de Salvador Díaz Mirón
Bruno el sombrero que a lucir campea
Con alto moño y superior plumaje.
Faz que vela su olímpico linaje
Y que de negro el tul raya y puntea.
Azabache tejido el noble traje;
Y al cuello en un listón rica presea:
Adamantino aljófar que chispea
En dos aros que intrincan maridaje.
Al pecho y relumbrando en el ropaje,
Áurica soga. La beldad ladea
El torso; mas no elude mi espionaje.
Y con gesto hermosísimo florea
Faz que vela su olímpico linaje
¡Y que de negro el tul raya y puntea!
A continuación se muestra el análisis del poema Entre dos lentes En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.
Bru-no__el som-bre-ro que__a lu-cir cam-pe-a
Con al-to mo-ño__y su-pe-rior plu-ma-je.
Faz que ve-la su__o-lím-pi-co li-na-je
Y que de ne-gro__el tul ra-ya__y pun-te-a.
A-za-ba-che te-ji-do__el no-ble tra-je;
Y__al cue-llo__en un lis-tón ri-ca pre-se-a:
A-da-man-ti-no__al-jó-far que chis-pe-a
En dos a-ros que__in-trin-can ma-ri-da-je.
Al pe-cho__y re-lum-bran-do__en el ro-pa-je,
Áu-ri-ca so-ga. La bel-dad la-de-a
El tor-so; mas no__e-lu-de mi__es-pio-na-je.
Y con ges-to__her-mo-sí-si-mo flo-re-a
Faz que ve-la su__o-lím-pi-co li-na-je
¡Y que de ne-gro__el tul ra-ya__y pun-te-a!
Bru-no__el som-bre-ro que__a lu-cir cam-pe-a |
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8-10 |
Rima: -ea Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A |
Con al-to mo-ño__y su-pe-rior plu-ma-je. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-8-10 |
Rima: -aje Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
Faz que ve-la su__o-lím-pi-co li-na-je |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-10 |
Rima: -aje Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
Y que de ne-gro__el tul ra-ya__y pun-te-a. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-7-10 |
Rima: -ea Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A |
A-za-ba-che te-ji-do__el no-ble tra-je; |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-8-10 |
Rima: -aje Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
Y__al cue-llo__en un lis-tón ri-ca pre-se-a: |
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-6-7-10 |
Rima: -ea Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A |
A-da-man-ti-no__al-jó-far que chis-pe-a |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-10 |
Rima: -ea Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A |
En dos a-ros que__in-trin-can ma-ri-da-je. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-6-10 |
Rima: -aje Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
Al pe-cho__y re-lum-bran-do__en el ro-pa-je, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-6-10 |
Rima: -aje Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
Áu-ri-ca so-ga. La bel-dad la-de-a |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8-10 |
Rima: -ea Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A |
El tor-so; mas no__e-lu-de mi__es-pio-na-je. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-6-10 |
Rima: -aje Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
Y con ges-to__her-mo-sí-si-mo flo-re-a |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-10 |
Rima: -ea Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A |
Faz que ve-la su__o-lím-pi-co li-na-je |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-10 |
Rima: -aje Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
¡Y que de ne-gro__el tul ra-ya__y pun-te-a! |
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-7-10 |
Rima: -ea Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A |