y lo gran-de__y lo no-ble? ¡Qué fue-ra |
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 13 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-9-11-12 |
Rima: -era Esquema Asonante: ñ Esquema Consonante: L |
si no nos re-fu-giá-ra-mos co-mo__en u-na ba-rre-ra |
Sílabas gramaticales / poéticas: 16 / 15 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-9-11-14 |
Rima: -era Esquema Asonante: ñ Esquema Consonante: L |
i-nac-ce-si-ble,__en nues-tras or-gu-llo-sas ca-pi-llas |
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14 |
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-10-13 |
Rima: -illas Esquema Asonante: O Esquema Consonante: M |
hos-ti-les a la sor-da la-bor de las cu-chi-llas! |
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 14 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-9-13 |
Rima: -illas Esquema Asonante: O Esquema Consonante: M |
Tú di-jis-te__en mo-men-to de ge-nial pe-si-mis-mo: |
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 14 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-10-13 |
Rima: -ismo Esquema Asonante: P Esquema Consonante: D |
“Vi-vir de lo pa-sa-do__oh su-bli-me__he-ro-ís-mo”! |
Sílabas gramaticales / poéticas: 15 / 13 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-7-9-12 |
Rima: -Ãsmo Esquema Asonante: Q Esquema Consonante: N |